大学生精神信仰问卷评分标准

二阶因子得分：

1民族：30，32，33，22，24，25，28，-6

2金钱：8，1，4，10，11，5，3

3神灵：39，31，9，12，19

4宗教：36，16，35，38

5生命：27，17，13，18

6政治：15，7，21

7家族：20，23，37

8家庭：29，14，

9国家：34，26，2

问卷由三部分组成：超自然信仰，包括宗教信仰、神灵崇拜；社会信仰，包括民族主义、国家主义、政治信仰；实用信仰，包括生命崇拜、金钱崇拜、家族崇拜、家庭主义。每个项目有五个答案可供选择，从“非常不同意”到“非常同意”，分别对应1~6分。重侧信度在.655以上。整个问卷的重测信度为.681。验证性因素分析模型的拟合指标CFI、GFI、AGFI、NFI、TLI均在0.83以上，RMSEA为0.048，整体上说明问卷具有较好的构想效度。

问卷编制：宋兴川，金盛华，2003

社会支持量表评分标准

量表计分方法

（一）社会支持评定量表条目计分方法

1.第1-4，8-10条：每条只选一项，选择1，2，3，4项分别计1，2，3，4分。

2.第5条分A，B，C，D四项计总分，每项从无到全力支持分别计1一4分。

3.第6、7条如回答“无任何来源”则计0分，回答“下列来源”者，有几个来源就计几分。

（二）社会支持评定量表分析方法

1.总分：即十个条目计分之和。

2.客观支持分：2，6，7条评分之和。

3.主观支持分：1，3，4，5，条评分之和。

4.对支持的利用度第8，9，10条评分之和。

社会支持评定量表是肖水源于1993年设计的。社会支持是影响人们社会生活的重要因素。社会支持从性质上可以分为两类，一类为客观的支持，这类支持是可见的或实际的，包括物质上的直接援助、团体关系的存在和参与等。另一类是主观的支持，这类支持是个体体验到的或情感上感受到的支持，指的是个体在社会中受尊重、被支持与理解的情感体验和满意程度，与个体的主观感受密切相关。

目前采用的社会支持量表多采用多轴评价法。该量表有10个条目，包括客观支持（ 3条）、主观支持（ 4条）和对社会支持的利用度（3条）等三个维度。

量表设计合理，具有较好的信度和效度，能较好地反映个体的社会支持水平。通过该量表可以了解个体的社会支持水平，能更好地帮助人们适应社会和环境，提高个体的身心健康水平。

目的：检测个体在社会生活中得到心理支持的程度，以及对支持的利用情况。

检查方法：一般得15分钟，可笔答也可计算机答。共10个条目，每个条目从无支持由低到高分为4个等级。总分40分

正常情况：总分≥20分

判断标准：分数越高，社会支持度越高，一般认为总分小于20，为获得社会支持较少，20-30为具有一般社会支持度，30-40为具有满意的社会支持度。

测评结果包括三个维度：客观的支持度、主观的支持度和对社会支持的利用度。测量结果需在专业心理医生的帮助下进行解释。

里我找到一份可以用于民族测试的文化疏离感问卷。刘曦和杨东编制的《汉区少数民族学生文化疏离感量表》。问卷包括文化孤立感、文化分离感、不和谐感、被控感四个维度，共37个项目，采用5点记分评定量表。其中题项与问卷的相关系数是0.142——0.775，ａ系数是0.92,分半信度是0.74。

刘曦，杨东.汉区少数民族学生文化疏离感的理论建构及量表编制[J].中国临床心理学杂志，2005，（13）.

本量表采用5点计分法，其中文化孤立感的项目包括1、2、4、5、6、7、8、12、13、14、25、26、30、31。文化分离感的项目包括3、9、10、19、20、23、27、29、32、35、36。不和谐感包括18、24、33、34、37。被控感的项目包括11、16、17、21、22、28。

问卷评分标准（用）