初二语文（1月22日）

1、病句题 （既要订正缺少或有误的部分，同时要判断出具体的病句题型）

（一）、熟悉题型

 【题型一】成分残缺

1、当听到这个故事的时候，使我想起了许多往事。

2、工商部门一下子就查清了这家商场擅自提价。

3、通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。

 【题型二】搭配不当

1、他那锐利的眼睛投向了人群。

2、这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。

3、只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。

4、对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。

5、我们在学习上即使取得了很大的进步，但决不能骄傲自满。

 【题型三】词序颠倒

1、我们不应该忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

2、我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。

 【题型四】重复啰嗦

1、李大爷老了，头上的头发全白了。

2、老马和老李一起多次重复地进行水稻高产实验。

 【题型五】多对一或矛盾

1、能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

2、能否努力学习，是我们取得优异成绩的保证。

3、这场篮球赛的胜败，关键是队员们的齐心协力。

4、王芳同学到现在都还没有来，大家断定她大概是生病了。

 【题型六】滥用副词、介词以及否定词的混乱使用（双重否定）

1、睡觉三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

2、为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。

（二）、趁热打铁

1、各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 11、最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，

2、新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、 通报了本公司最近发生的一起严重责任事故

善于创造的水平。 的调查结果及其处理意见，以避免同类事情

3、在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平 不再发生。

和社会购买能力大幅提高。 12、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行

4、同学们对自己能否取得好成绩，充满信心。 各业中去，关键在于能不能加速训练并造就

5、我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸 一批专业技术人才。

经济区。 13、不管气候条件条件和地理环境都极端不利，

6、战士们冒着因余震而房屋随时坍塌，再次进入废墟, 登山队员仍然克服困难，胜利攀登到顶峰。

搜寻幸存者。 14、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，

7、自从加入学校田径队那一天起，他就一直认认真真 我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的

刻苦地训练。 优点。

8、临近中考，大家的学习态度和成绩都有所提高。 15、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得

9、金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措， 我们学习的榜样。

是进一步推动经济社会又好又快发展。 16、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明

10、大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7-9个以 白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

上的采购团计划在5-9月间先后赴台考察并洽谈采

购事宜。

二、文言文阅读 （主讲：文言文词汇辨析）

 全文解析

(一)

陈遗至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。后值②孙恩掠郡，郡守袁山松即日③出征。时遗已聚敛④得数斗焦饭未及归家遂携而从军。与孙恩战，败，军人溃散，遁入山泽，无以为粮，有饥馁⑤而死者。遗独以焦饭得活，时人以为至孝之报也。

(选自《世说新语·德行》)

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①铛：锅。②值：正好遇到，恰逢。③即日：当天，当日。④敛：积攒。⑤馁：饥饿。

1、解释下列句子中加着重号的词语。

(1)陈遗至孝　　至：

(2)遗作郡主簿 作：

(3)辄贮收焦饭 辄：

(4)遁入山泽 入：

2、把下列句子翻译成现代汉语。

(1)每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。

(2)遗独以焦饭得活，时人以为至孝之报也。]

(二)嘉兴绳技(节选)

明日，吏领至戏场，诸戏既作，次唤此人，令效①绳技。遂捧一团绳，计百余尺，置诸地，将一头②手掷于空中，劲如笔③初抛三二丈次四五丈仰直如人牵之众大惊异。后乃抛高二十余丈，仰空不见端绪，此人随绳手寻，身足离地，抛绳虚空④，其势如鸟，旁飞远扬，望空而去。

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①效：模仿，这里指开始表演。②将一头：抓住绳子的一头。③劲如笔：像笔一样挺直。④虚空：天空。

1、解释下列句子中加着重号的词语。

(1)诸戏既作　　　既：

(2)令效绳技 令：

(3)遂捧一团绳 遂：

(4)计百余尺 计：

2、把下列句子翻译成现代汉语。

抛绳虚空，其势如鸟，旁飞远扬，望空而去。

 重点字考查

每自比于管仲（ ） 名微而众寡（ ）

欲信大义于天下（ ） 国险而民富（ ）

至于今日（ ） 此可以为援而不可图也（ ）

于 将军身率益州之众出于秦川（ ） 而 挟天子而令诸侯（ ）

于是与亮情好日密（ ） 民殷国富而不知存恤（ ）

曹操比于袁绍（ ） 而智术短浅（ ）

信义著于四海（ ） 而其主不能守（ ）

（人教版）初二语文家教备课案一