大学校园垃圾桶问题及优化方案-以衡阳师范学院东校区为例

发布时间:2015-04-08 15:36:40

项目编号:

衡阳师范学院大学生课外学术

科技创新基金项目申报表

项目名称:大学校园垃圾桶设置问题及优化方案

——以衡阳师范学院东校区为例

者: 何丁霖

系(院)专业: 资旅系资源环境与城乡规划管理

联系电话:

申请日期: 2012421

项目类别:

□自然科学类学术论文

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作

共青团衡阳师范学院委员会制

二○一二年三月

一、 项目基本情况

项目名称

大学校园垃圾桶问题及优化方案——以衡阳师范学院为例

项目类别

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

研究期限

20124-8

申请经费

200

项目负责人姓名

何丁霖

专业

资源环境与城乡规划管理

所属系(院)

资源环境与旅游管理系

主要合作人员

系(院)及专业

资旅系 资源环境与城乡规划管理

唐翔瑛子

资旅系 资源环境与城乡规划管理

刘一睿

资旅系 资源环境与城乡规划管理

资旅系 资源环境与城乡规划管理

候志辉

资旅系 资源环境与城乡规划管理

指导老师

工作单位及称谓

衡阳师范学院资旅系党总支书记

魏志义

衡阳师范学院人文社科系副教授

项目简介

大学作为培养高素质人才的基地,必须要有良好的校园环境,然而大学校园垃圾随便丢弃的现象屡见不鲜。为此,我们特以衡阳师范学院为例,针对校园垃圾问题展开了一系列调查研究。我们将针对校园垃圾桶的数量、布局、外观、人为素质等因素探讨垃圾遍布的原因,通过问卷调查法、实地调研法、模糊层次分析法、定性分析法、个案研究法、功能分析法以及文献研究法来进行分析,并根据出现的问题提出建设性的解决方案。

二、立论依据(项目的意义、现状分析、参考文献等)

1、项目意义:

当下,大学校园垃圾随便丢弃的现象屡见不鲜,我们就针对该校垃圾桶空间布局是否合理以及其外形结构等问题进行研究。本项目的研究将有利于为大学生便捷的丢弃垃圾提出有效建议;有利于方便环卫工作人员垃圾清理;有利于美化校园环境,创造和谐的学习生活环境。

2、现状分析:

当下,该校的校园环境不容乐观。从调研的结果来分析,师生们普遍反映校园垃圾桶的布局和外观不合理,不方便日常垃圾的丢弃;环卫工作人员反映垃圾桶的布局和外观问题给他们的清理工作带来较大难度;外来人员来校观摩也反映学校的环境有待提高。因此,我们搜索了大量的相关文献,了解到针对该问题的解决,应该从硬件和软件配套设施两手抓。一方面要合理的选择和规划布局垃圾桶,另一方面也要从规章制度等教育形式来配合,从而解决上述出现的问题,美化环境,提升学习生活品质。

3、参考文献:

[1] 庞博《校园公共垃圾箱研究报告》 http://wenku.baidu.com/view/dadd0b06de80d4d8d15a4f94.html 20111217

[2] 张春明、杨玲《城市公共垃圾箱设计探析》http://wenku.baidu.com/view/881fd6eb551810a6f5248616.html 20110129

[3] 俞丽洁等 《校园垃圾桶布局的调查及可行性建议》 指导老师:肖金良 http://wenku.baidu.com/view/43abe9d0195f312b3169a5b8.html 20120419

[4] 《垃圾桶的人机关系调查分析》http://wenku.baidu.com/view/b208c6757fd5360cba1adbab.html

20111203

三、研究方案

a)研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

b)拟采取的研究方法及可行性分析

c)本项目的特色与创新之处

d)预期的研究进展和成果

a)研究目标、研究内容和拟解决的关键问题:

研究目标:

旨在解决校园垃圾桶布局不合理及外观问题;旨在美化校园环境;旨在提高大学生的环保意识和素质;旨在方便环卫人员清理垃圾,缓解环卫人员与大学生及学院矛盾。

研究内容:

调查学院各个路段长度、原有垃圾桶数量和布局

调研影响垃圾随意丢弃的因素(数量、布局、外形、学生环保意识等因素),从而针对上述因素提出合理化建议

拟解决的关键问题:

1、调研校园原有垃圾桶数量、布局、外观,分析其是否合理性

2、调研影响校园垃圾随意丢弃的因素(数量、布局、外观、人为素质等)

3、针对影响校园垃圾随意丢弃的因素,有效提出合理化建议

b)拟采取的研究方法及可行性分析:

研究方法:

层次分析法、定性研究法、定量研究法、文献研究法、个案研究法、功能分析法、实地调研法、问卷调查法、网络搜索法。

可行性分析:

①项目研究团队:项目研究团队由城乡规划专业学生构成,其知识结构和专业背景符合项目研究对基础理论与方法的要求。

②项目研究条件:以衡阳师范学院作为研究对象,而本小组就是衡阳师范学院在校学生,且反映了本校许多学生对学校垃圾桶的看法。

c)本项目的特色与创新之处:

1、从身边小问题出发:垃圾乱扔现象普遍;学生普遍对校园垃圾桶问题反应强烈,该项目反映了学生及环卫人员的心声。

垃圾桶是一个小问题,但是却对校园环境有着极其重大的影响;也反映出学生的环保意识及素养。

2、现实意义大:为校园环境美化问题提出了合理化建议,利于缓解大学生及环卫人员的矛盾。

d)预期的研究进展和成果:

预期进展:

3月进行了实地测量;4月发放问卷以及整理数据;5月和6月对深层次问题进行文献和网络搜索,以达到科学合理的垃圾桶布局方式,让指导老师进行部分指导;7月和8月进行论文的写作。

预期成果:

有了一篇关于大学校园垃圾桶布局及设置的论文,一套外观垃圾桶的布局图,以及垃圾桶的外观设计图

1、发放问卷有可能部分不能收回

2、学生填写问卷比较随性,统计数据时存在一定偏差

3、测量学校道路及垃圾桶点工程量浩大。

4、测量学校距离及垃圾桶时出现一些测量上的小小误差

5、由于某些原因,在询问清洁人员情况时他们会有所顾虑。

(一)

该项目针对我院目前存在的垃圾桶数量、布局和外观等问题,认真地进行了分析并提出了建设性的解决方案,具有很强的现实意义。

保护校园卫生环境,人人有责,学校管理者和大学生都应该积极关注。建议该项目给予立项资助。

(二)

该课题提出了一个非常现实二又亟待解决的问题,有价值,有推广前景。研究者能以小见大,立项新颖。且作了大量的前期准备工作。资料详实,方法可行。有望取得预期成果。建议立项资助。

魏志义

2012.5.3

(院)

(公章)

负责人:

(公章)

负责人:

(公章)

负责人:

大学校园垃圾桶问题及优化方案-以衡阳师范学院东校区为例

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