北师大版七校2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） 下列关于文学名著有误的一项是（ ）

A . 《西游记》中各路神仙把美猴王塞进了太上老君的八卦炉中。四十九天后美猴王炼就了火眼金睛，冲将出来。

B . 《父亲的病》（选自《朝花夕拾》）一文，回忆作者儿时给父亲求医治病的种种荒诞情景，真实地反映出当时社会的世态炎凉。

C . 《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典的百科全书”，该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国东北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

D . 《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的旧北京人力车夫的辛酸故事。

2. （2分） (2017八上·江都期中) 下列对作者、课文内容表述正确的一项是（ ）

A . 课文《<长征>节选》歌颂了红军将士不畏艰苦、严守法纪、献身革命的精神。

B . 《始终眷恋着祖国》这篇散文以时间先后为序，写了钱学森毅然放弃国外优裕的条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。

C . 《父母的心》是日本作家川端康成所写，这篇小说通过一对穷夫妻拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下孩子对父母的浓浓的爱。

D . 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首北朝民歌。全诗详略得当，对木兰的从军缘由、离家出征、辞官还乡写得比较详细，对木兰的军旅生活写得比较简略。

二、 字词书写 (共1题；共1分)

3. （1分） (2019八上·温州开学考) 读下面文段，根据拼音写出汉字。

谁是英雄，战场上摧枯拉（xiǔ）________、横渡长江的是英雄，医学上中西结合、颇有(jiàn) ________树的是英雄，运动场上技压强敌、摘金夺(kuí) ________的是英雄，科研当中(dān) ________精竭虑、攻关克难的是英雄……为了心中的理想和人民的利益而奋斗的人，都是英雄。

三、 句子默写 (共1题；共8分)

4. （8分） (2018七下·金华期中) 古诗文名句默写。

（1） 诵读经典诗文，可以激发人生思考。读一读陈子昂的《登幽州台歌》，“念天地之悠悠，①________”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂时不我待的事理悲情；读一读王安石的《登飞来峰》，诗人借“②________，③________”表明“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；读一读陆游的《游山西村》，“④________，柳暗花明又一村”表达了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考；读一读杨万里的《过松源晨炊漆公店（其五）》，“政入万山围子里，⑤________”告诉我们生活的道路困难重重，要做好不断克服困难的准备。

（2） 诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的《望岳》，“⑥________，⑦________”激励我们不畏艰险，勇于攀登；读一读龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，“⑧________，化作春泥更护花”，诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们；读一读周敦颐的《爱莲说》，“⑨________，⑩________”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。

四、 课内阅读 (共1题；共1分)

5. （1分） (2019七上·北仑期末) 阅读下面的文章后，完成下列小题

（甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）

（乙）有富室，偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:“狼子野心，信不诬哉!”然野心不过遁逸耳，阳为亲，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？

（纪晓岚《阅微草堂笔记》）

（1） 用“/”标出下面句子的停顿，限断两处

偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安

（2） 解释下列句子中加下划线的词语。

①一狼洞其中________      ②再就枕将寐________

（3） 下列各组句子中加下划线词语的意义和用法相同的一项是（ ）

A . 以刀劈狼首/乃伪睡以俟    

B . 久之 ， 目似瞑/犬阻之 ， 不使前也    

C . 狼亦黠矣，而顷刻两毙/学而不思则罔    

D . 将啮其喉/其一犬坐于前    

（4） 把下列句子翻译成现代汉语。

①一狼径去，其一犬坐于前。

②稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

（5） （甲）（乙）两段文字写出了狼________的共同特征，最后的下场都是被人类杀掉。在生活中，我们遇到像上述两只狼一样的敌人，我们应该________。

（6） （甲）（乙）两文都以反问结尾，但是表达作者的情感态度却有所不同，请结合文章加以解说。

五、 名著阅读 (共1题；共15分)

6. （15分） (2019九下·中山模拟) 阅读下列名著选段，完成小题。

两个出了银安殿，小龙现了本相，却驾起云头，与那妖魔在那半空中相杀。这一场，黑地里好杀！怎见得：那一个是碗子山生成的怪物，这一个是西洋海罚下的真龙。一个放毫光，如喷白电：一个生锐气，如迸红云。一个好似白牙老象走人间，一个就如金爪狸猫飞下界。一个是擎天玉柱，一个是架海金梁。银龙飞舞，黄鬼翻腾。左右宝刀无怠慢，往来不歇满堂红。他两个在云端里，战彀八九回合，小龙的手软筋麻，老魔的身强力壮。小龙抵敌不住，飞起刀去，砍那妖怪，妖怪有接刀之法，一只手接了宝刀，一只手抛下满堂红便打，小龙措手不及，被他把后腿上着了一下，急慌慌按落云头，多亏了御水河救了性命。小龙一头钻下水去，那妖魔赶来寻他不见，执了宝刀，拿了满堂红，回上银安殿，照旧吃酒睡觉不题。 却说那小龙潜于水底，半个时辰听不见声息，方才咬着牙，忍着腿疼跳将起去，踏着乌云，径转馆驿，还变作依旧马匹，伏于槽下。可怜浑身是水，腿有伤痕，那时节：意马心猿都失散，金公木母尽凋零。

……

小龙道：“他决不打你，他是个有仁有义的猴王。你见了他，且莫说师父有难，只说师父想你哩，把他哄将来，到此处见这样个情节，他必然不忿，断乎要与那妖精比并，管情拿得那妖精，救得我师父。”八戒道：“也罢也罢，你倒这等尽心，我若不去，显得我不尽心了。我这一去，果然行者肯来，我就与他一路来了；他若不来，你却也不要望我，我也不来了。”小龙道：“你去你去，管情他来也。”

（1） “且莫说师父有难”，请问师父遇到了什么难？这个难后来如何化解的？

（2） 整部《西游记》展现白龙马的情节并不多，但白龙马并不是一个可有可无的角色，请你结合选段和全书的相关情节分析白龙马的形象。

（3） 《西游记》中妖魔鬼怪的下场各有不同，请你总结一下有哪几种，并列举一个妖魔鬼怪代表。

六、 现代文阅读 (共2题；共35分)

7. （15分） (2019八下·桂平期末) 现代文阅读

花好,月圆

梁凌

①女人边在案板上“砰砰”地剁着青椒,边对我说:“青椒也可以包饺子的呀,而且味道相当不错。”

②我有点惊讶,只知道包饺子用韭菜,用茴香,或者用芹菜,没想到,青椒也可以。

③女人说,其实,凡是菜都可以包饺子的,你没有尝过,怎会知道它们的美味?女人的脸在阳光下发着亮光,鼻翼边的几粒小雀斑都在微笑。

④经常在街上见到这女人。她穿着长长的裙子,骑一辆有脚踏板的电动车,带着七八岁的儿子,见到我,会放慢速度,笑着打招呼:好啊!女人笑时,脸上升起三个好看的月亮,眼弯弯,嘴也弯弯。我也点头,笑,好啊!

⑤女人的男人残疾。男人长着一条细腿,天天架在拐杖上。好在男人有手艺,修电器技术不错。女人是看上了男人会挣钱?不对呀,女人自己也有手艺。女人给人加工衣服,有一双巧手,经她做的衣服,版型样式都很好。

⑥女人长得白白嫩嫩的,双眸似两泓秋水,耳朵上一对金耳环一闪一闪的,像幸福在跳舞,映衬着她圆圆的脸,总让人想起花正好,月也圆。

⑦但是,静心时再想,又分明是月缺花残。不明白,这个漂亮女人为什么要嫁给一个残疾男人?

⑧谜底终于揭开。那天,在门口见到女人,女人正忙活着搬门口的两盆米兰,走起路来扭一扭的,姿势不好看。我这才知道,她原来也是个残疾人。女人看到我,依旧笑着和我打招呼,我报之一笑,心黑却升起万千种遗憾。

⑨想起往常散步时,走到女人店门口,我总礼节性地问女人,散步去啊,一起吧?女人总是笑着说,你去吧,我没法去啊。

⑩一直以为是女人很忙,如今看来,是她行动不便。女人的心态不错,若换成别人,也许会以为我不安好心呢。但这女人不会,她一直很友好。

⑪这条街是条乱哄哄的苿市,卖莱的,卖香油的,卖小杂货的,磨剪子的,每天吵吵嚷嚷,小两口在街头上开了个店,男人修理家电,女人常坐在里边踩她的缝紉机,见人来,也不起来,只扭头冲来人笑着点头问好。

⑫我修过几次拉链,改过几件衣服,渐渐和女人熟悉起来。跟女人闲聊她有时会告诉我,她儿子国棋比赛又得奖了。有时说,她种的仙人掌又开了花,两朵呢。她老家的房子马上要盖好了,等一切就绪,她们就回家去。她的家在南方她家的后山上,有成片成片的竹林,一洼一洼的荷塘。夏天来了,满塘的荷花粉嘟嘟的好看,围着荷塘的,还有一簇簇的野薔薇…女人也会说,他的男人很勤快,也爱孩子。说这些时,女人一脸的满足。

⑬这时候,我便会想:每种花,都会吐芳,正如每种菜,都可以包饺子。这两个心中洒满阳光的残疾人,相互依偎着,不离不弃。他修他的电器,她做她的衣服,一生只做一件事,只守一个人,少了很多节外生枝的事。他们,甚至比我们这些健全人更容易快乐,只是我们不了解而已残缺,有时是另一种意义上的完美。月缺花残,换一个角度,偏就是花好月圆。

（1） 本文围绕“女人”主要讲了哪几件事?请用简洁的语言概括。

（2） 赏析第③段中画横线的句子。

女人的脸在阳光下发着亮光,弈翼边的几粒小雀斑都在微笑。

（3） 第⑧段中画线的“我报之一笑,心里却升起万千种遗憾”一句,表达了“我”怎样的心理?结合文章内容,请简要分析。

（4） 请结合文章内容,谈谈设置“用青椒包饺子”这一情节的作用。

（5） 作者塑造“女人”这个人物形象的用意是什么?

8. （20分） (2019九上·德清期末) 阅读下文，回答问题。

儿童读物是否需要分级

【新闻事件】

2018年9月初，武汉的童先生在今年刚上小学的孩子的读物中发现了一本《恐怖童谣》，书里面有很多杀人、抛尸的细节，自己看了都疹得慌，然而孩子对此却表现得很是茫然，这让童先生很为孩子担忧，也对读物推荐机构颇有微词。

随即，在北京某图书大厦，搜狐网记者查询到了童先生提及的图书信息。信息显示，这是一本正规出版社出版的图书，有书号，放置货架位置为“文学部”，不过，库存为“0”。

“这其实是一本悬疑推理类图书，就是一部文学作品，不是少儿书。”读者周女士表示，每本图书在封底上都有上架建议，其实就是简单图书分类，家长很容易甄别是不是童书，“但由于阅历所限，孩子自己买书的话，可能比较容易受‘童谣’二字误导”。

【网友声音】

网友宰予、别样花华：这样的书可以出版吗？出版社和作者为了挣钱已经疯了……

网友蝴蝶为谁：书籍本来就是分类的，书店也不是童书店，家长要管好自己的孩子，家长有些小题大做，草木皆兵了……

网友打开灯光照照暖：6月初，就有媒体曝光了从境外网站流入的“邪典视频”，孩子们熟悉的卡通形象在视频中演绎起血腥暴力色情的情节，这难道不会戕害孩子的身心健康吗？很多地方的图书市场，恐怖、惊悚题材的书籍和儿童书籍一起摆放在书店中，真让人担心呀……

【相关评论】

“纯粹以恐怖情节来哗众取宠的恐怖、惊悚类图书的确应该严格管制，但是，对于有较高审美价值及教育意义的恐怖类作品，还是应当允许其出版，以保护文学艺术创作和未成年人阅读此类作品的权利。”华东理工大学法学院副教授秦涛对此发表了自己的看法。（《别让“恐怖童谣”摇落了童年的芬芳》东方网5月5日）

全国“扫黄打非”工作小组办公室部署的“护苗”行动中，截止5月底，全国共收缴非法出版物210余万件，其中非法、有害少儿出版物17万余件。（《“恐怖童谣”引发讨论：图书分级到底有无必要？》（中国新闻网6月8日）

“身为父母，肯定不愿意孩子读太多恐怖、血腥细节的书，担心引发孩子模仿或者心理受影响。”一位家长说，由于工作繁忙等原因，难以全面顾及孩子的读物选择问题，“除了打击非法少儿出版物外，还希望能将不适宜未成年人阅读的字样印在图书封面上，给家长、书店，也给小读者自己做个参考”。（《藏在书里的“大灰狼”》（检察日报6月12日）

南方分级阅读研究中心曾推出中国首个“儿童青少年图书分级研发标准”，属于阅读分级，对提升孩子阅读能力比较有帮助，与图书分级还不太一样。

“我们所说的图书分级，是尽量避免年龄比较小的孩子提早接触到不好的内容、避免他们去模仿等，这对保护未成年人健康成长有必要。”

至于具体细则，袁晓峰建议，可以按年龄划分：比如什么书14岁以下孩子可以读，什么书成年后可以读等等，“再结合书的内容确定分级方式，类似电影分级”。

袁晓峰觉得，出版机构首先要负起应有的责任，非少儿读物要有明确标识，销售方要尊图书合理分类，按照标准严格执行，把合适的书卖给合适的读者，慢慢全社会达成共识，类似“恐怖童谣”的情况就会越来越少（《（图书分级，迫在眉睫》未来网6月9日）

广东省社会科学院法学研究所研究员陈一天对此有不同的观点，在他看来，让书店销售人员分析判断哪一本书适合，哪一本书不适合，显然不现实。“尽管书店要承担责任，但是因为缺少‘合适’与‘不合适’的标准，很难准确判断所出售的每一本书是否都适合未成年人阅读。“其实出版条例中已有以未成年人为对象的出版物进行区别对待的含义，不过因为缺少统一的、明示的责任要求，而没有得到实际落实。”陈一天指出。

（《儿童阅读分级：你选对书了吗？》搜狐网10月17日）

（1） 用简洁明了的一句话来概括【新闻事件】的主要内容。

（2） 下列内容与上述材料不符的一项是（ ）

A . 南方分级阅读研究中心推出中国首个“儿童青少年图书分级研发标准”，这个图书分级尽量避免了年龄比较小的孩子提早接触到不好的内容、避免他们去模仿等，这对保护未成年人健康成长很有必要。

B . 有专家认为：有较高审美价值及教育意义的恐怖类作品，还是应当允许其出版，未成年人有阅读此类作品的权利。

C . 我国“扫黄打非”活动收缴了大量非法图书，净化了图书市场。

D . 由于我国图书市场目前缺少‘合适’与‘不合适’的标准，因此书店销售人员很难分析判断哪一本书适合儿童阅读，哪一本书不适合儿童阅读。

（3） 你认为我国儿童读物是否需要建立像电影一样的分级制度？结合上述材料，阐明你的观点和理由。

七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)

9. （6分） (2019八上·萧山期中) 阅读下面这首古诗，完成小题。

螺川早发

（明）王猷定

月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拔残星。

露湿鸥白衣，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。

【注释】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。②王猷定（yóu）（1598—1662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。③棹（zhào）：船桨。④孤亭：这里指螺江。

（1） 诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”?

（2） “景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。

八、 课外阅读 (共1题；共13分)

10. （13分） 阅读文言文，回答问题。

与子俨等疏①（节选）

（东晋）陶渊明

疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分②将有限也。汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆④道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财⑤ ， 家人无怨色。《诗》曰：“高山⑥仰止，景行⑦行止。”虽不能尔，至心⑧尚之。汝其慎哉！吾复何言。

【注】①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信。②大分：指寿命。③役：从事。④班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑤同财：共同使用财产，指没有分家。⑥高山：比喻崇高的道德。⑦景行：比喻光明磊落的品质。⑧至心：至诚之心。

（1） 根据成语，推断下面句子中划线词的意思。

①鲍叔、管仲，分财无猜（两小无猜）________

②兄弟同居，至于没齿（没齿难忘）________

（2） 用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）

汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免？

（3） 根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）

A . “亲旧不遗”，亲戚不弃，固然可贵；旧友不离，更是让人感动不已。

B . “自恐大分将有限也”，是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。

C . “然汝等虽不同生”，意在告诫孩子们，非一母所生，要适当保持距离。

D . “汝其慎哉，吾复何言”，是勉励孩子们，要审慎对待。理解良苦用心。

（4） 上文举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？

（5） 结合上文和学过的陶渊明的诗文，写出你对陶渊明的认识。

九、 作文 (共1题；共5分)

11. （5分） (2019八下·临河期末) 作文。

人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……

请以“值得                                  ”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④字数不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

参考答案

一、 选择题 (共2题；共4分)

1、答案：略

2、答案：略

二、 字词书写 (共1题；共1分)

3、答案：略

三、 句子默写 (共1题；共8分)

4、答案：略

四、 课内阅读 (共1题；共1分)

5、答案：略

五、 名著阅读 (共1题；共15分)

6、答案：略

六、 现代文阅读 (共2题；共35分)

7、答案：略

8、答案：略

七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)

9、答案：略

八、 课外阅读 (共1题；共13分)

10、答案：略

九、 作文 (共1题；共5分)

11、答案：略

北师大版七校2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷C卷