2020年高考历史总复习训练手册：第37讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动
发布时间：2023-04-12 11:47:10
第37讲文艺复兴、宗教改革和启蒙运动
1．(2019·辽宁五校联考薄伽丘的《十日谈》、但丁的《神曲》、彼得拉克的《歌集》等作品在当时看来是非常出格的，关于青年男女情与爱的描述很多，雨果的小说《巴黎圣母院》抨击的就是教士荒淫无耻的一面。这一时期的文学作品(
A．注重理性至上B．反对禁欲主义C．宣扬男女平等D．提倡信仰自由
2．(2019·吉林二模文艺复兴时期意大利思想家马基雅维利以性恶论为基础论述道，追求权力、名誉、财富是人的本性。国家是人性邪恶的产物。他认为，当时处于人性堕落、国家分裂、社会动乱状况的意大利，实现国家统一社会安宁的唯一出路只能是强化权力。马基雅维利的这一理论(
A．产生的渊源是中国法家思想B．论证了君主专制的合理性
C．奠定了社会契约的理论基础D．指出了国家统一的必要性
3．(2019·襄阳一模有人谈到欣赏《蒙娜丽莎》的观感曾有这样的感受，认为蒙娜丽莎“薄情冷淡而又引人动情，美丽动人而又有点不可接近”。对此理解正确的是(
A．画所表现的是对宗教题材的“人”的歌颂B．是激进的资产阶级人文主义政治观的反映C．刻画了现实生活中劳动人民的妇女的美丽D．表现了人文主义学者对艺术欣赏的新情趣
4．(2019·河北联考罗素在他的《西方哲学史》中写道：“文艺复兴不是民众性运动，而是少数学者和艺术家的运动，受到一些慷慨的文艺奖励，特别受到崇尚人文主义的教皇的赞助。假若当初没有这些奖励者，它取得的成功说不定会小得多。”此观点(
A．全面分析了文艺复兴发生的原因B．正确解读了文艺复兴的运动性质C．说明上层阶级助推了文艺复兴D．没有看到群众性运动的真正力量
5．(2019·怀化模拟加尔文在宗教改革中提出，神职人员的产生，应通过教徒的投票选举；即使教会的首脑，也要服从“由信众兄弟组成的大会”的决定。这在当时的实质意义是(
A．建立高度自治的教会组织
B．阐述教会组建的民主原则
C．打破天主教皇的至高权威D．破除人们对上帝的迷信崇拜
6．(2019·广东模拟马丁·路德把《圣经》翻译成德文，使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种声音与上帝交流。对德国来说，路德最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人。对这则材料的解读，准确的是(
A．马丁·路德的译书推动德意志国家的统一B．马丁·路德的译书推动德意志宗教改革C．宗教改革促进德意志民族意识的萌发
D．宗教改革使德意志实现了民族国家的独立
7．(2019·郑州一模14世纪时，英国的神学教授威克里夫不承认神甫是教徒与上帝之间的中介，也拒绝接受酒、饼是基督血肉之躯的化体说。他坚持《圣经》具有最高权威，是信仰的源泉，并且提倡教士结婚。由此可知，他(
A．深受路德思想的影响B．揭开了欧洲宗教改革的序幕C．倡导宗教信仰自由D．为后来的宗教改革作了准备
8．(2019·洛阳统考罗马教皇保罗三世(1534～1549年在位采取了一些切实可行的改革天主教会的措施，如禁止出售赎罪券，禁止任何主教占有一份以上的薪俸，规定每个教区必须修建一座神学院培训牧师，出版天主教徒禁止阅读的书籍的目录。这些措施(
A．旨在应对宗教改革的冲击
