2021年学年度政教处工作计划

发布时间：2023-03-16 13:14:28


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第1篇：2015-2016学年度教导处工作计划
一、指导思想
为全面实现立德树人的教育目标，落实党的十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，以学校工作计划为指导，全面贯彻落实我校“德育无处不在”的德育理念，坚持“一条主线（即以月主题教育为主线）、两个阵地（即德育课、家长学校）、三个中心（即德育过程坚持以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心）”，不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使我校德育水平跃上新台阶。
二、工作目标
1.全面落实《德育工作实施纲要》，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。
三、工作重点及主要工作措施
（一）注重队伍建设，形成德育工作的强大合力


1、举办“北山教育”论坛，加强德育队伍建设
教师是学校德育工作的主体力量，为了实现学校德育课程化和学科德育，要求全体教职员工都有立德树人、全方位育人的意识，为此，我校将继续举办“北山教育”论坛，在育人理念、育人措施、育人方法上对全体教师进行培训，提高德育队伍的整体水平。
2、加强班主任队伍建设，实施班主任导师制及副班主任制度
培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是学校开展德育活动、实现德育目标的前提。在目前我校优秀班主任年龄老化、年轻班主任尚在成长的时期，培养年轻班主任显得尤为重要。为此，本学期拟建立班主任导师制及副班主任制度，由年长的优秀班主任手把手地指导年轻班主任或年轻的任课教师向有经验的班主任学习，使年轻班主任能够快速成长起来。
3、加强学生干部队伍建设，举办“学代会”、“团代会”，培养学生领袖
举办“学代会”、“团代会”，切实加强学生干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力，促使他们成长为学生领袖。
（二）坚持抓好德育品牌“月主题教育”，在活动中提升学生的道德素养
根据学校德育系列化活动方案和德育内容体系，扎实开展“月主题教育”活动并与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，做到月月有活动，每次活动有计划、有过程、有总结，通过教育活动让德育要求内化为学生内在的精神追求，从而自律、成长。

2021年学年度政教处工作计划

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