技能操作评分表

发布时间:2020-04-10 19:30:13

急救中心名称:

急救器材准备

10 分)

器材准备充分、恰当

5 

 

器材准备应在 3 分钟内完成

(每超过 1 分钟扣 2 分,不倒扣分)

5 

   

急救流程、操作和

配合

80 分)

流程合理

30 

 

操作规范

30 

 

配合默契

10 

 

急救操作应在 10 分钟内完成

(每超过 1 分钟扣 2 分,不倒扣分)

10 

   

急救病历书写

10 分)

内容完整、准确,字迹清楚

5 

 

病历书写应在 5 分钟内完成

(每超过 1 分钟扣 2 分,不倒扣分)

5 

   



项目

操作要点

分值

得分

个人防护

采取或描述个人防护措施

5

固定前处理

评估肢体活动,发现伤口后,快速评估肢体远端血

供情况(皮肤颜色、皮温、动脉搏动)

5

助手适度牵引肢体,以达到固定、制动的目的

5

物品准备

纱布、绷带、压垫(或棉垫)、夹板、扎带、剪刀

10

伤口处理

等。

伤口覆盖无菌纱布,绷带包扎,压力适中,手法正

确。

10

放置夹板

估计夹板长度、取用合适的夹板

5

放置夹板,助手帮助扶持

5

扎带捆绑 3-4 道,先中间、后两头,扎带打结在

夹板外侧,打活结。

1、扎带捆绑位置正确;

2、打结位置正确;

3、打活结;

4、顺序正确;

20

调节扎带松紧度:上下活动以不超过 1cm 为宜,

术者口述+动作。

5

修剪扎带长度:尾端留出 2cm 为宜。

术者口述:扎带尾端 2cm

5

上肢骨折:截取两段适宜长度绷带,一根置于远端

扎带处,另一根置于近端扎带处,指导患者将患肢

置于胸前,两绷带绕于颈后打结,打活结。口述:

请将患肢置于胸前,屈肘 90 度。

下肢骨折:患肢置于功能位。

5

观察末梢血液循环:

要点:拇指按压指甲以观察甲床毛细血管反应时间,

一般少于 2      秒;食、中指指腹触顶患者指腹,以

感觉指腹张力大小。

口述: 末梢血运良好,指腹张力适中。

5

指导患者

指导患者肢体置于功能位,如有疼痛、麻木

等及时告诉医生等。

10

转送途中持

续评估

持续评估生命体征、肢体活动、感觉和肢体远端血

供情况。

5

总分:

100

一、操作技能评分表



项目

操作要点

分值

得分

个人防护

采取或描述个人防护措施

5

操作前准备

备齐用物,放置合理。

5

检查除颤仪性能,蓄电池是否充电。

5

操作前评估

评估患者意识,大动脉搏动或心电图波形,正确

判断患者是否存在除颤指证。

5

检查患者心前区监测电极的连接情况。

5

评估有无起搏器置入。

5

操作过程

暴露患者胸壁并保持清洁干燥,避开或去除电极

片、起搏器及金属物品。

5

打开除颤仪,确认 paddle 导联,有利于检查患

者心率、心律,确认非同步状态。

8

将电极板均匀涂抹导电膏或胸部电极板处放置盐

水纱布。

5

选择合适能量(成人双相波 150-200J     ,单相波

360J ,小儿首次 2J/kg)。

7

电极板位置安放正确,用力按压电极板(11-

14kg),电极板与皮肤紧密接触,观察示波屏,再

次确认患者需要除颤,电阻指示灯显示良好(绿

色)。

5

电极板充电,请旁人离开(清场)。

5

与患者保持安全距离(除颤前环视四周)。

5

双手同时按放电按钮,当观察到除颤器放电

后再放开按钮及电极板。

5

操作后

除颤结束,移开电极板,立即恢复      5      个循环

CPR,再评估心电图。

10

除颤成功,妥善安置患者。

5

除颤完毕,关闭除颤器电源,将电极板擦干净备

用。

5

质量控制

动作熟练,抢救迅速,关心患者,体现人文关怀。

5

总分:

100



项目

操作要求

分值

得分

个人防护

采取或描述个人防护措施

2

环境评估

观察周围后诉环境安全

2

判断意识

拍病人双肩

2

分别对双耳呼叫、呼叫声响有效

2

摆放体位

医生与病人体位正确

2

判断呼吸

判断自主呼吸动作规范

2

判断时间 510 秒钟

2

判断脉搏

检查颈动脉搏动方法正确

2

判断时间 510 秒钟

2

胸外心脏按

胸外心脏按压方法正确

10

有效按压

第一周期

3

第二周期

3

第三周期

3

第四周期

3

第五周期

3

按压时观察病人面色

5

开放气道

清理口腔方法正确

5

压额抬颏方法正确

5

人工呼吸

(简易呼吸

器)

人工呼吸方法正确

10

有效人工呼吸

第一周期

3

第二周期

3

第三周期

3

第四周期

3

第五周期

3

观察病人胸廓起伏状况

5

复检

判断大动脉搏动是否恢复

3

判断呼吸是否恢复

3

判断有无循环征象

3

判断时间 510 秒钟

3

总分:



操作步骤

分值

得分

一、个人防护

采取或口头描述已采取个人防护措施

5

二、现场评估

确认现场是否安全

3

确定致伤机制

3

需要时寻求帮助

3

根据致伤机制考虑是否采取脊柱固定制动

3

三、伤员初期评估:

主要判断有无即时危及生命的问题,如果有,应立即着手解决

描述病人的初步印象

3

确定主诉和危及生命的因素

5

确认反应和意识程度

5

评估气道

气道是否通畅,口咽部有无异物等,如果有问题,应

立即停止评估,马上处理。所有病人均应给予吸氧。

10

评估呼吸

评估呼吸的深浅、频率、有无异常呼吸音等,如果有

问题,应立即停止评估,马上处理。

10

评估循环

评估/控制大出血、评估脉搏、评估皮肤(颜色、温度

和状态)等,如果有问题,应立即停止评估,马上处

理。

10

四、再次评估:重点病史询问及体格检查

对病人进行从头顶到脚趾的较详细评估,发现问题后应及时处理。

重点病史询问

获得 AMPLE 病史(过敏史、用药史、既往史、进食及诱发因素等)

10

获得基础生命体征(呼吸、心率、血压、氧饱和度等)

8

体格检查

头部

检查头面部有无伤口、血迹、压痛,检查瞳孔等。

评估眼睛

3



2、流程





颈部

检查和触诊颈部有无畸形、压痛等。

评估 JVD

评估气管偏移

3

胸部

检查有无伤口、畸形、反常呼吸,有无挤压痛等。

触诊

2

腹部和骨盆

听诊胸部

检查腹部,骨盆有无挤压痛等。

评估骨盆

根据需要描述阴部

2

四肢

检查无伤口、畸形,有无挤压痛等。

2

背部

检查脊柱有无畸形,有无挤压痛等。

评估腰椎

2

五、转运

完成上述步骤后,将病人转移至担架上,并妥善固定。

3

口头描述转运途中要再评估生命体征变化

3

评估干预效果

2

 

100



操作步骤

分值

得分

一、个人防护

采取或描述个人防护措施。

5

二、现场评估

确认现场是否安全。

3

确定疾病性质、致伤机制。

3

需要时寻求帮助。

3

根据病情,考虑是否需要脊柱固定制动。

3

三、病人初期评估

主要判断有无即时危及生命的问题,如果有,应当立即着手解决

描述病人的初步印象

3

确定主诉和危及生命的因素

5

确认反应和意识程度

5

评估气道

气道是否通畅,口咽部有无异物等,如果有问题,应立即

停止评估,马上处理。所有病人均应给予吸氧。

10

评估呼吸

评估呼吸的深浅、频率、有无异常呼吸音等,如果有问题,

应立即停止评估,马上处理。

10

评估循环

评估/控制大出血、评估脉搏、评估皮肤(颜色、温度和状

)等,如果有问题,应立即停止评估,马上处理。

10

四、再次评估:重点病史询问及体格检查

对病人进行从头顶到脚趾的较详细评估,发现问题后应及时处理。

症状和体征(评估病史)

A 过敏

2

M 用药

2

P 既往史

2

L 最后的用餐时间

2

E 疾病诱因    (排除外伤)

2

做重点体格检查,评估受累躯体、系统

获得基础生命体征(呼吸、心率、血压、氧饱和度等)

8

干预:口头描述药物治疗,口头描述其他的医疗措施

2

转运 (再评估转运决定)

2

完全,详细体格检查

10

五、转运及持续评估(口头描述)

完成上述步骤后,将病人转移至担架上,并妥善固定

3

口头描述转运途中要再评估生命体征变化

3

评估干预效果

2

总分:

100



附件 3:

院前医疗急救检查场景试题

场景一(左胫腓骨骨折)

(题干部分)120 接到急救电话:某学校学生赵伟,男,

21 岁,5 分钟在足球比赛时突然倒地,不能动弹,诉剧烈

疼痛,全身冷汗。请携带必要的急救设备赶到现场。

(设定病人模型)伤者基本情况:神志清,精神可,

痛苦貌,气促,左下肢活动受限,左胫腓骨中段畸形肿胀,

压痛明显,远端动脉搏动存。血压:12580mmHg,心率

100bpm,呼吸 17 /分,指氧 99%。

既往史:无。3 小时前进食过。

(操作流程脚本)

一、采取个人防护措施(口罩、帽子)

二、确认现场安全(安全)

确定致伤机制(我的同学赵伟,我们在踢球的时候他

来铲球的时候受伤了)

需要时寻求帮助

根据致伤机制考虑是否采取脊柱制动(此题不需要,

做了不扣分)

三、初级评估:危及生命因素(无),初步印象(创

伤),主诉(全身疼痛),反应(神志清,精神可,痛苦

貌),评估 CAB(气道通畅、呼吸促,循环可,无活动性大

出血,全身出冷汗)

四、再次评估:重点病史、体格检查(采取一问一答,

AMPLE 史:1 小时前吃过东西,生命体征: 血压:

12580mmHg,心率 100bpm,呼吸 17 /分, 指氧 99%。

在头到脚的体格检查中提示选手病人 左下肢活动受限,左

胫腓骨中段畸形肿胀,压痛明显,远端动脉搏动存。 予以

患肢固定后再继续评估)

五、转运(口头描述转运途中再评估生命体征变化,

评估干预效果)

场景二(右桡骨骨折)

(题干部分)120 接到急救电话:商场工作人员打来求

助电话:王小毛,女,65 岁,10 分钟前在商场买东西不慎

摔倒,手不能动。请携带必要的急救设备赶到现场。

(设定病人模型)伤者基本情况:神志清,精神可,

痛苦貌,气稍促,右前臂疼痛明显,腕关节畸形肿胀,活

动受限。血压:15090mmHg,心率 80bpm,呼吸 16 /分,

指氧 99%。

既往史:高血压。1 小时前进食过。

(操作流程脚本)

一、采取个人防护措施(口罩、帽子)

二、确认现场安全(安全)

确定致伤机制(这位大妈在逛商场时摔倒)

需要时寻求帮助

根据致伤机制考虑是否采取脊柱制动(此题不需要,

做了不扣分)

三、初级评估:危及生命因素(无),初步印象(创

伤),主诉(全身疼痛),反应(神志清,精神可,痛苦

貌),评估 CAB(气道通畅、呼吸稍促,循环可,无活动性

大出血,皮肤无苍白湿冷)

四、再次评估:重点病史、体格检查(采取一问一答,

AMPLE 史:1 小时前吃过东西,高血压病史,生命体征:

血压:15090mmHg,心率 80bpm,呼吸 16 /分,指氧

99%。在头到脚的体格检查中提示选手病人 右前臂疼痛明

显,腕关节畸形肿胀,活动受限。予以患肢固定后再继续

评估)

五、转运(口头描述转运途中再评估生命体征变化,

评估干预效果)

场景三(左肱骨骨折)

(题干部分)120 接到急救电话:保洁员杨丽,女,36

岁,10 分钟前站在梯子上擦玻璃时不慎滑倒跌落,全身疼

痛,手不能动。请携带必要的急救设备赶到现场。

(设定病人模型)伤者基本情况:神志清,精神可,

痛苦貌,无气促,左上肢活动受限,左肱骨畸形肿胀,压

痛明显,远端动脉搏动存。血压:12080mmHg,心率

90bpm,呼吸 16 /分,指氧 99%。

既往史:无。1 小时前进食过。

(操作流程脚本)

一、采取个人防护措施(口罩、帽子)

二、确认现场安全(安全)

确定致伤机制(我们的员工杨丽站在梯子上擦玻璃时

摔下来了)

需要时寻求帮助

根据致伤机制考虑是否采取脊柱制动(此题需要)

三、初级评估:危及生命因素(无),初步印象(创

伤),主诉(全身疼痛),反应(神志清,精神可,痛苦

貌),评估 CAB(气道通畅、呼吸不促,循环可,无活动性

大出血,皮肤无苍白湿冷)

四、再次评估:重点病史、体格检查(采取一问一答,

AMPLE 史:1 小时前吃过东西,生命体征: 血压:

12080mmHg,心率 90bpm,呼吸 16 /分,指氧 99%。在

头到脚的体格检查中提示选手病人 左上肢活动受限,左肱

骨畸形肿胀,压痛明显,远端动脉搏动存。 予以患肢固定

后再继续评估)

五、转运(口头描述转运途中再评估生命体征变化,

评估干预效果)

场景四(右股骨骨折)

(题干部分) 120 接到急救电话:10 分钟前骑电动车

上班时被汽车撞倒,伤者张三,男,35 岁,请携带必要的

急救设备赶到现场。

(设定病人模型) 伤者基本情况:神志清,精神稍软,

痛苦貌,全身无湿冷,气稍促,诉全身疼痛,血压

11060mmHg。心率 110bpm,呼吸 18 次/分,指氧 99%。

右大腿肿胀畸形明显,无活动性出血,右足背动脉搏动弱。

既往史、个人史无殊,2 小时前进过食。

(操作流程脚本)

一、采取个人防护措施(口罩、帽子)

二、确认现场安全(安全)

确定致伤机制(我朋友骑电动车被汽车撞倒了)

需要时寻求帮助

根据致伤机制考虑是否采取脊柱制动(此题需要)

三、初级评估:危及生命因素(无),初步印象(创

伤),主诉(全身疼痛),反应(神志清,精神稍软,痛

苦貌),评估 CAB(气道通畅、呼吸稍促,循环可,无活动

性大出血,皮肤无苍白湿冷)

四、再次评估:重点病史、体格检查(采取一问一答,

AMPLE 史:2 小时前吃过东西,其他无殊,生命体征:血压

11060mmHg。心率 110bpm,呼吸 18 次/分,指氧 99%。

在头到脚的体格检查中提示选手病人 右大腿肿胀畸形明显,

无活动性出血,右足背动脉搏动弱。予以患肢固定后再继

续评估)

五、转运(口头描述转运途中再评估生命体征变化,

评估干预效果)

场景五(心肺复苏)

(题干部分)120 接到急救电话:一居民家里有一老人

突发神志不清,呼之不应,患者李四,男,78 岁,有心脏

病,请携带必要的急救设备赶到现场。

(设定病人模型)患者基本情况:神志不清,意识差,

大动脉搏动较弱,喘气样呼吸,双侧瞳孔 2mm,对光反射稍

迟钝。血压 9050mmHg,心率 65bpm,呼吸 18 /分,指

 95%。

既往史:高血压,心脏病。发病时未在进食。

(操作流程脚本)

一、采取个人防护措施(口罩、帽子)

二、确认现场安全(安全)

确定致伤机制(我的家人突然情况不好)

需要时寻求帮助

根据致伤机制考虑是否采取脊柱制动(此题不需要,

做了不扣分)

三、初级评估:危及生命因素(病情危重),初步印

象(心源性疾病?),主诉(无主诉,一般情况差),反

应(神志不清,精神差),评估 CAB(气道通畅、喘气样呼

吸,循环欠佳, 大汗淋漓,无活动性大出血)

四、再次评估:重点病史、体格检查(采取一问一答,

AMPLE 史:3 小时前吃过东西,发病时未在进食,既往高血

压、心脏病史。生命体征: 血压:9050mmHg,心率

65bpm,呼吸 18 /分, 指氧 95%。在头到脚的体格检查

至腹部时提示选手病人心电监护提示心率进行性下降至 0,

立即予 CAB,完成两个循环后提示选手默认已完成 5 个循环,

再继续评估 CAB,大动脉搏动恢复,自主心律恢复,自主呼

吸恢复)

五、转运(口头描述转运途中再评估生命体征变化,

评估干预效果

场景六(除颤)

(题干部分)120 接到急救电话:一行人,孙汉,男,

35 岁,在晨跑时突然倒在地上,反应比较差,神志淡漠,

呼吸微弱。请携带必要的急救设备赶到现场。

(设定病人模型)患者基本情况:神志不清,点头样

呼吸,呼之不应,大动脉搏动存,心音听诊较弱,瞳孔

3mm,对光反射稍迟钝。 血压:10060mmHg,心率

70bpm,呼吸 15 /分, 指氧 95%。经查体至腹部后心电

监护提示室颤心律,血 压无法测得。既往史:高血压,心

脏病。发病时未在进食。

经除颤后一次后再行心肺复苏。

(操作流程脚本)

一、采取个人防护措施(口罩、帽子)

二、确认现场安全(安全)

确定致伤机制(我经过这儿的时候看到这个路人情况

不太好)

需要时寻求帮助

根据致伤机制考虑是否采取脊柱制动(此题不需要,

做了不扣分)

三、初级评估:危及生命因素(病情危重),初步印

象(心源性疾病?),主诉(无主诉,一般情况差),反

应(神志不清,精神差),评估 CAB(气道通畅、点头样呼

吸,循环尚可,无活动性大出血)

四、再次评估:重点病史、体格检查(采取一问一答,

AMPLE 史:不详。初测生命体征: 10060mmHg,心率

70bpm,呼吸 15 /分, 指氧 95%。在头到脚的体格检查

至腹部时提示选手病人心电监护提示室颤心律,在未完成

除颤准备前立即心肺复苏,若已完成除颤准备,则立即予

除颤,并询问除颤选用能量,除颤完成后,选手应立即再给

予心肺复苏,完成两个循环后提示选手默认已完成 5 个循

环,评估心电图,提示选手患者恢复窦性心律,自主呼吸

恢复,生命体征好转)

五、转运(口头描述转运途中再评估生命体征变化,

评估干预效果)

技能操作评分表

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