高等教育出版社俞国良主编《心理健康》教案第6课我的未来不是梦
发布时间：
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备课日期2011年9_月_2_日
课题
上课时间2011年_9_月______日
总第6课时本课第课型：
新授
教具：
计算机方法指导与拓展评价
1课时
第6课我的未来不是梦
1、学会从自我评价和他人评价中全面、客观了解自己
2、学会接纳自己教学目标
3、根据实际情况，制定最适合自己的发展目标。
重点难点
制定适合自己的目标学会接纳自己
教学环节与内容（预习
心灵有约
师生问候！口号：健康人生欢迎走入心理健康课堂！导入
展示反馈）
进取人生快乐人生
理想是人生的精神支柱，一定要靠理想、目标和计划生活，这是生活充实、快乐的必备条件。我们儿时的远大理想，真的实现了吗？怎样正确认识理想和现实？心灵故事
读一读张崇明的故事。心海导航
1.名人名言
君子不忧敌之强而忧己之弱；君子不忧敌之弱而忧己之愚也。2.理想的概念
每一个理想都要以现实为前提。而且理想绝非固定不变的。从张崇明的事例我们可以看出，理想必须明确、具体。
教师介绍斯蒂芬？阿尔法的故事。3.确定目标
三级目标制，长远目标，中期目标，短期目标。具体表现如下：A•职业目标B•生理目标C.心理目标D.学习目标4.确定目标的策略
第一，完成目标分阶段实行的步骤。第二，评估这些步骤完成情况的考评方法。5.李文山的故事
李文山原来的愿望是上大学读工科，中考不利，入职中读机电专业。起初学习很消极。班主任谆谆教导：行行出状元。立志发奋学习，最后以优异成绩拿到了职中文凭。毕业后发挥自己的特长，开一间机电之类的综合维修店开始了维修生涯。李文山的事业不是一帆风顺的。家人劝他关门但他不服
心情放松，面带微笑
看案例并分析
教师讲授
请同学们谈感受
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输。生意慢慢红火了起来。无论多么忙碌，李文山都未停止汲取知识营养。白天做工，晚上就自学。
李文山自己发达了，还时常想着为别人分忧。
创业几年来，从单纯维修，发展到维修与代销结合。眼下他还打算把维修连锁店办到雷州市和海南省去呢！
摘自《创业者的足迹》40~44页
问：
故事见相关链接。
你认为李文山在成长过程中对理想有什么不同的看法？从该案例中，你体会最深的是什么？
当理想与现实之间有差别时，该怎样积极面对？你认为李文山做得怎 