毛岗小学消除超大班额措施

一、指导思想

超大班额问题严重影响学校的正常教育教学秩序和师生的身心健康，已成为学校安全稳定的一大隐患。我校领导班子充分认识到了大班额问题的危害性和解决大班额问题的紧迫性，学校制定了校舍建设规划及校舍建设改造等相关工作的详细规划，明确了工作职责，加快了解决大班额问题的进程。

二、现状分析

学校共有6个教学班，超国家规定班额的有0个.

三、具体措施

1、由于功能用房占用了部分教室，所以目前正在争取项目建设，解决教室紧张的问题。

2、规范招生。

近几年我们按照“就近入学，辖区入学”的原则，严格招生管理，规范办学行为，防止随意转学插班现象。为此，我们每学期开学都对照户籍进行招生，有效控制接纳非本辖区生源，逐步减少外辖区学生。学校每个学期录取新生认真执行适龄儿童的户籍与父母或法定监护人户籍相统一；适龄儿童的户籍与实际居住地相统一的原则，严格按照本校辖区招生，不拒收辖区内学生；严格按照计划招生，有效控制班额；严格控制借读生，在辖区内生源全部招满，班额尚有余缺的情况下，学校可适当接收部分借读生；严格控制非适龄儿童入学，从而有效控制班额增大的态势。

3、严格控制学生留级。

学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则， 严格把关，落实原则；因病休学必须有医疗机构出具证明，从而有效地遏制变相留级和转学，同时也减少班额大的压力。

4、增加师资力量的调配工作。

目前学校定编12人，而实际在岗12人，缺编0人。逐步解决师资力量的调配，将大班额小班化。

总之，学校目前学生量趋于下滑趋势，学校下学期定能够定班、定额、部室完善、功能齐全，一定是一所标准化、规范化的毛岗小学。

毛岗消除大班额的计划及措施