从霍妮的人格理论分析伏地魔的心理

□吴文瑞 丁园园

【摘 要】〔摘要〕《哈利·波特》是英国作家J·K·罗琳的奇幻文学系列小说，该系列被翻译成67种语言，吸引了全世界各年龄层次的读者，名列世界上最畅销小说之列。本论文依据卡伦·霍妮的人格理论分析了伏地魔基本焦虑的形成、应对焦虑措施的选择以及其理想自我和真实自我冲突。最后通过将伏地魔与哈利·波特进行对比，进一步揭示了家庭与教育对于健全人格建立的重要性。

【期刊名称】中小学心理健康教育

【年(卷),期】2018(000)011

【总页数】3

【关键词】〔关键词〕人格理论；哈利·波特；健全人格

1997年，《哈利·波特与魔法石》于英国面世，十年后，《哈利·波特与死亡圣器》的出版将整个系列画上一个完美的句号。从小说的出版到电影的上映，人们对于《哈利·波特》的关注始终未曾消退。

伏地魔作为《哈利·波特》系列小说中重要的反派人物，从还未正式出场时，就通过魔法世界对他的恐惧侧面反映了这个人的邪恶。在该系列的第一本《哈利·波特与魔法石》中，当邓布利多教授提到“伏地魔”这个称呼之时，麦格教授就忍不住打了个寒噤。海格在向哈利波特介绍魔法世界时，将对伏地魔的恐惧表现得淋漓尽致，这是一个连名字都不能提的人——“好，除非万不得已，我不想提他的名字。没有人愿意提。”“我没有办法拼写出他的名字。”“别再逼我重复他的名字了。”当哈利·波特十分坦荡地说出“伏地魔”这个名字时，他的小伙伴罗恩吓得喘不上气来，并由此判定哈利确实是个与众不同的人。

如此一个作恶多端，使得几乎整个魔法世界都为之恐惧的人，年轻时却曾是一位十分优秀的少年。作为全书正义领袖的邓布利多，即使并不喜欢伏地魔，却也评价他为“大概可以说是霍格沃茨有史以来最出色的学生。”

卡伦·霍妮作为20世纪最重要的精神分析思想家之一，是新弗洛伊德主义的主要代表人物。本论文依据卡伦·霍妮的人格理论对伏地魔的心理进行分析。

一、伏地魔基本焦虑的形成

从霍妮的人格理论分析伏地魔的心理