《管宁割席》读后感与细节描写、侧面描写(五年级)
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《管宁割席》读后感与细节描写、侧面描写(五年级
《管宁割席》读后感
我在假期里利用宝贵的时间读了《管宁割席的故事》，故事中写了管宁和华歆曾经是一对很要好的朋友，他俩形影不离的学习玩耍，可是，两人渐渐的在对待钱财和学习上志向背道而驰，最终，观景毅然的用割席的方式与华歆绝交。这个故事让我想到了在选择朋友时应当见贤思齐，要多和品德素质好的朋友交往。
“道不同不相为谋”选择朋友就是要找与自己志向相投性情相像的人来交朋友，华歆是一个爱慕钱财，贪慕虚荣的人；而管宁是一位淡泊名利、专心致志的学子，在交友时要想你的朋友学好，对着自己的影子症状，对于一些品德不好的人应当果断的舍弃。
古语有云：“近朱者赤，近墨者黑。”自己所交的朋友他会影响到自己，所以交友时应当谨慎。我在选择朋友时一般选择品德修养的好的做自己的朋友，比如我的同桌林采奕，她就像她的.名字一样神采奕奕，是一个活泼可爱、好学上进的优等生，她不仅学习上刻苦勤奋，专心致志，而且她对同学总是一副热心肠。假如有谁的本子没带，她都会第一个拿出自己的本子借给他；假如有谁在学习上遇到难题了，她都会用尽一切办法为他解难；假如有谁不舒服了，她都会陪在她的身边，不让自己的朋友孤单…….
真正的朋友通常会对对方诚实、忠义，会为对方着想，而这样的朋友是值得信懒的伙伴。
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__________——《管宁割席》观后感
观
今天，我看了一部名为《管宁割席》的视频短片。短片讲述了这样一个故事：...........（150-200字）感
管宁是一个怎样的人？管宁为什么与华歆割席？.......（150-200字）联
其实，类似华歆这样的人在生活中并不少见.....同样，生活中亦不缺乏管宁那样的人......（150-200字）结
......（30字以上）
________——《管宁与我割席》的故事
第一段：我叫华歆，.........（华歆自我简介，100字以上）
第二段：一次我与管宁在地里干活，......（写出事件过程，200字以上。要求有细节描写——动作描写、心理描写、表情描写，对话描写）
第三段：还有一次，我与管宁一起在房里读书，......（写出事件过程，200字以上，要求有侧面描写，表现管宁对我的鄙视）
第四段：管宁与我绝交了，我失去了一位最好的朋友，不行，我得想个办法与他复
合。（100字以上）
第五段：大结局。（20字以上）
侧面描写举例：
《春》：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（前两句写花多、花色、花味。最后一句是侧面描写，蜂之所以闹，蝶之所以舞，不言而喻是艳丽的花吸引了它们。）
元旦汇演上，舞台被布置的缤纷多彩，挂满了各色的气球，台上的同学们或衣着华丽，或妆容奇异，或唱歌，或跳舞，更有甚者还演上了小品，别说，还真有春晚的范儿！他们在舞台上各显神通，十八般武艺齐数登场，吹拉弹唱应有尽有真叫人目不暇接、眼花缭乱。台下的我们，看的那叫一个不亦乐乎，一个个都笑得前仰后翻，七仰八叉的，嘴巴都没有合上的时候，巴掌拍得那叫一个响啊，手都快拍肿了！整个校园欢声一片，似乎都沸腾了！
魔术使人眼花缭乱，“双枪刺咽喉”则令人胆颤心惊。你看，两位少年阔步上场，向观众行了个礼，然后同时抓起一杆两头带枪尖的铁枪，将枪尖分别对准自己的咽喉，一起用力顶，枪杆成了弧形，一秒、两秒……场内静极了，仿佛连空气都凝滞了。“孩子，别玩命！快放下！”一位老奶奶带着哭腔喊道。两位少年并不在乎，我心一下子提到了嗓子眼。忽然，了同时“嗨”了一声，枪杆竟然被折成了“U”字形。人们都惊呆了，过了好一会儿，人们才醒悟过来，顿时，掌声、叫好声一齐响起来……
细节描写举例：
疫情在家，我的头发就像发疯了似的长。终于有一天，我爸爸忍不住了，满脸笑意
地对我说：“你看看你，头发长得像鬼一样！来！我给你理个你们学校的标准头发！”爸爸拿着推子推了几下，刚几分钟，推子猛地“嗡”了一声，就没电了。我心里“咯噔”一下，心想完了，这可怎么办？这推子真是关键时刻掉链子！不过，这些似乎都难不住老爸——他换了套工具。只见他左手拿捏着梳子，右手夹着剪刀，边梳边剪，咔嚓···咔嚓···那声音十分规律，手肘上下伏动着，那动作也十分协调。我原以为这发型是要“
