小学教师个人剖析材料

发布时间:2018-12-28 13:31:09

小学教师个人剖析材料

很快我在教育工作岗位上工作了快 12 个年头了, 在平平常常、 忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作,有一点我 感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做人 的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范 围内,努力做好每件事,教好每一位学生。同时我的领导和同事们对 我还提出了一些肯定的意见以及建议。 因此我针对他们提出的一些建 议,从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进 行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下: 一、我在教书育人中存在的问题: 第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力 的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体 设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研究和教学实践的结合不 够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的 交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够 严格。第八、外出听课太少了。 二、存在问题的原因: 1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目 的性和自觉性有所降低,为了应付完成语、数等作业,就因此将英语 作业扔在一旁不去完成。 2、又因为英语学科在农村现阶段不怎么被重视的学科, 有的学 生抱着无所谓的态度在


课堂上,在加上大部分的学生家长对英语学科的无知,因此就造 成了一大部分学生无法完成英语作业的现象。 3、对于英语新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中 思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反 思; 4、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关 教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得 不够细和实,没达到自己心中的目标; 三、整改的措施: 教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首 先要有高素质的教师。 小学教师处了要有扎实的学科知识和教学技能 外,还要有童心和母爱,要爱心育人。 1、加强学习,不断提高思想业务素质 “学海无涯,教无止境 ,只有不断充电,才能维持教学的青春 和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改 革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参 加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网 络认真学习了英语新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教 师角色的转换》《教师怎样与新课程同行》等。通过学

习新课程标准 让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社 会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技 能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这


些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更 好的教学实践作好了准备。 2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的 新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理 念。 ”力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更 好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。 我任教四年段的英语数学两个科目。在日常教学中,我坚持切实 做好课堂教学五认真 。课前认真作好充分准备,精心设计教案, 并结合各班的实际, 灵活上好每一堂课, 尽可能做到堂内容当堂完成, 课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方 法,使学生对英语课更有兴趣,同时提高学生的英语水平。另外,授 课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不 等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极做了解学生,改 进教法, 突破学法。 针对旧教材内容陈旧、 单一、 脱离学生实际问题, 我着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 我今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定 时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在 课堂教学,还是在辅导班的教学中,我都以培养学生能力,提高学生 的素质为目标, 力求让英语教学对学生的成长和发展起到更大的作用 3、任劳任怨,完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的活动, 还有部分的学校英


语宣传工作,我都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务, 我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优 质高效 4、加强反思,及时总结教学得失。 英语教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后的英语 教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些 英语教学的特色点,为开创祥坂小学英语教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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教师个人自我剖析材料;转眼间在忙忙碌碌中,我在新工作中已经度过了一个月;一、存在的主要问题;1、向上的进取心不够,很多时候想学、想做一些事总;2、学习缺乏主动性,不系统、不深入;3、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,;4、外出听课太少了;由于时间地点及个人身体等原因的限制,外出听课的次;5、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操;6、关心帮助

教师个人自我剖析材料

转眼间在忙忙碌碌中,我在新工作中已经度过了一个月。作为一名教师,我们要在日常教学中为人师表,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。借助这次治理慵懒散贪活动,有必要警示自己,查找不足,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况分析如下:

一、存在的主要问题

1、向上的进取心不够,很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻,工作经验不足。

2、学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

3、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。

4、外出听课太少了。

由于时间地点及个人身体等原因的限制,外出听课的次数太少,没能及时学习到新的教学方法及理念。

5、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

6、关心帮助学生不够。

在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

7、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

8、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

9、家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境,所

以与学生家长联系相对减少。

二、存在问题的原因:

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。专业业务知识学习不精深,掌握不周全。教学理论研究和教学实践的结合不够。2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。

4、对于历史新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

5、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

三、整改的措施:

随着庸懒散贪专项治理活动的不断深入,通过对本人存在问题的排查,更加清醒地认识到本人存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我将从以下几方面进行改进:

1、加强学习,不断提高思想业务素质

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新教材,实践新理念。力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

3、加强反思,及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

4、热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教师的每一个角落,

关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。 5、追求完美,力求做到精益求精 民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感 任重而道远。在工作中,我们就要用心思考,要时常保持着精心、细 心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教 育事业当作自己的神圣职责,要用心去思考,用心去工作,力求做到 完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格 的人民教师。 总之,通过整治庸懒散贪的学习活动,在今后的工作中,我 会不断完善和提高自身的知识和业务水平,改变工作态度,提高工作 的积极性和主动性,做到快乐工作、快乐生活和学习。

琼海市嘉积中学海桂学校初中历史组 2012923

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