小学六年级语文试题带答案

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小学六年级语文试题
一、基础知识。（40分）
1、看拼音写词语，在田字格里把字写规范。(4分
pái huái mào shènɡ kuí wú zǔ náo

2、准确地写出同音字。（4分）
（1）jùn （ ）工 （ ）俏 险（ ） （ ）马 （2）cháo （ ）鲜 （ ）弄 （ ）水 鸟（ ）
（3）wù 会（ ） 恍然大（ ） 任（ ） 好高（ ）远 （4）jiāng （ ）水 泥（ ） （ ）来 冻（ ） 3、照例子写出关于“看”的词语。（3分） 例如：怀着崇敬的心情看：瞻仰
（1） 低下头向下看:___________ （2） 抬头向上看:___________ （3） 向四周看:______________ （4） 向远处看:_____________ （5） 偷偷地看:_____________ （6） 大略地看:_____________ 4、用“抵”字组成词语，并准确地填在句子中。（4分）
________ _________ ________
________ （1）一把把太阳伞，（ ）不住烈日的炙烤。 （2）我们要（ ）不良思想的侵蚀。 （3）廉颇做好了（ ）秦兵的准备。
（4）面对强手，不能认输，要做出顽强的（ ）。 5、写出不同意思关于手的成语。（5分）
（1） 形容敏捷—( （2） 形容惊慌—( （3） 形容高兴—( （4） 形容喜欢—( （5） 形容凶狠—( （6） 形容权力大—( （7） 形容卑鄙—( （8） 形容没准备—( （9） 形容冷漠—( （10）形容亲密—(

6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字，使其前后四个字各成一条成语。（3分）
（1）千疮百( 目张胆 （2）咬紧牙( 扇纶巾 （3）纲举目( 针走线 （4）指鹿为( 群出众 （5）信口雌( 心耿耿 （6）完璧归( 消雾散 7、将下列词语补充完整。（6分）

惊心动（ ） 精兵（ ）政 鱼（ ）而入 闻所（ ）闻 目（ ）口呆 见微知（ ） 无（ ）无束 无独有（ ） 震耳（ ）聋 惊（ ）之鸟 张灯结（ ） 出人（ ）料

8、下面是网上数字用语，你能写出它的意思吗？（2分）

886—— 995——
1314—— 596—— 9、写出下列诗句运用了什么修辞手法。（4分）

（1）、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （ ） （2）、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （ ） （3）、白发三千丈，缘愁似个长。 （ ） （4）、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） （5）、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 （ ） （6）、大漠沙如雪，燕山月似钩。 （ ） （7）、问渠哪得清如许？为有源头活水来。 （ ） （8）、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （ ） 10、成语纠错：把错字画出来，改在括号里（5分）
一糯千金（ ） 一古作气（ ） 雪中送碳（ ） 不学无束（ ） 如火如茶（ ） 杞人优天（ ） 不寒而粟（ ） 天经地意（ ） 粱上君子（ ） 卧新尝胆（ ）
二、阅读与理解(18+12=30 1、根据课文内容填空。（4.5＋2.5＋2+5.5+1.5+2=18分）
①《出塞》一诗的作者是______代诗人______。本诗通过前两句对_____和_____两朝历史的回顾，后两句对汉代名将________的怀念，表达了作者盼望________________________。《长歌行》选自________，其中用来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝，后悔莫及的诗句是“____________，____________。” ②.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“ ， ”）。（ ）朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“ ， ”）说明的就是这个朴素的道理。
③开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想不久的将来，古人吟唱的“_______，_______，____________。”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒诗》中的诗句填写）有一道难题，百思不得其解，后来在老师的点拨下豁然开朗，我们可以用“_____________________ _____________________”来表达。
④《詹天佑》一课，作者写了詹天佑主持修筑京张铁路的过程，着重写_________________、_______________和__________________三件事。在施工过程中_______________和____________两个隧道的工程最艰巨。其一采用_______________办法；其二隧道采用_____________法，画出施工示意图。 ⑤“曹孟德”是小说<< >>中的人物；“王熙凤”是小说<< >>中的人物；“唐僧”是小说<< >>中的人物。
⑥____________________，有再来的时候；__________________，有再青的时候；____________________，有再开的时候。仿照样子再写一句：_______________________，有再_________________的时候。

2、阅读短文，完成练习。(12分
春 雨
春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的，但我，最喜欢的，还是那淅淅的春雨。
春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。俗话说：春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默的奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随之扩散荡漾。春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心（聚成 汇成）一口小巧玲珑的小潭。哗地一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新（焕发 散发）出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇晃晃地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中（探出 伸出）圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色，梦一般的彩色桥梁，飞架南北。杨树、柳树（舒着 伸展）着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了。可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也不见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴。 ⑴划去括号里不恰当的词语。（2分）
⑵联系上下文解释下列词语中加点字的意思。（1分） 变幻莫测（ ） 春雨贵如油（ ） ．．⑶照样子写词语。（2分）
笑眯眯 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 叮叮咚咚 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ⑷认真阅读第3自然段。
①这一段作者分别写了春雨落在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）时的情景。（2分）
②用“＿＿＿＿”画出一个比喻句。（1分） ③仿照第一段写一段话（2分）
（4）根据你的理解，你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”？（2分） 。
三、习作 (30分
①201年的奥运会在里约如期举行了，全世界的目光集中在里约，关注着奥运会的盛况。作为一个中国人在观看奥运会的同时，尤其是观看中国的比赛项目，看着运动员场上的表现，我们心潮起伏，热血澎湃。当五星红旗升起的时候，我们连灵魂都感觉被燃烧了，那种激动无法言表。结合奥运会比赛，以“当五星红旗升起的时候”为题写一篇作文。

②“书是人类进步的阶梯”，作为一名学生应该“好读书、读好书、多读书、读整本的书”。相信每个同学除了学习语文课本上的许多文章外，都或多或少看过一些课外书。因为个人爱好不同，读书方法各异，所以读书的感受也大不一样。请以“我与读书”为话题，写一篇作文。题目自拟。 要求 1、以上两题任选一题。
2、语句通顺，能表达出真情实感。 3、不少于400字。
答案：
一、基础知识
1、徘徊 茂盛 魁梧 阻挠
2、（1）jùn （ 竣 ）工 （ 俊 ）俏 险（ 峻 ） （骏）马 （2）cháo （ 朝 ）鲜 （ 嘲 ）弄 （ 潮 ）水 鸟（巢 ） （3）wù 会（ 晤） 恍然大（悟 ） 任（务 ） 好高（骛）远 （4）jiāng （江 ）水 泥（浆） （ 将 ）来 冻（僵 ） 3、
（1）俯瞰或俯视 （2） 仰视或仰望
（3）环视 （4） 眺望 （或远眺 远望） （5）窥视 （6） 扫视
4、（1）抵挡（2）抵制 （3）抵御（4）抵抗 5、写出不同意思关于手的成语。
（1） 形容敏捷—(手疾眼快 （2） 形容惊慌—(手忙脚乱 （3） 形容高兴—(手舞足蹈 （4） 形容喜欢—(爱不释手 （5） 形容凶狠—(心狠手辣 （6） 形容权力大—(一手遮天 （7） 形容卑鄙—(不折手段 （8） 形容没准备—(措手不及 （9） 形容冷漠—(袖手旁观 （10）形容亲密—(亲如手足 6、（1）孔明 （2）关羽（3）张飞 （4）马超 （5）黄忠（6）赵云 7、惊心动（魄） 精兵（简 ）政 鱼（贯）而入 闻所（未）闻 目（瞪）口呆 见微知（著） 无（拘）无束 无独有（偶） 震耳（欲）聋 惊（弓）之鸟 张灯结（彩） 出人（意）料
8、886—— 拜拜了 995——救救我 1314——一生一世 596——我走了 9、 （1）、（ 对偶 ） （2）、（反问 ） （3）、（ 夸张 ） （4）、（夸张 ） （5）、（拟人 ） （6）、（ 比喻 ） （7）、（设问 ） （8）、（夸张） 10、成语纠错：5分
一糯千金（诺） 一古作气（鼓） 雪中送碳（炭） 不学无束（术） 如火如茶（荼）
杞人优天（忧） 不寒而粟（栗） 天经地意（义） 粱上君子（梁） 卧新尝胆（薪）
二、阅读与理解(18+12=30 1、根据课文内容填空。（4.5＋2.5＋2+5.5+1.5+2=18分）

①唐，王昌龄， 秦 汉，李广，祖国统一人们早日过上安定的生活。汉乐府“少壮不努力，老大徒伤悲。” ② “当局者迷，旁观者清”，宋，不识庐山真面目，只缘身在此山中
③天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路。居庸关和八达岭，两端同时向中间凿进；中部凿井。（画图略） ⑤三国演义；红楼梦；西游记。 ⑥燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了， 仿照样子再写一句：（略） 2、阅读短文，完成练习。(12分
⑴划去括号里不恰当的词语。聚成 散发 伸出 伸展 ⑵联系上下文解释下列词语中加点字的意思。（1分）
变幻莫测（不能的意思，文中只无法预测） 春雨贵如油（宝贵，文中指．．春雨宝贵）
⑶照样子写词语。（略ABB就行） ⑷认真阅读第3自然段。

一段作者分别写了春雨落在（湖面）、（屋檐）、（树丛）、（花朵）时的情景。（2分）
②用“＿＿＿＿”画出一个比喻句。（略） ③仿照第一段写一段话（2分）略
⑸根据你的理解，你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”？（2分） 主要结合第二段内容回答，要点：春雨默默无闻，无私奉献，直至生命最后一滴，为大地尽心尽力。 三、习作（略）

小学六年级语文语言积累归纳复习

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先） （带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）
（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）
12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、 七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目
13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一
16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、
成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、 22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 （表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭） （表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）
28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 （表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支） （表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿） （表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨） （表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下） （表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐） （表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分） （表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡） （表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分） （表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言） （表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤） （表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安）
29．上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一 是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
30．月光似水：茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩
日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚
31．山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、
走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、
32．ABAC：载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、 无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽 不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、 半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、

33．AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、 34．ABAB：（动作）整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 （颜色）雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
35．AABC：闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞 36．ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎 绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚 果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累 生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 37．千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕 千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭 天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实 东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪 38．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 39．表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
40．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 41．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 42．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意
43．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 44．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 45．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 46．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 47．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 48．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行
49．表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 50．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 51．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 52．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖
53．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知 54．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
55．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 56．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定
57．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅 58．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾 59．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
60．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏 61．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 62．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 63．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
64．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上 65．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临 66．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨 描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注

67．表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 68．描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 69．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐 70．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

小学六年级语文试题带答案

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