2015版高考历史考点分类汇编(近三年真题+模拟)专题十九 近现代世界与现代中国的科技与文化教育事业
发布时间:2014-07-28 16:04:05
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专题十九 近现代世界与现代中国的科技与文化教育事业
高考试题
考点一 近代世界科学技术(经典力学、进化论、
蒸汽机的发明和电气技术的应用)
1.(2013年全国新课标文综Ⅰ,28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是( )
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
解析:A 本题以恩格斯言论为切入点,考查对文化常识的掌握程度。哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”,从此,自然科学从神学的束缚中解放出来,故选A。B项“推动了近代科学的发展”、C项“完成了科学史上的划时代飞跃”、D项“颠覆了关于人类起源的传统观念”均与题干“自然科学的独立”不符,故排除。
2.(2013年广东文综,21)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( )
A.伏尔泰的天赋人权说
B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说
D.爱因斯坦的相对论
解析:B 本题考查学生综合运用所学知识的能力。达尔文的进化论颠覆了上帝造人说,从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,与题干中“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”相符。
3.(2013年四川文综,9)1925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知( )
A.1967年后美国开始接受进化论
B.斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由
C.进化论冲击了美国的基督教信仰
D.田纳西州的立法行为违反了美国宪法
解析:C 本题考查学生准确、合理解读材料信息的能力。田纳西州这一个例子并不能说明美国1967年后才开始接受进化论,A项错误;斯科普斯讲授进化论并不违背美国宗教信仰自由,B项错误;正是因为达尔文的进化论冲击了美国的基督教信仰,所以美国田纳西州才立法禁止进化论的传播,C项正确;美国各州可以在不违背宪法的前提下,制定本州的法律,故D项说法错误。
4.(2012年浙江文综,20)在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是( )
A.在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性
B.古人的成就达到相当高度后,后人很难超越
C.古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认
D.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究
解析:D 本题考查近代科技发展的特点,同时考查学生调动和运用知识、说明和证明历史现象与历史观点的能力。材料显示古代通才式的人物较多,而近代较少,这主要是由于近代科技分类越来越细,一个人能够完全掌握所有门类知识的可能性大大降低,故D项符合题意。A、B两项表述本身错误。通才式人物的多少与学者人数的多少无必然联系,故C项表述错误。
5.(2012年福建文综,23)1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是( )
①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:B 本题考查学生借助材料分析判断问题的能力。根据材料时间可判断①正确;电视发明于1926年,②错误;当时新航路已开辟,故“泰坦尼克”号当时走的是经大西洋到美国的航线,③错误;当时无线电已发明,④正确。答案为B。
6.(2011年海南历史,10)17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明( )
A.民众仅从实用角度理解科学革命
B.科学素养的提高不受社会重视
C.科学革命只影响到知识阶层
D.科学方法已获得广泛认同
解析:D 本题考查学生正确解读信息以及综合分析历史问题的能力。从材料信息“普遍接受”“常识”可以判定科学方法已获得广泛认同,故选D项。据关键信息“肯定它对科技进步的前景所包含的意义”,可知民众不仅是从“实用角度”理解科学革命,排除A项,科学素养作用还很小不能等同于科学素养的提高不受社会重视,排除B项。C项说法明显错误,排除。
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