高中历史必背的228句教材知识

发布时间:2020-03-29 21:51:22

1.分封制又称封邦建国,同姓亲族是分封的主体,通过分封周王确立了天下共主的地位。

2.通过层层分封,西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。

3.宗法制的突出特点有嫡长子继承制;大宗与小宗是相对的;政治制度方面体现为分封制。

4.宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄”特权,把“国”和“家”密切结合起来。

5.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。

6.“皇帝”名号的确立,是秦完成一统大业的产物,显示了皇帝独尊的权势和地位。

7.以“皇帝”之称代替“王”之号反映了神化君权的新统治观念的出现。

8九卿中央府各,在职责等方于互配合牵制,任都无法揽朝政,军大权最终操在皇帝一人

9.秦代的地方行政机构,分郡、县两级,与此相适应,也建立了一整套地方各级官僚体系。

10.在秦代,皇帝的命令,通过三公九卿,经由郡、县,再通过乡、里,可以直达百姓。

11郡县与分封制的著不同点是最统治者直接派官吏统治最高治者的命令以通过各级达百姓

12.由秦代开始形成的中央集权的政治体制,彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了古代大一统王朝制度的基础。

13.三省六部的运行程序:中书省(起草诏令)→门下省(封驳审议)→尚书省(负责执行)→六部(具体实施)。

14.三省部制中的三之间既相互制,又互为充,分工明,提高了办效率。同时完整的相权分割避免了臣独揽大权有利于加强

15实行府三司。其特点:进一分割相权,加强皇权却减了对皇权约束;职权于分致行政率低,出现冗官局面

16.科举制把读书、考试与作官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官民文化素质。

17科举把选拔人才任命官吏的力,从世大族的手里中到中央政大大强了中央集成为国长期持繁荣的制保障之一

18从汉元专制主义央集权制的发展呈现两大趋一是主专制不断即不削弱相权强化二是中集权不断加,即不断削地方权力,地方权力收中央

19.以三六部制为代的中央行政度,以科举为代表的选用人制度及护官僚队伍洁高效的监制度是中国代政治制度度成熟的表


20.宋初中央集权的强化:直接目的是解决地方割据问题;根本目的是加强皇权,巩固统治。

21.宋初收精兵:设“三衙”统领禁军,发兵权归枢密院。实现统兵权和调兵权分离,有利于皇帝控制军权。

22宋初实权削弱剥夺地方节使州郡官和武将权;州郡属中央派文出任州郡长官,下设监督地

23.宋初制钱谷:地方财赋运往中央,消除了地方割据势力的物质基础,维护了统一与安定。

24宋太加强中央集改变了唐五代以来藩割据的分局面基本决了中央与方的矛盾同时官”、“冗”、“冗费的国家政危机

25明太吸取元朝权专权的教裁撤废除亲掌所设殿阁大学士仅备问兼协理章奏不参与

26.中国古代中枢权力体系发展变化的趋势是相权逐渐被削弱,专制皇权不断加强。

27.中国古代中枢权力体系变化:三公九卿制(秦朝)→三省六部制(隋唐)→二府三司制(宋朝)→中书一省制(元朝)

→废丞相、设内阁(明朝)→增设军机处(清朝)。

28清朝正年间设军最初参与处理西军务,后职扩大可参处理机要事务。但只跪奏笔录,传下达

29.清代军机处的设置简化了政务手续,提高了行政效率;它是专制皇权高度发展的重要标志。

30春秋国时期开始使用铁农具和耕并将其逐推广汉朝后,铁犁耕成为中国统农业的主耕作

31.隋唐时期,江东地区出现曲辕犁,一直为后世沿用。

32男耕织的小农经的形成条件春秋国时期铁农的出现和牛的逐渐推广高了社会产力封建地私有的确立

33小农济的突出以一一户为单男耕农业家庭手工相结合;生产的主要是了满足家的基生活需要和纳赋税

34在封社会的形和发展时小农济适应了产力发展其积作用是主的。在封社会后期小农济阻碍商品经济的展和资本主萌芽的成长不利于社会进步

35官营工业由政府接经营进行中的大作坊产,凭借家权力征调秀工匠,使用等原料生产计成本产品大多精


36烧出熟的青;北朝:烧出熟的白瓷;唐朝:已形南青北白大制瓷;宋朝时:中国术大,瓷窑布全国各进入瓷生产阶;明清瓷器类丰富,青花珐琅奇斗艳

37.家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费,剩余的一小部分作为商品出卖。

38.民间手工业经历春秋战国和秦汉的发展后,魏晋南北朝时曾遭受摧残,到隋唐才得以恢复和发展。

39.元朝时,民间棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术,棉纺织品产量增多,改变了丝、麻、棉的纺织品比例。

40西汉始,中国绸远销亚洲、欧洲,为中获得“丝国”的誉称。运送绸产品的路被后称为“丝绸路”

41.唐朝起,中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲。明清时通过海上丝绸之路,瓷器对外的销量更大。

42.西方国家称中国为“瓷器大国”。在中国制瓷工艺的影响下,从 17 世纪开始,欧洲国家陆续生产瓷器。

43.统治者往往对民营手工业的发展加以限制,阻碍了生产的发展,不利于新技术的研制与发明。

44代表代手工业最水平的官营工业对工的束缚和压使工缺乏改进技的积极性而私手工业小规模营和世代严技术秘密,使生产技术难交流提高

45国家政局国家社会有利商品交换的这以汉时期隋唐期和元明清期最为典型反之,家四分五裂战乱不止,会严重影响品交换的进,这以魏晋北朝时期和代十国时期为典型

46农业展带来农产的增加和民的富裕手工的发展带来工业产品增加农产和手工业品要交换这个过就是由商人过商业活动成的。所以农业和手工的发展是商发展的基础

47封建治者长期以采取的重农商政策以清朝统治者取的闭关锁都严阻碍了国内业和对贸易的展;而南宋治者则鼓励外贸易,促了南宋时海贸易的兴盛

48在封社会前期商品济的发展促了封建地主级的形成巩固封建地主阶的政权基增加政府的政收入。后,商品经济发展对封建度起了瓦解

49古代镇的发展对治中心的依性渐减趋向产性和商业随着市商品经济发展市民价值观和生活式逐渐发生

50两宋期商业的繁荣就是立在从唐代期起市坊格分开的制被打破以及再限制商品易的时基础上

51.原始社会,由于生产力水平的极端低下,土地属于氏族公社所有。


52井田瓦解的根本因是生产力发展——铁农和牛耕的出现,大量荒地得到开垦私田量增加不向国缴纳赋税

53公元 594 鲁国先规定:不论、私田,都要亩纳税。其他侯国也相进行税制这实承认了地私有的合性,促使了地由国有向有的转化

54在春时期土地关变革的基础上战国在新的封建地主级的推动下各诸国先后进行变法

55.商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。

56.土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。其影响有:社会矛盾激化,导致农民起义;影响国家财政收入。

57.“重农抑商”的根本原因:封建社会自给自足的自然经济的必然产物;巩固封建统治的需要。

58重农商政策是中历代封建王采用的最本的经济政其核内容是主张视农业生产小农经济格限制商业的发展

59.战国时期商鞅首倡“重农抑商”,提出农业是本业,工商业是末业。

60.自给自足、落后闭塞的自然经济是“闭关锁国”政策推行的根本原因。

61.清政试图通过闭关政策,对内强自身统治,对外行民族“自卫”。这种极防御,随着西资本主对外侵略的益迫近和愈狂暴,曾起过一定的民自卫作用

62明清期的闭关政妨碍海外市的开拓抑制本的原始积阻碍资本主义萌的发展阻碍中外济文流,中国期与世界隔逐渐后于世界潮使封自然经济长续,从而长了封建统者固自封、郎自大

63.“重农政策障了农业的展,促进封建经济的封建会晚期破坏常的商业经营,阻碍主义萌和经济发展违背历史发潮流,造成国的落后

64春秋国时期文化荣的局面是在会经济迅速阶级系剧烈变化奴隶度瓦解和封制度形成历史条下出现的

65.孔子想的核“仁”。针对时社会荡的现实,孔子望恢复会秩序,于是克己望人们服自己的私和欲望,恢社会秩序


66在教孔子出了有教类”的著主张孔子私学打破了教育对象的族类家庭出身的制,扩了教育的社基础,有力推动了春秋来的学术下

67.孟子政治思主要是继了孔子的“仁”并将发展为统的“仁政”思孟子“仁政”贯穿思想

68.孟子“性善”,主张过修养扩充达到舜的境;荀子性恶”但又为通过天的学习改造后人仍然可以为尧舜。二在最终目标殊途同归

69.老子为世界物的本原是“道”强调切要顺自然,提倡静无为、知足欲;提出“无为治”的治主张老子哲学思的精华是其素的辩证法

70韩非主张改革和行法治要求“废先之教”继承总结了战国期法家的思和实践提出君主制中央权的理论

71.“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。

72.在“百家争鸣”的过程中,各家学派相互取长补短,形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。

73.春秋战国时期的“百家争鸣”,奠定了中国整个封建时代文化的基础,对中国文化的发展有着非常深刻的影响。

74董仲大一统主充满唯心但大统确实是国发展的尤其今天祖国一的需“罢黜独尊儒术”扼杀不学术流派的法不可取,鼓励各种学思想的争鸣

75.“天人合一”和“天人感应”学说,纯属唯心主义。但其要求统治者爱护百姓,却是有利于维护封建统治的。

76三纲满封建意应当五常崇仁义礼抛弃中封建成就是华传统美的重要组部分应该弘

77.北宋时,儒家学者融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。

78.程朱学适应了统阶级的政治要,备受推,成为南宋(确立于)长期居统治地位的方哲学有力地护了封建专统治

79.程朱理学认为世界的本原是外在的“理”,陆王心学认为世界的本原是内在的“心”,认为本心是“理”。

80.程朱学主张用“格物知”的方去认识把握“理”陆王学提理”就是行内心反省,服私欲回复良知就成为圣贤

81.程朱学和陆王心都是以儒家常约束社会维护专制统,遏制人的求;都强调会责任和历使命对塑造族性格产生积极影响

82.李贽的思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。


83.黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度,有极其重要的意义,对以后反专制斗争起了积极的推动作用。

84.顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代朴实学风的先河。

85.王夫之的唯物思想,启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义。

86.明末清初三大进步思想家的反对君主专制、倡导经世致用和唯物思想等,对近代民主思想产生了一定影响。

87明清际的进步思的主要特点:反传统、反教条;反君专制带有定的民主色反映本主义萌芽期的要

88中国代四大发明中国和欧洲作用和地大不一样这给们一个深刻科技挥的效益和用取于社会

89.造纸术使纸张很快代替了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸,促进了欧洲文化的发展。

90火药动了欧洲从兵器时代进热兵器时使封统治阶级日落,还促了欧洲采矿和金属制造的发展

91.指南针的使用,为西欧人开辟新航路提供了有力的条件,迎来了地理大发现的时代。

92.印刷术,推动了文艺复兴和宗教改革,促进了人们思想的解放。

93中国代数学、天文、历法、农学科技门类发展与农文明息息中国代医药学当发程度上现了中国人自然和谐相的人生态度

94中国代科技是立在农耕明基础之科技旦满足农生产的需就失了发展的巩固一统封建专治,古代治者重视社秩序和伦理德的教化教育缺乏自然科教育的成分使中古代失了研究自然学的条件

95中国代的四大发在我国古并没有发挥大的作用不能其作用不只能明任何重大技发明创造只有在应社会发展要的时候,能发挥改造会的巨大作

96明清期我国科技续发展而西文艺复兴后技也在迅速我国清时期的科属于传统科技西方的是代科技;中明清时期的技属于古典应用科技,西方的属于验科学

97中国代科技发展特点从科内容上看,应用而对物发展规律探索不够。从研方法上看,要采传统的典籍理与经验总结缺少从科使用上看主要务于封建农经济缺乏科技转化为产力的识。从科技布上看,主集中在与农息息相关的学、天文历以及医学等

98.《诗经》具有现实主义的特征;屈原的《离骚》是浪漫主义的代表作,抒发了爱国主义情怀。

99.汉赋以华丽的辞藻、夸张的手法,描绘了两汉“大一统”局面形成后的恢弘气势。


100繁荣国家经济景象现了发展了诗鲜明特

101宋代业的发展城市繁荣,以及民数量的增加是促使词成为宋代学的主流形和标志的质基础另外,宋时期社会盾尖锐,政动荡不安,患不断,文家用词表达想感情

102叶以和商,商,资萌芽阶层壮大文化理需求呼唤一个中国典小说的金时代封建度开始衰社会盾凸现不少人开始现实进批判

103的演了各时期,如期绘展,盛世绘画艺则明显地反工商业发达城市繁荣的代特征

104.行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,是一种最活跃的字体。既有审美价值,又有实用价值。

105.清朝诞生的京剧逐渐从官方走向民间,将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰,被誉为“国粹”。

106城邦特征寡民自治质是合起护自奴隶和邦人的一种家组织

107主制民主番而权即切权公民而治是“轮治与被

108主只“成公民度,、外广大遥不它与现民主是不同

109铜表,标马成。其使审法可是共与贵族争胜利的成,平民的利得到了保护

110.广义的罗马法指适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律制度;狭义的罗马法指罗马公民法。

111在发着商的发、完有较。其系统强,法精深,有利它的发展和

112.罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,维护了罗马帝国的政治经济统治。


113.罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的处罚。

114.提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,这一切构成了古希腊人文精神的基本内涵。

115派强识客的主定了运等量对生的人的尊

116底开学的,使门研究亚里使学真一门立的学

117.1640 年英国资产阶级革命爆发,经过长达近半个世纪的复杂和曲折的斗争,1688 年的光荣革命标志着这场革命的完成。

1181689 年颁的《权法案》一方面从立法、司法、税收和权等方限制王;另一面,又会所拥自由”和权力法律的形式以肯定

1191689 年《利法案大大削了国王权力,使议会理国家的力增强有利于国走上产阶级民主化道路,有利资本主义的

120宪制国资的发重要,而广泛的响。义的政上层建筑,挥了对经济础的积极反

121君主光荣建立体制资产政体英国一个建君主立宪制国家

122.自 19 世纪中期以来,英国的君主立宪制逐渐保守,议会的作用下降,国家的权力中心逐渐转移到内阁和首相手中。

123主立处于“统治”国家议会是国机关掌握行权对议会负,法律上赋英王的权力由内阁和议行使

124任制阁要院中用的在大员保并集所设的脑有控制内决定的发言,且必须是议院多数党首领

125初美为松,造的微州权使政济、发展受严重阻碍

126总统使的行持强,其度被和制总统赋予


127联邦州拥权力构的联邦也由行政构成,行分权和制。州的行政脑是州长,议会实行两

128.“分制衡”:、行权三衡。国会自身间、司与其他部门间均构成制

129.美国 1787 年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础。

130.通 1787 年宪法,美国邦制赋予府强有的权力利于家的巩联邦府实行三分立原则,权之间制平衡,防止制独裁,保了资产阶级主制度

131 1787 年宪法美国方自治权与央政权形较为和谐一的关系,维护家主权的同时有利积极性调动和创造的发挥

132.刚刚独立的美国既要建立强有力的政权以确保独立,又要防止政权走向独裁,故美国 1787 年宪法强调三权分立的原则。

133峙交国会角逐和政大特确,本质政党

134志,意的特别作用实权和宰,因意志只到装点门面作用

135.法国共和制体现制约与平衡的原则;德国君主立宪制下行政权控制立法权。

136.德国君主立宪制有世袭君主;而法国共和制的国家元首由选举产生。

137会拥权,会中数席();总会两联席总统握行政权德国府首脑()掌握家大权是国元首和军队拥有免官员召集解散议会决定对政策等实际

138和制呈现:政,政不安和制复;路充满曲折反复,波浪式前进

139主是家元职责性的解散规定家元使行政权也无解散议会法兰西第三共和国法规定总统参议院同可解散众议德意帝国宪法规是国家首,有权召和解散联邦会和帝国议

140.英国是议会制君主立宪制,法国是议会制共和制,美国是总统制共和制,德意志帝国是二元制君主立宪制。

141义政,影的因主义发展阶级度、对比以地理条件、史传统、民特点、国际境等


142.马克思主义之所以被称为科学社会主

义,是因为它阐明了资本主义为什么必将被共产主义所取代。

143命推迅速马克的社前提运动,是生的阶基础

144.德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义是马克思主义的三个直接思想来源。

145.革命导师马克思、恩格斯为创立科学理论密切合作,他们批判地继承前人优秀文化成果,于 1848 年发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,使社会主义理论由空想变成科学。

146.1847 年由正义者同盟改组而成的共产主义者同盟,是马克思、恩格斯创立的人类历史上第一个无产阶级政党。

1471848 2 月发的《共党宣言,第一次马克思义的基原理作了为完整统的阐,成为马主义诞的标志

148主义产阶锐利,在论指运动起,进程产了深远影响

149主义运动而诞指导工人无产命的展和完

150普法先后国防也尔临时投降敌视策,是黎公社革命发的直接原

151.巴黎公社是特殊条件下的具有自发性、偶然性的起义,并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。

152公社来看在巴通过命,资产府的普选建起来的新型

153社不专政政权以无为主资产派,掌握地政权的尝试

154.巴黎公社失败的客观原因:敌人过于强大,普法联合镇压。

155社失因:克思领导乘胜没收西银行政府以助;没有建工农联盟,产阶级孤军

156.巴黎公社失败的根本原因:资本主义还处在上升时期,当时还不具备推翻资本主义制度的社会条件。


1571415 世纪洲兴起了艺复兴其主社会思潮是文主义提倡定人的作用,鼓励们敢于冒险勇于拓进取去挑并征服自然,胆地追财富并实现人价值

158的开先可的影发现以前方,世界的状态不同的人类明开始交融合,人类开越来越紧密联成一个整

159的开西欧的世形的欧洲接同地建他们亚洲的、丝绸瓷器、香料,非洲象牙、黄美洲、烟草回欧洲,并把的工艺等销往世界地。以此为心人类文明始交融会合日益联系成个整体

160等航的目了金他们难,克服难以其壮为人类做出巨大的贡献打破大洲孤立分散、封闭绝状态使世逐渐成为一体;但同他们了获得金、白银,择手段,杀掠夺,给被民地区的人带来了极大灾难

161和西民掠果:在这家形是流等西了西历史上“价格和“商业促进这些国家资主义经济的同时发它们纷纷入海探险和民扩张的行

162.荷兰向海外殖民扩张,在 17 世纪建立了世界范围内的殖民帝国;英国也积极向海外殖民扩张,并与荷兰、法

国进行了激烈的争夺,到 18 世纪中期成为世界上最大的殖民国家。

163.17 世纪荷兰拥有世界上最强大的商船队,成为当时世界头号贸易强国,“海上马车夫”的称号由此而来。

164用商这个张的织形立起霸权大商政府给其建立武装管理殖民地贸易垄断权很多特权

165够确霸权原因大海的得件;西班牙舰队确立海上霸权资本义手工业发达为海殖民提供了质基资产级革命的胜提供强大的政治欧洲屈一指的强海军为海殖民提供了事上的保国家策一贯重视外事业资产级革命后把争夺上霸权放在要地位

166于英因在兰虽义国以商乏工作为后盾,工业资本的大优于商业

167霸英要原:英进的义制则是陆封堡垒


168民者内的世界主要殖民欧洲义发深重的难带给了亚非、拉美等民地

169主义程中的资可逾键环本原的最是海掠夺和奴隶易。经过西欧殖民者在民地的种种蛮的强盗掠夺行径他们取了巨额利润完成本的原积累,大大进了西欧资主义的发展

1701519 西欧的本主义展正处资本的始积累段。海殖民方还比较单粗暴西方殖美洲进殖民侵略的程中一方面美洲发展种另一方对美洲土著第安人实行规模的种族绝政策造成了动力的严重

17118 从英国起的是术发展上的一巨大革,它开了以机代替手工具的代。这仅是一技术改,更是一场刻的社会变

172技术工业使工厂工工机器劳动会关革命使附于落后生方式的自耕阶级消失了工业资产阶和工业无产级形成和壮起来

173.18 世纪 60 年代,蒸汽机的发明和应用是工业革命开始的标志。蒸汽机是第一次工业革命的主要标志。

17417 中期的国资产级革命翻了英的封建制制度建立了资产阶和新贵联盟为础的君立宪制度资产阶利用国家政加速推行发资本主义的策和措施促进了业革命各种提条件的迅形成

175级通对外及在国债消费累了富,供了所须的货币资;大规模的地运动,为业革命提供大量的“自由”劳动力广阔的国内

176工业,培批富的熟,为和应了条的发展其成就,特是牛顿的力和数学,为器的产生奠了科学理论

177展的,积富的识,产量法满扩大一场生手段的革命(工业革命)呼之欲

1781765 年,工哈格夫斯发了“珍妮”,大度增加棉纱产。“珍妮纱机的出首先在纺织业引发了发明器、进行技革新的连锁应,揭开了业革命的序

1791840 年前,英国大机器产已基取代了场手工生产,工革命基完成。国成为界上第工业国

180先完,成上第家,产代动,术发的作用工厂取代手工场,彻底变了传统生方式

181工业开始化的的生和技地,旧制改变了们的生活观


182.第一次工业革命的完成加快了整体世界的最终形成,东方从属于西方,殖民侵略导致了民族解放运动高涨。

183工业,以首的义国界范品市夺原工业品将亚、非、广大地区纳资本主义体

1841870 年以,科学术的发突飞猛,各种技术、发明层出穷,并迅速应于工业产,大进了经的发展。这是第二次工革命

185工业技术发展三个即电广用、和新制、新讯手段的发

186第二工业革命中然科学开始工业生产密结合起来科技展促进技术进而动生产力的科学技成为推动生力发展的直动力

187命开工业使场手遥远。打会的建立而第次工业革命是在大机器业内部进的。这种工业内部的衰对社会结的冲击表现渐进的有使生方式发生根性的变化

188革命资本得了第二革命使从自主义断资本义阶段

189命是开始汽机使志,主义确立标志的第步飞跃接着来的第二次业革命是从工业的变革开始以电的应用为标以产结构的巨大化告终

190在第次工业革期间,不仅统的钢铁机械工工业发了根本性变化而且起了电气、化工汽车、油等一系列业部门

191.工业革命使英国最先从农业社会中脱颖而出,凭借着廉价的纺织品等工业制成品聚敛了大量财富,英国成为

“世界工厂”。

192场是和地以商要内济活它是资本际分工拓展而形成的是建立西方列强野扩张与殖民夺基础之上殖民扩和掠夺是其成的主要途

193.新航路的开辟,加强了世界各地的联系,也引起了殖民侵略的扩大。15~18 世纪,早期的殖民侵略使世界市场开始形成并不断扩大。英国在 17~18 世纪先后战胜荷兰和法国,取得了世界殖民大国的地位,拥有了广阔的海外市场。

19418 60 年代英国先发生了业革工业命先后扩美等多国家工业命导致了会生力的提高促使本主义工业到世界各地占商品市和原料产把许殖民地国家半殖民地国地区卷资本主义世体系,使之为经济附庸世界市场体初步形成


19519 70 年代随着本主义制已牢牢取得世界治地位资本义在经济政治征服世界得了大的成就资本义世界市场度急剧扩大迫使产领域进一实行相应工业命进入新的造成会生产力进步提高资本义各国争先后地争夺殖划分力范围以便本国经济发获得更的市场,20 世纪初界差不多被分完毕,世市场最终形

196 19 20 政治内资本义国家和其非资本主义家通过它们间的相互经联系而形成统一的经济

197艺复兴动作为场弘扬兴资阶级化的思想解在传过程中为早的资本主义芽发展奠了深厚基也同为早期的资阶级累了原财富

198兴运大利传播沿岸转西洋沿了著市如威尼以及尼德兰一系列新型资本义工商业开茁壮发展资本开始源源不地涌入新兴级的囊,为同时进的新航路开、宗教改革及今后的资阶级革命或革提供了必条件

199.文艺复兴运动充分地肯定了人的价值,重视人性,成为人们冲破中世纪的层层纱幕的有力号召。

200兴运政治、经神学都产响。资产态领域的一场革命暴,也被称为“出现巨的时

201兴运程中分强,在期造膨胀享受有一系的负面影响

202兴的人文人文以“人”反对“”,“人”反对“”。常不教会对精神界的控制他们求以人为中心而不以神为中他们颂人的智慧力量赞美完美高,反对教的专横统和封建等级主张性解放和平自由提倡扬人的个性要求世幸和人间乐,提倡科文化知识

203兴打秘主天下力地影响运动这个要的助

204兴打为核院哲面,的思步扫路,使学兴起

205纪,天经门第固。兴则使西在衡天平的重量人的高贵被予新的内涵


206兴恢尊严的价艺复学上但是了僵哲学系,提倡学方法和学实验开创探索人和实世界的气, 17 19 世纪自然科学大发展下了坚的基础

207,圣充斥坛,艺术。文则不母变人间妇女(斐尔)为对人的歌颂,而开始了对日生活和现实的直接描写西欧近代现主义艺术从发端

208. 宗教改革是指在 16 世纪至 17 世纪进行的一次改革,是资产阶级披着宗教外衣的一场资产阶级性质的改革。

209. 16 世纪西欧的宗教改都把矛头对罗马教会欧洲的大一神权统要求过改革建立应于民族国发展的“民族教”或适应资产阶级兴需要的“廉价教

2101517 年,登堡大的神学授马·路德出一张告,这是著名《九十条论纲,它标志改革的

211.马丁·路德的思想核心是“因信称义”,每个人都可以凭借自己的虔诚信仰得到拯救。

212.马丁·路德点燃了德国人民反对罗马天主教会的烈焰。1555 年,《奥格斯堡和约》承认诸侯有权决定臣民的宗教信仰,这标志着路德教取得了合法的地位。

213主张仰才,并先定永生功与甚至上帝先

214革打会的治,在各治、各国到加族国家发展

215革确产阶的伦活方取了会的有利济的发

216.宗教改革打破了天主教会的精神垄断,使人们的思想得到解放,发展了人文主义。

217.宗教改革实质上是在宗教的外衣下,早期资产阶级反对封建统治和宗教神权的思想解放和社会运动。

218.启蒙运动是发生在 17、18 世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。

219复兴下,学取,科揭示界的教会攻自破人们了更多的自信随着本主义的发新兴产阶级要求脱封建专制治和教会迫的愿望日强烈首先思想领域展了反对封建制统治和会思想束缚斗争由此起了一场轰烈烈的空前思想放运动历史上称之启蒙运动


220代的之前复兴:他以宗与艺兴,验加理思考而使知系统能独立宗教的影响作为建立道、美学以及想体系的方

221动是期资反封、反争的,直七八革命奠了思想基础

222想家证明度的而提套哲治纲会改建立一理性”为基础社会

223想家由对暴政由对压迫论和来摧和宗,用天赋的口来反君权的观点,用法律前人人平来反贵族的等级进而建资产阶级的

224鸠是家学的奠伏尔蒙运物,运动狄德罗启蒙运动中科全书派的表人物卢梭被为人民主权捍卫对法国建社会进行批判最为严最为激,是一位激的民主主义

225动首革命分的启蒙宣传、三、自想,阶级革; 19 洲国响,国和的一批人志士为改社会而斗争

226兴是芽的主要对人。启本主的结俗的君专制制度提了批评

227.文艺复兴提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福;启蒙运动则前进一步,高举“理 性”的旗帜,旨在反对专制主义、教权主义和封建特权,追求政治平等和经济自由。

228文艺兴反对天教神学思追求世幸是对的挑战启蒙动既反对权主更反封建专制追求自平等,是对主的挑战和封建制度的

高中历史必背的228句教材知识

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