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发布时间：2023-11-24 02:05:31

荷叶圆圆微课教案
微课《荷叶圆圆》教学设计
 教学目标：1.随文再现“摇、篮、眨、晶、膀、蹲”识记这6个生字。 2．能借助拼音正确、流利地朗读课文。
 3．能根据生活实际，运用多种方式初步了解文中词句的意思，在阅读中积累语言。
 4．在朗读中，初步感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识。 教学时间：8分钟 课前准备：课件 微课前一部分环节：
 师：那幺，在这四位小精灵中你们最喜欢哪位小精灵呢——请找到“它”所在的那个自然段连读两遍。然后读给你的同桌听。如果你读得好，同桌给你翘起一个大拇指，如果哪里读错了，同桌给你提上一点建议，明白了吗？好！开始吧！ 微课过程：
 1、学习第二自然段。
 师：你们读给了同桌听读得非常的好，现在你们读给老师听，谁来…… 师：读得真棒，你们看出了这颗小水珠什幺特别亮？
 师：对小水珠的眼睛特别亮，课文用了亮晶晶来形容，请大家来读一读，把这小水珠读得更晶莹透亮。 （生有感情朗读）
 师：请大家跟我一起眨一眨眼睛，所以这个眨字跟什幺有关，什幺偏旁？

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