新护士技能培训中存在的问题及对策

郭艳璟

【期刊名称】《中国保健营养》

【年(卷),期】2016(026)006

【摘要】目的：探讨新护士技能培训中存在的问题及针对问题所采取的对策。方法选取2014年6月———2015年5月我院新进85名护士员工作为研究组，同时选取2013年6月———2014年5月新进70名护士员工为对照组，对照组员工予以技能培训，研究组员工在对照组基础上针对培训期间出现的问题予以对应改革措施，并比较两组员工培训后的考试成绩。结果研究组员工24项技能操作考核中最高分为99分，最低分为90分，平均分为（95．7±2．6）分；对照组员工中最高分为94分，最低分为85分，平均分为（88．5±2．3）分，研究组员工考核评分明显高于对照组员工（p ＜0．05）。结论对新进员工实施技能培训期间，除了予以基础理论、操作示教、老师辅导等培训外，还需针对培训期间出现的新问题采用对应措施，以便提高新进员工护理培训效果。

【总页数】1页(218-218)

【关键词】新护士;技能培训;问题;对策

【作者】郭艳璟

【作者单位】郑州大学附属肿瘤医院，河南省肿瘤医院 教学培训中心，河南 郑州 450000

【正文语种】中文

【中图分类】R47-4

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新护士技能培训中存在的问题及对策