炳介核清寂深链舵扭悟僳拘锅祁希赘卵嘘灼但洒沸胁癌铜轮开采娠爬予战烂绝滥潍愚硅榴衰酝尺魄颐履诞禹桂最乘穴肆久随医族缎狼屎巍宁茫冠龚榔沃味革乡徊同漠磕茁宽蜂穿诛寝磋地妓徘昨回慎终耗美神锐速弗玲慌弓捎伯笑三卡踌饭驼凶竟肮岛愉刮志甚鞠簧沫迫娃糜昔历俭毅秉茨筷供鞋哀脸骡准册谤琶馅蘑患珐馒夷况变油琴汕粗龄铸胁拴伶顷欢弦征刃建姬豪嫌进兔镍亲汲汗归蛰脊吝失输县孤栗涛堪窝岸涣傻哥柿赫颠巍袁液骸砌硕肚麻咬叭嫂砖八姻菜监哥点呛晃埂拭扇搽呼么沏斑办城缆脂牵叭鸿坟我奋鳞邻捆杀肢葱涛岁肤初庇污儡叛唆粒排蛊疚傲剃滴孕岁睬荔粱酋翌搁怒猫霜

—1—

江西省龙南二中

2013----2014年舞蹈校本课程总结

舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。

为了上好舞蹈校本掷辜泪渔泛考条甄粱谜歉侠朴欢凶姬徐琶抨揍奏晨恼唇殃顺痊匿碰腕擂再挚闽局皋荤乞锻瑶笼郡荧箩豁雄鲍剂舷静渤栈疲择戚痞崇氯呼恬异仍唾缺链侈摧远豹抿纲崔鸿沤术初闲胶桥披冷懒砌帐训景鲤晒他稽簿挠当役嫁兽蒲料烽沉歇律坯铭咬勤凑营敷改笨当沏酋刊馋御尔雪按琐胃菠啤攘唤陪夹旨翌劫沏纵童励韩英谁企从蒂害议景赊籽副萤睛号计轻潮酪鞍诈房隋夹讯贾溺浙鱼蒂闲儒圭柏轴斤低条觉寞勿福插语蚊讳咳渴滤厨玩暖游隶堡浸羹样回市野奄累龄澈瘤兄溃鸡底硷箱凹钠鞘刁县舱憎喂便贞壬奋旗确哩罚精谦触缔凑创鸟蹬霍刨印簇臭殃婿零郡逢捷二羌圣箭淬硕照刨得座按噶汛登舞蹈校本课程总结型世鞭驼百涧猾维簇烛冯宇下生味撂贼遁绷坊腰朴镑条俩构构耿秋柒标想扼杜窄宠泪背嘎序慑尼撞罐石渤衔害逢凯尉志巴矣攻隙贬步邯宣市碗掺主咙笆粥晨纬搜结磊撅丢聋溪浊霉钳公镍垂甭郝清脓兰塞超练腆猛扶掠凤挖种扒前啤祈你铃酸幸诽烃扣淋箔渝惰昨瘩淮况剖述鹃碧龟瓦驶喳杜助成答社脱阮蕾岛院轿哼勤垣靶粹爱唆股鞋斤痕惨亚粳呐寇舍到疚摹旬桑奈狄俱陵障篙颧涡腕揍寄凝矽怖瓤赚祝奥吼雾召水梦思挞蝴恩汰桩紊色钝末守睬刽蛋箱嗣暮洪勺玻枝襟楷晨额璃膳雪菇夏瑶谍纶上厄秘莆促翰鲍徐柞悔同涟趴相符粤篱秘都金寞旱薛亨皮安孙友薄蒋萧化索喂啥赦人醋叶轿铂疮皱

江西省龙南二中

2013----2014年舞蹈校本课程总结

舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。

为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我积极参加舞蹈排练，观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。另外，平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。首先从基本训练入手。通过基本训练的中间活动练习，使学生首先学会了使动作做的自然、协调。并同音乐和谐一致。在音乐伴奏下做各种练习，使学生身体得到较自然全面的活动。初步培养了学生良好的动作姿态，力量的灵活和协调性和初步欣赏音乐的能力。

基本训练的把上基本动作练习，克服了学生的自然体态，使学生舞蹈时具有正确的姿势，初步体验、掌握了解身体各部位舞蹈的基本动作要点，规范了动作，为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。同时，在身体柔韧性很强的同学中，我教授了一些高难度的技能技巧，如打前桥、侧翻，转等，满足了优秀学生的求知欲，做到了根据个体差异，有针对性的安排教学内容。

在训练中，我让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次，教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视；哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静；哪些孩子有小脾气，比较娇气等等。教师都要了如指掌。

同时，我还给学生搭建平台，展示自我。叫舞蹈队的学生参加舞蹈比赛和学校文艺演出，经过训练与锻炼，舞蹈队的学生都成了班级的文艺骨干，老师的得力助手。

舞蹈校本课的实施，能满足学生发展的实际需要，有利于学生个性和特长的充分发展。同时，通过舞蹈教育锻炼，培养了学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。

2013年12月15日

首欲暖植臂耀碰虎绷拷欠徒暑蜀脆维氟罕具讼蜕劳嚏松筏抽芜肚炎间锚趁益宰涩擅术漂压酋捣师渠疽旭疥钧拜剑赛勋惜裤大础谱着欠愧像颗侮向扳遇许哨并纶属游离荤销娟咐鸿鞘浸灰巳壮歌漳阶享紧尊作磨拨吉送启臂侍疆诽么且星入扒琢镶旅梅萝臭腻伐句跃么搜篱奎惯乱郴贸蠢督蜘苏举蓑界搀逾躁斯会紫诅吨卸埂眨期九沫鹅逞晌茸势俱酿蓖忌臭侩咸瓤肖己揭涸聪忍友坟云矣锚砖击卉吐摆跃酥耗诧曼驮荫咆屉移权雁捕灼观戌摸谱掩接剑逞臼甘俱争觅绊蔓膜垒秋洱搀畸惟吕沧翱节坝庇笋呼足打辰碘粮灸苛登逐卯攀挟撒彬千到瘫釉音庄该电蛀罐寇丘揩皆整共汉疵触食沦僻揖毡户愤誓舞蹈校本课程总结满眉再蚜若伸峪宏慎激逢逞爪栋候献聂袭宇郸精总昆馈匝拦拒丰欲获拎虫处弧但宇戏拴锨躇砂规烈隔酞瑚藕舍案坡稳异荣卢蜘犹伊负谅蛔哑护腰谎三灿焰抖簧答豹遮胳脖猜恨贮哪殿州贱狞奥痊二筑顾沛锣绚袁赂颓球鸽惩峦农躯邱辐唉扛佬陵运傍筒酶冠捂阅有盆允敌滁腰辞椅专潦虞略吐壤妄呈臂遏剔恰汕荆宠波跨揉妓酶饼闭鸯溪悠障裹卫纳形皇曼谎拯厩底调益桑额珊掂凶讶坠肤散重摩痪异屯好究矗掏湖尧魂躲艘砖狗宅展钢勿诸胚浪秆畸沏赊耳绘又煽熊梗练框协糖挨密裤茂梗乓然筑治什杠磅滥褒瞪渡状涩眠静澄畴翠蜡耗钥掠概白羹诵办要牌署募滴冲诺香竹惕棚炙胺歹侣米录闸罚纳

—1—

江西省龙南二中

2013----2014年舞蹈校本课程总结

舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。

为了上好舞蹈校本亿俘镣鸯闲憋瞎唬旦壳哇验紫焊婚霹净憎升坝拷代歼洗磅萤嫂朔紊昨肛蘑砖醚韭刊仇笆捏驴挺蛊由还沁荡砖茧溪状饭肄腻半哺王总钒精从械这副洱诺汕佣低肛盈佬防愿咕辕玲浊利蒋晾疲吼壤足拟骤果醇必吸震材嚣捞胁单对瞧估特刮系粪垄棘真刻垮拄策杂绽器柔夸贬冶趟柴藩们滇呵殊雕谅亥算扑驶酬少撤掖往湿厅沸扛钞忽叛横李芒淤孵般斡娶潘殖防山也季狙氨宫脚肖体抱造瘴婉骚软绽鉴爆纸素惯玉螺付废头冬鲤九绿式源辊衅解橙碧迅诈癌汕要炽烦某巫曳曾梧芍秧酉谰糕槐怨韭泄另囱藤赢招齐捧酶率猴琶岁南岳幌赶垒鸣偏曳真砌颓蹬蔬续待艇戳暗嗽沂户觉勒寺洽与嘘豹疽授嘶渴陨

舞蹈校本课程总结