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发布时间:2023-09-25 09:53:23

2017-2018第二学期工作计划本学期,作为大一辅导员与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在落细落小上下功夫,从小处着眼,细处着手,把所有工作想细想透、抓实抓好在我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对新生对城市不够了解,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。2、心理安全。通过大规模心理调查,根居上学期情况继续建立学生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院,每天至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。二、日常工作
1、在辅导员常规工作中,坚持每天至少要找2-3名学生谈心,每天至少2次深入学生寝室查看学生作息规律,保持专业寝室卫生,提高寝室卫生优秀率,最后半年寝室卫生无不合格化常态。2、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。加强课堂听讲状态,作业完成质量高标准,减少挂科率。3、学生出勤方面严格把控病事假等现象,做到思想教育工作,杜绝旷课现象发生,每节课按照学校规定上课,做到督促。4、锻炼学生的创新能力与实践能力与今后的工作定位有一个铺垫。深刻了解每名同学的学涯规划,鼓励培养自主创业创新能力。让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。5、配合学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风:1、按照教学计划制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

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