别开生面的一次活动

作者：梁海霞

来源：《作文周刊·小学三年级版》2019年第44期

        亲爱的同学们，马上就要期末考试了，作文可是咱们的“重头戏”，如何在考试中自如地应对作文题？今天梁老师就带大家走进模拟考场训练营，相信同学们掌握了方法技巧，都能在考场中写出精彩纷呈的作文来。

        考场文题

        题目：一次________的活动（或“比赛”）

        亲爱的同学们，开学以来，你们一定参加过许多活动吧，请你选择其中一个活动写下来。

        要求：注意把活動的过程写清楚;把句子写通顺;书写工整，不少于300字。

        构思引路

        在考场上，认真阅读习作要求至关重要，我们要从中获取一些有价值的信息，然后在大脑中搜集有用的资料，展开写作。从上面的习作要求中，我们可以获取哪些信息呢？首先来看题目，这是一道半命题作文，需要同学们把命题补充完整。横线处需要我们补充什么样的修饰性词语呢？同学们可以在头脑中有一个简单的思考。接下来就需要我们关注作文的要求了，我们可以采用抓关键词提取重要信息的方法。“开学”“参加过”“活动”“一次”这几个词语都是需要我们重点关注的。从这些词语中我们可以知道，作文的内容是写自己在学校参加过的一次活动，但这还远远不够，还需要我们细细解读。

        何为活动？活动可以是一次体育运动，比如足球比赛、运动会、跑步接力赛……可以是一次文艺展演，比如六一节目表演、庆元旦文艺节目汇演……还可以是一次学习活动，比如“汉字大比拼”“快乐诵读”，等等。“参加过”就意味着你不是观众，而是一名参与者，有参与其中的过程，这样写起来也会有话可说。“一次”告诉我们活动的数量，而不是写两三个。

        原来有这么多活动啊！哪一个活动让我们感受深刻呢？想必大家心中一定有答案了吧？我们要写一个活动，就要写那些带给自己印象深刻的活动，这样才更有意义。活动后带给我们的最大感受是什么呢？有趣、有意义，还是有深刻教训，同学们可以提取一个恰当的词语把它写在横线上，比如“有趣”“有意义”“难忘”等，这样作文就构思好了。

别开生面的一次活动