新人教版2019-2020学年上学期三年级语文期末模拟测试卷（II ）卷

word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 填空题 (共4题；共25分)

1. （8分）把下面的词语或句子补充完整。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________请罪      饱食________     ________十里

________而过     奋不________     ________漾漾

（2）我们家乡的桂花一般在________开放。《桂花雨》的作者是________，全文表达了作者________的感情。

（3）________，流响出疏桐。________，非是藉秋风。作者：________

（4）盛年不重来，________。________，岁月不待人。作者：________

（5）默写课文《白鹭》第5自然段。

（6）写一首你课外诵读的诗歌（包含题目、作者）。

2. （8分）组词造句。

驰________   ________

池________   ________

3. （4分）根据课文内容，把下列词语连接起来。

小喜鹊________    挖个    树枝    睡大觉

小松鼠________    衔来    松果    造房子

小青蛙________    找来    地洞    当粮食

4. （5分）选择关联词填空。

A．即使……也……    B．因为……所以……

C．不光……还……    D．……所以……

①蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。

②________有骤雨，这里________立刻就会干的。

③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，________人们对它的劳动成果感到惊奇。

二、 默写 (共2题；共5分)

5. （2分）请默写诗、文。 

（1）众鸟高飞尽，________。

（2）________，无数夕阳山。

（3）________，海上明月共潮生。

（4）朝霞不出门，________。

（5）________，白银盘里一青螺。

（6）天上鱼鳞斑，________。

（7）人闲桂花落，________。

（8）乡村四月闲人少，________。

（9）桂林的山真秀啊，像________，像________，色彩明丽，倒映水中……

6. （3分）我会填。

________擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

________君须记，________橙黄橘绿时。

三、 现代文阅读 (共2题；共36分)

7. （11分）课内阅读，回答问题。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

（1）仿写词语。

A油亮亮：________  ________  ________  ________

B舒舒服服：________  ________  ________  ________

（2）找出一个拟人句。

（3）选段的主要内容是什么？

8. （25分）阅读下文，回答问题

一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。

这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了赞许。 他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。

（1）唱反调。（写出下面词语的反义词）

黑暗——________      崎岖——________

无私——________      疑惑——________

给予——________      绝望——________

（2）各就各位。

①下面各组词，字形、读音完全正确的—组是________

A．黯淡（àn  dàn）       鼓励（gǔ  lì）       给予（gěi  yǔ）

B．荆棘（jīng  jí）       赞许（zàn  xǔ）    瘦削（shìu  xuē）

C．绽开（zhàn  kāi）     吝啬（lìn  sè）     康慨（kāng  kǎi）

②当人为了生活而奋斗坠人危难的境地时，最好的帮助是________

A．给他一些钱。     B．给他最需要的物品。    C．给予掌声

（3）发挥想象，说一说最后一段画线的“一切”可能是什么？

四、 综合题 (共1题；共9分)

9. （9分）用修改符号修改病句。

（1）《贯彻小学生守则》以后，发生了显著的变化。

（2）上海博物馆展出了一千多年前的新出土的古物。

（3）演出成功了，剧场里响起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。

五、 写作题 (共1题；共25分)

10. （25分）“大拇指汤姆”在成长过程中还会有哪些危险的经历呢？发挥你的想象，续写一下。

参考答案

一、 填空题 (共4题；共25分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

1-6、

2-1、

3-1、

4-1、

二、 默写 (共2题；共5分)

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

5-7、

5-8、

5-9、

6-1、

三、 现代文阅读 (共2题；共36分)

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

四、 综合题 (共1题；共9分)

9-1、

9-2、

9-3、

五、 写作题 (共1题；共25分)

10-1、

新人教版2019-2020学年上学期三年级语文期末模拟测试卷(II)卷