小学体育《前滚翻》教学案例1
发布时间：2023-10-20 19:19:48
小学体育《前滚翻》教学案例一、教学背景前滚翻是一项深受小学生喜爱的技巧类项目，能发展学生的协调、灵敏、柔韧等素质，并能让学生在日常生活中自我保护，学会“摔跤”，减少损伤。在三年级一次体育课中，我组织学生玩追逐跑游戏。突然，有一个学生不小心被绊倒，“五体投地”摔了下去，结果脸和手都擦破皮，流了很多血。于是，我马上终止了追逐跑这个游戏，给他们进行前滚翻的教学。告诉他们，只要学会了摔跤，以后再遇到这种情况，就能保护自己，减少损伤。二、教学过程
“同学们，我们在运动的时候免不了会发生撞、摔等情况，所以大家不要害怕。但是如果刚才那位同学会摔跤，那他就不会摔得这么厉害。”根据刚才的摔伤事件，我马上进行总结。
“老师，那怎样才是会摔跤啊？”“对啊，摔跤就是摔跤，也分会和不会吗？”学生听完我的总结之后，纷纷抢着发言。
“来，先看老师示范一下。”我先示范不会摔跤是怎样摔的（“五体投地”摔到垫子上面），再示范会摔跤是怎样摔的（在垫子上做前滚翻）。
“大家看清楚没有？““看清楚了。”
“那如果刚才那位同学像老师一样翻滚过去，他是不是不会摔得那么严重啊？”做完示范之后，我马上引出主题。
“是！”
“大家想不想学啊？”“想！”
第一步，我先教他们低头、团身，也是前滚翻的难点。怎样才能让学生低头充分、团身紧？小孩子天性活泼，又喜爱小动物，我何不引用一下小动物呢。这时，我想起了刺猬。
“同学们，你们见过刺猬吗？”“见过，长着很多刺的动物”。
“答对了。那你们见过当敌人要吃他们的时候，他们是怎样保护自己的吗？”
“缩成一团。”
“你们好棒哦，又答对了，100分。我们前滚翻的难点低头要充分，团身要紧，就像刺猬的团身。我们学会刺猬的团身，也就学会了前滚翻的难点。现在，我们先来学习一下小刺猬是怎样团身的。首先要低头，脖子就好像夹了一个东西，腰要弯，双脚不能分开，要夹紧，全身像刺猬那样卷起来。这样，才不会被敌人攻击。”
在我的提示下，小组长带领队员开始在垫子上练习，每一组安排一名人员进行保护与帮助。
很快，他们就学会了团身，接下来进行前滚翻的连贯动作教学。在教学的过程中，我发现很多学生前滚的时候都不在一条直线上。这个问题怎么解决呢？对了，用对比法，让他们从直观的过程中找出答案。于是，我先让一位动作正确的学生出来示范，再让一位动作错误的学生出来示范。
“刚才那两位同学做得有什么不一样？”
“前面那位同学滚的路线是直的，后面那位同学滚的路线是歪的。”马上有同学发言。
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小学体育《前滚翻》教学案例1
