人生难免有挫折
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第五课第一框《人生难免有挫折》导学案
主备课人:审核人:授课人:____班级:____姓名:____【学习目标】⒈了解挫折的含义⒉知道挫折产生的原因
⒊理解人生难免有挫折,要以积极的态度应对⒋认识对待挫折不同的态度会有不同的结果【学习重难点】
⒈学习重点:认识对待挫折不同的态度会有不同的结果。⒉学习难点:知道挫折产生的原因。【学法指导】
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,把教材正文部分的学习重难点划出来;其次,围绕导学案,完成相关任务;最后,要利用一定时间巩固和强化记忆重要知识点。【学习过程和内容】一、导入新课
阅读课本引言谈迁的故事思考问题:
⑴谈迁在撰写《国榷》的过程中遭遇了怎样的重大打击?⑵谈迁的做法给了我们怎样的启示?二、自主学习
⒈挫折的含义:是指人们有目的的活动______后而产生的____、____、烦躁、____、气愤等心理反应。
⒉造成挫折的原因有许多,如不能预测和及时防范的________,即____因素;我们遇到的挫折,还有可能是各种_____________造成的,包括____因素、____因素、____因素和____因素。
⒊人生难免有挫折。从古到今,没有那一个人能不经历________和________。相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中________和_________起来。可以说,挫折是人生的____________。
⒋面对困难和挫折,大致有三种人。第一种是________、________的人,第二种是_______________或者_____________的人,第三种是____________、______________的人。三、合作探究
活动一:知识抢答:
⒈地震来袭,灾区同胞遭遇了前所未有的挫折,造成这一挫折的主要因素是()A、社会因素B、家庭因素C、自然因素D、学校因素⒉造成右边漫画中主人公不快乐的主要因素是()A、个人因素B、学校因素C、社会因素D、家庭因素⒊以下说法正确的是()
A、对于小孩子而言,挫折是不会有的B、遇到挫折之后是没有心理反应的
C、意志坚强的人不会有任何挫折D、生活中人们难免会遇到各种挫折
⒋你收到过亲朋好友的贺卡吗?上面诸如“万事如意,心想事成”的祝愿能使你()A、一辈子时时幸运,事事顺利B、让你所有的困难和挫折不见踪影C、时时刻刻都处在欢乐和愉快的情绪中
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D、有一个良好的心态去面对生活中的困难和挫折
5.2011年度“感动中国人物”刘伟:10岁因事故被截去双臂;19岁开始学习用双脚弹钢琴,一年后就达到了专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人。他的行动说明()
A.经历挫折的人做任何事都会成功B.要用积极的态度勇敢地战胜挫折C.挫折是不可战胜的D.挫折对人只有积极影响
>>>>6、有位中学生,因一次考试失常被同学议论了几句,回到家后,父母也委婉地说了他几句,他就受不了,关上门不吃不喝,竟然走上了绝路,要不是家人及时发现,真要造成一场悲剧呢。这说明(
A.他有较强的自尊心B.还是学生,情有可原C.同学父母不应该说他D.承受挫折能力太弱
活动二:挫折产生的原因
1.某人辛勤劳动一年,眼看丰收在望,可一场冰雹使他颗粒无收。
2.三国时期,诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室,尽管他有雄才大略且鞠躬尽瘁,死而后已,但限于当时的历史条件,仍不能如愿以偿。3.小华父母离异,经常遭到父亲的打骂。
4.班级竞选班委,小刚以九票之差落选,感到受了极大的打击。
5.某人想当一名职业篮球运动员,由于身材矮小,无论怎样努力都无法实现。⑴分析上述材料中造成人们挫折的原因各是什么?
⑵上述材料共同说明了什么?
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