高中文学类阅读 2019.11

1,

阅读下面的文字，完成文后各题。

槐　花

汪曾祺

玉渊潭洋槐花盛开，像下了一场大雪，白得耀眼。

来了放蜂的人。蜂箱都放好了，他的“家”也安顿了。一个刷了涂料的很厚的黑色的帆面篷子，里面打了两道土堰，上面架起几块木板，是床。床上一卷铺盖。地上排着油瓶、醋瓶、酱油瓶。一个白铁桶里已经有多半桶蜜。外面一个蜂窝煤炉子上坐着锅。一个女人在案板上切青蒜。锅开了，她往锅里下了一把干切面。不大会儿，面熟了，她把面捞在碗里，撒上青蒜，往一个碗里舀了半勺豆瓣。一人一碗。她吃的是加了豆瓣的。

蜜蜂忙着采蜜，进进出出，飞满一天。

我跟养蜂人买过两次蜜，绕玉渊潭散步回来，经过他的棚子，大都要在他门前的树墩上坐一坐，抽一支烟，看他收蜜，刮蜡，跟他聊两句，彼此都熟了。这是一个五十岁上下的中年人，高高瘦瘦的，身体像是不太好，他做事总是那么从容不迫，慢条斯理的。样子不像个农民，倒有点像一个农村小学校长。听口音，是石家庄一带的。他到过很多省，哪里有鲜花，就到哪里去。菜花开的地方，苹果花开的地方，枣花开的地方，玫瑰花开的地方。每年都到南方去过冬，到了春暖，再往北返。我问他是不是枣花蜜最好，他说是荆条花的蜜最好。这很出乎我的意料。荆条是个不起眼的东西，而且我从来没有见过荆条开花，想不到荆条花蜜却是最好的蜜。我想他每年收入应当不错。他说比一般农民要好一些，但是也落不下多少：蜂具，路费;而且每年要赔几十斤白糖--蜜蜂冬天不采蜜，得喂它糖。

女人显然是他的老婆。不过他们岁数相差太大了。他五十了，女人也就是三十出头。而且，她是四川人，说四川话。我问他：你们是怎么认识的？他说：她是新繁县人。那年他到新繁放蜂，认识了。她说北方的大米好吃，就跟来了。

有那么简单？

也许她看中了他的脾气好，喜欢这样安静平和的性格；也许她觉得这种放蜂生活，东西南北到处跑，好耍。这是一种农村式的浪漫主义。四川女孩做事往往很洒脱，想咋个就咋个，不像北方女孩子有那么多考虑。她们结婚已经几年了。丈夫对她好，她对丈夫也很体贴。她觉得她的选择没有错，很满意，不后悔。

一天，我没有看见女人，问养蜂人，她到哪里去了。养蜂人说：到我那大儿子家去了，去接我那大儿子的孩子。他有个大儿子，在北京工作，在汽车修配厂当工人。

她抱回来一个四岁多的男孩，带着他在棚子里住了几天。她带他到甘家口买衣服，买鞋，买饼干，买冰糖葫芦。男孩子在床上玩鸡啄米，她靠着被窝用勾针给他勾一顶大红的毛线帽子。她很爱这个孩子。这种爱是完全非功利的，既不是讨丈夫的欢心，也不是为了和丈夫的儿子一家搞好关系。这是一颗很善良、很美的心。孩子叫她奶奶，奶奶笑了。

过了几天，她把孩子又送了回去。

过了两天，我去玉渊潭散步，养蜂人的棚子拆了，蜂箱集中在一起。等我散步回来，养蜂人的大儿子开来一辆卡车，把棚柱、木板、煤炉、锅碗和蜂箱装好，养蜂人两口子坐上车，卡车开走了。

玉渊潭的槐花落了。

（节选自汪曾祺《人间草木》）

1．下列对这篇散文内容的赏析，最正确的一项是（ ）

A．作者在第二段中运用一系列的动词写养蜂人和他的妻子，准确生动。如“排”字表现“家”的日用品整齐丰富和生活的寡淡乏味。

B．“蜜蜂忙着采蜜，进进出出......”，这既是写蜜蜂，也是写养蜂人，借物写人，抒情藏于字间，自然巧妙。

C．这篇散文善用描写，语言朴素准确，完全依靠叙事使读者在这平凡的故事、平常的人物身上看到了一种感动。

D．“北方的大米好吃，就跟来了”是女人选择养蜂人的理由，“有那么简单？”可以读出作者对这种轻率行为是颇有微词的。

2．文章的结尾写到：“玉渊潭的槐花落了。”读来并不仅仅只是写花落这件事，还在暗示着一些什么，请谈谈结尾段在全文中的作用。

3．根据文意，概括分析文中“妻子”的性格特点。

1, 【答案】

1．B

2．①与开头照应，暗示了季节的转换。②槐花象征着女子的善良与纯洁，暗示在崇尚功利的社会中，这样性格的女子越来越少了。

3．①洒脱而不失浪漫。②体贴。③善良④不爱慕虚荣，喜欢淡泊宁静的生活。

【解析】

1．试题分析：该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及理解散文作品的内容，语言，表现手法，散文主旨等各个方面。做此类题须首先通读原文，整体理解把握作品内容及主旨。结合选项具体分析。仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对，看看是否有出入。A项，表现“生活的寡淡乏味”欠精准。除了表明“日用品整齐丰富”，还能表明她爱整洁的好习惯。C项，并不是完全依靠叙事，有叙有议，比如“她很爱这个孩子。这种爱是完全非功利的，既不是讨丈夫的欢心，也不是为了和丈夫的儿子一家搞好关系。这是一颗很善良、很美的心。”就是议论。D项，“颇有微词”是误读。其实表达的是作者的惊讶。

2．试题分析：本题要求回答结尾“玉渊潭的槐花落了”的作用，考查学生小说结尾段落的作用。可以从以下几个方面来思考：结尾的形式特点及表达效果，结尾与环境的关系，和前文情节之间的关系，对于表现人物形象的作用，对于表现小说主旨的作用。答题前先通读全文，整体理解把握小说的内容。从情节的角度分析：结尾“玉渊潭的槐花落了”和开头“玉渊潭洋槐花盛开” 照应，暗示了季节的转换。对于表现人物形象的作用：槐花象征着养蜂人老婆的善良与纯洁。从表现主旨的角度，暗示在崇尚功利的社会中，这样性格的女子越来越少了。

3．试题分析：本题要求概括分析文中“妻子”的性格特点，考查概括散文中人物形象的能力。答题前先通读全文，整体理解把握散文的内容。散文分析概括人物的方法同小说一样，既要抓住正面描写，比如语言、动作、心理、外貌、神态描写等直接描写人物形象的内容，还有侧面描写，包括正衬、反衬等。另外还有关注文中是否有直接评价人物形象特点的词语。“这是一种农村式的浪漫主义。四川女孩做事往往很洒脱，想咋个就咋个，不像北方女孩子有那么多考虑”，表明她洒脱而不失浪漫。“她对丈夫也很体贴”，表明她体贴。“这种爱是完全非功利的，既不是讨丈夫的欢心，也不是为了和丈夫的儿子一家搞好关系。这是一颗很善良、很美的心”，表明她善良。综合全文内容还可以概括出她不爱慕虚荣，喜欢淡泊宁静生活的特点。

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