2019版人教版四年级上册重点英语知识内容（2019年12月整理）

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 单词部分内容 ：

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 Unit 1 Sports and Games 体育运动

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 单词与词组

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 running跑步。

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 basketball篮球

roller skating滑旱冰

jumping rope 跳绳

ping-pong 乒乓（table tennis）

What about…? 怎么样…?

interesting有趣的

often经常

late 迟到，晚点，

swim游泳

friend 朋友，

father父亲

get up 起床

Unit 2 On the Weekend 在周末

单词与词组

visit one’s grandparents拜访爷爷奶奶

go to a drawing club去绘画俱乐部，

climb爬，

pick彩，摘，拾，

fruit水果

play computer games玩电子游戏，

go fishing 去钓鱼

go to the cinema 去看电影，

on the weekend在周末

fun有趣的，

always 总是，一直，

step踩，踏，

paint画，

evening 晚上，傍晚，

dirty肮脏的，

their他们的，

house房子，

hope 希望，

so 如此，

Saturday星期六，

near附近

day 天

Unit 3 Transportation 交通

单词与词组

usually通常的

by bus乘公交车，

by boat坐小船 ,

by ship坐轮船，

by car乘小车，

by taxi 打的/坐出租车，

on foot步行，

by school bus乘校车，

by subway 坐地铁，

by plane乘飞机，坐飞机，

by train乘火车，

garden花园，

meeting place相见地方

gate大门，

transportation 交通 ，

film电影，

snow雪，

theatre/theater,剧院，

come来，

enjoy喜欢，欣赏，

park公园，

apple 苹果

Unit 4 Ask for Help 寻求帮助

单词与词组

pen钢笔

knife小刀

eraser橡皮擦

crayon蜡笔，彩色笔

paper纸

use使用

please请

find找见，

information Centre信息中心，

Excuse me打扰了，麻烦你，

phone 电话，

dad 爸爸/父亲/爹（father），

hamburger汉堡包，

ruler尺子，

pencil铅笔，

schoolbag书包

shop商店

Unit 5 Safety 安全

单词与词组

climb on the window ledge 爬窗台，

dangerous危险的，

play with fire玩火，

Be carefull!=Look out! =Watch out!

小心，注意！

run down the stairs 跑下楼梯

sidewalk人行道

safe安全的，

stop停，

street街道，

safety rule安全规则，

green绿色的，

red红色的，

play football (kick football)踢足球

Unit 6 Jobs工作

单词与词组

nurse护士，

cook厨师，

doctor医生，

bus driver公交车司机，

police officer警官，

（police man男警察，police woman女警察），

taxi driver出租车司机，

farmer农民，

worker工人，

in the future将来，

great好极了，

job工作，

sick有病的，不舒服，

people人们，人民，

teach教

teacher教师

just只是，

myself我自己，

sound听起来

Monday星期一

Tuesday星期二

Wednesday星期三

Thursday星期四

Friday星期五

Saturday星期六

Sunday星期天

2019版人教版四年级上册重点英语知识内容（2019年12月整理）

词组与句子部分：

Unit 1 Sports and Games 体育运动

go running跑步，

go swimming去游泳，

go fishing去钓鱼，

go hiking远足，

from…to…从…到…,

go to the park去公园

NO problem！没问题。

Here you are.给你。

Play with sb与某人玩

Play with a dog玩狗

go roller skating 滑旱冰，

play basketball打篮球，

play football踢足球，

play ping-pong打乒乓球，

play baseball 打棒球，

play cricket打曲棍球

ice hockey冰球，

do tae kwon do玩跆拳道

be good at …做得好，善长于…,

American children 美国孩子们

English children 英国孩子们

Korean children 韩国孩子们

Russian children 俄罗斯孩子们

重点句子与对话：

A:Do you often go roller skating？

B:Yes，I do.

A:Are you good at it?

B:Yes,I am.

A:Sue,do you often play basketball?

B:No,I don’t.

Unit 2 On the Weekend 在周末

词组与句子

visit one’s grandparents拜访爷爷奶奶

go to a drawing club去绘画俱乐部，

climb a hill 爬山

pick fruit摘水果，

play computer games玩电子游戏，

go fishing 去钓鱼

go to the cinema 去看电影，

on the weekend 在周末

on Saturday morning 在星期六早上

on Saturday afternoon在星期六下午

on Saturday evening在星期六晚上

talk with sb =talk to sb 与某人交谈

have fun=have a good time

=enjoy oneself玩的开心，过得愉快

read a book/newspaper看书/看报

go skiing 滑雪

go to rock climbing with sb 与某人一起去攀岩

go for a walk 去散步

on the beach 在海滩

play Fribee 玩飞盘，

go to the National Raiway Museum去国家铁路博物馆

look at all the trains 看看所有的火车

at the museum 在博物馆

重点句子与对话：

A: Lily，do you often go to the cinema on the weekend?

B:No,I don’t. I often visit my grandparents.

A:Binbin,what do you do on the weekend?

B:I often go to a drawing club.

Unit 3 Transportation 交通

词组与句子：

go to school 上学，

What about…?=How about…? …….怎么样？

by bus乘公交车，

by boat坐小船 ,

by ship坐轮船，

by car乘小车，

by taxi 打的/坐出租车，

on foot步行，

by school bus乘校车，

by subway 坐地铁，

by plane乘飞机，坐飞机，

by train乘火车，

go to the park 去公园

school gate 学校大门口

travel by gondola坐小货船

in the desert 在沙漠

in Thailand 在泰国

travel by sled坐雪橇去旅游

go to work 去上班

every day 每天

in school 在学校，

at school 上学，在学校

talk to sb与某人说话

on the Internet在互联网上

in the supermarket 在超市

the USA 美国

next month 下个月

重点句子与对话：

A:How do you usually go to school？

B:I usually go to school on foot. What about you?

A: I usually go to school by subway.

A:How do you usually go to school？

B: I usually go to school by bus.

Unit 4 Ask for Help 寻求帮助

词组与句子

Good idea.好主意。

in the snow 在雪地

fly over 飞过

Information Centre信息中心，

Excuse me打扰了，麻烦你，

Call 119

Call 120

Call 122

Call 110

重点句子与对话：

A: Can you use your pen？

B:Sure,here you are.

A:Thank you.

B:You’re welcome.

A: Can you use your reaser？

B:Sorry,I’m using it.

A: That’s OK.

Unit 5 Saety 安全

单词与词组

climb on the window ledge 爬窗台，

dangerous危险的----safe安全的，

play with fire玩火，

Be carefull!=Look out! =Watch out!

小心，注意！

run down the stairs 跑下楼梯

use the sidewalk走人行道

wait for 等待

in the street在街道上，

safety rule安全规则，

green light绿灯，

red light红灯

in the playground 在操场上

look out for cars 小心车辆

on the floor 在地板上，

play football =kick football踢足球

light firecrackers放鞭炮

Unit 6 Jobs工作

词组与句子

bus driver公交车司机，

police officer警官，

police man男警察，

police woman女警察，

taxi driver出租车司机，

in the future将来，

That’s great.好极了，

Do a good job =Well done！干的好!

an English teacher一个英语教师

teach English myself我自学英语，

on Monday星期一

on Tuesday星期二

on Wednesday星期三

on Thursday星期四

on Friday星期五

on Saturday星期六

on Sunday星期天

daydreaming 白日做梦

This is a great job for me!这是我的强项！

plant flowers种花

delicious food 美食

重点句子与对话：

A:Joy,what do you want to be in the future？

B:I want to be a police officer.It’s cool. What about you?

A:I want to be a bus driver.

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