333教育综合总结

发布时间：2023-01-22 21:13:50

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲西南大学历年真题考点分布（科目：333教育综合）第一编教育学原理一、教育学概述（一）教育学的对象和任务教育学的含义（10年333、98年378、11年陕师大333）及其研究对象（98、99年378）、任务和特点（05年378）当前教育学研究的主要趋势（98、00年378）学习教育学的意义（二）教育学的产生和发展教育学产生和发展的阶段（03、04、06年378）以及在创立过程中有杰出贡献的人物及其成就（06年378）关于教育起源的观点（01、06年378）评析实验教育学（06年378）
马克思关于人的全面发展学说的主要观点（98年378、10年621）全面发展教育的组成部分及其各自的地位和作用（10年东北师大333）现代教育学发展的一般趋势（99年378）我国最近几十年来教育理论和实践发展的成果二、教育的概念（一）教育的质的规定性教育的质的规定性的含义及其表现方面（02年378）从“教育”词源的角度分析中西方对教育理解的差异（二）教育的基本要素教育的基本要素（99、03、04、06年378、10年621）及其相互关系（03、04、06年378）（三）教育的历史发展古代教育和现代教育的特点（10年621）及古代教育和现代教育的差异原始社会的教育特征（07年621）（四）教育概念的界定

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