修辞

比喻

描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种辞格叫做比喻。比喻里被比方的事物叫做“本体”，用来打比方的事物叫做“喻体”，连系二者的词语叫“喻词”。本体和喻体必须是性质不同的事物，利用它们之间在某一方面的相似点来比方，就构成了比喻。

比喻的作用有二：一是对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动、具体，给人以鲜明深刻的印象；一是用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，帮助人深入更。有些说明道理的比喻也有使语言形象化的作用。

比喻主要可分三类：明喻、暗喻、借喻。

① 明喻。它是本体、喻体和比喻词三个部分同时出现。这种比喻的比喻词最能明显地表示比喻的字眼儿。

例句1：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，它领着我们上前去。

例句2：我听了先生这句话，好像当头一个霹雳。

例句3：他要的是热情，是力量，是火一样的生命。

②暗喻。本体和喻体也都同时出现，用“是、变成、成为、等于”等喻词连系。

例句1：路旁的柳树忽然变成了天使似的，传达着上天的消息。

例句2：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

例句3：母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

③借喻。借喻根本不说出本体，或不在本句说出来，而把喻体直接用在本体应该出现的地方。

例句1：中国最多的枉道：不打落水狗，反倒被狗咬了。但是，这其实是老实人自讨苦吃。

例句2：在这人间，灯光是不会灭的——我想着，想着，不觉对着山那边微笑了。

例句3：心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮无拦天空下的荫蔽。

对偶

结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个词组或句子，成对地排列，这种辞格叫做对偶。

例句1：横眉冷对千夫指，

俯首甘为孺子牛。

例句2：为有牺牲多壮志，

敢教日月换新天。

例句3：然而在我的坏处，是在论时事不留面子，砭锢弊常取类型，而后尤与时宜不合。

反复

用完全相同的词、词组（短语）或句子，一再反复申说，来表达强烈感情的修辞方式叫做反复。反复常用来表缠绵的情意和抒发内心愤激、感叹、惊讶的情绪。

例句1：外边树梢头的蝉儿，却在那里唱高调：“要死哟！要死哟！”

例句2：是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦！不说别的，飞出这圈子，飞出这圈子！到云端来去，到云端里去！那个心里不成千百遍的这么想？

例句3：在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云感到了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。

反问

反问也是无疑而问，明知故问。

例句1：有了这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？

例句2：我把脚踏进舱里的时候，我不禁疑惑地问自己：我先前看见的难道只是一个幻景？

例句3：凡是到过长沙的，谁不知道有座岳麓山；游过岳麓山的，谁不记得爱晚亭呢？

反语

使用来本来意思相反的词语或句子去表达本意，这种辞格叫做反语。

例句1：他将帝国主义的侵略，说成“外来者带来了进取性”。看呵，多么美丽的名称——“进取性”。

例句2：他死后，大家都很称赞差不多笔者先生样样事情看得破，想得通；大家都说他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫他做圆通大师。

借代

不直说某人或某事物的名称，借它和密切相关的名称去代替，这种辞格叫借代。其中被代替的事物称为本体，用来代替的事物叫做借体。

例句1：几年来的文治武功，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。

例句2：先生，给现钱，袁世凯，不行吗？

例句3：中国人民中间，实在有成千成万的“诸葛亮”，每个乡村，每个市镇，都有那里的诸葛亮。

夸张

为表达上的需要，故意言过其实，对客观的人、事物尽力作扩大或缩小的描述，这种辞格叫夸张。

例句１：他们看见那些受人尊敬的小财东，往往垂着一尺长的涎水。

例句2：看她那脸部的表情，也更是瞬息万变，和舞蹈的动作紧紧地结合无间，配合得奇妙可喜。

例句3：他酒没沾唇，脸就红了。

排比

把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深，这种辞格叫排比。

例句1：那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。

例句2：舞蹈者以整个的身心，整个的感情，整个的灵魂在舞台上舞着，观众们也必须打叠起全副精神观看。

例句3：在古今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。

设问

无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。

例句1： 数学真的很难吗？我看不是。数学既然是思想的体操，那也就和普通的体操一样，只要经常锻炼，任何人都可以达到一定的标准。

例句2：什么叫做“成自然”？就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。

例句3：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的什么？最主要的是靠科学的力量，技术的力量。

镶嵌

在词语中，故意把一个或几个无关紧要，甚至没有关系的字夹在里面，为了加强语气或加重意思，拖长文句，这种修辞方式叫做镶嵌。

例句1：我们对一草一木，一泉一石，都须下功夫观察。

例句2；孔子一车两马，周游天下，宁受天下人揶揄，而救世主之心终不稍减，奔波之苦迄未挂怀。

例句3：有的人又要唱一只山歌，唱一阵南腔北调了。

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