一、 丰富多彩的节日

我们的家乡位于广袤的豫东平原，这里有绿树成荫的乡间道路，有万头攒动的麦苗，有秋收累累的苞米，有洋溢着喜悦的笑脸，这里人文荟萃、秋果满园。我们的家乡有丰富多彩的节日，小朋友们，你知道我们家乡的节日有哪些吗？让我们一起来总结一下吧！

1、你知道的节日有哪些？把你自己的节日写在下面吧：

2、你最喜欢的节日有哪些呢？

1、 查一查：春节的来历。

2、 讨论：你熟悉的节日当中，人们都有哪 些活动呢？

3、交流：过节的时候，哪些活动是我们应该提倡的，哪些活动属于封建迷信，我们应该反对的？

“移风易俗，从我做起”，你有什么好建议？

二、五花八门的习俗

习俗就是习惯，风俗；个人或集体的传统、传承的风尚、礼节、习性。我们生活在农村，你知道我们的身边都有哪些习俗吗？

让我们一起找一找吧？

旧俗老人六十岁子女为其过寿日，吃寿面(面条)，亲友多赠面制“寿桃”。以六十六岁寿日较隆重，有“六十六吃块肉”之说，儿女为老人买六两六钱或六角六分钱的肉，一次食完，并设盛宴与老人共餐。八十高龄庆寿更为隆重，子女亲友为其叩拜。亲友赠寿衣、寿匾或寿联。

为移风易俗，你想如何对大家说些什么？动手写一些吧。

三、喜气洋洋谈婚嫁  



  



　　 男婚女嫁，为人生大事。1985年以来，主要须经提亲、定亲、登记，娶亲四个程序。  



  

结合移风易俗，你有什么好的建议？

四、喜庆禁忌莫忘记

  我们的生活是快乐幸福的，可你知道吗，在日常的交往中，还有一些喜庆禁忌，需要我们了解呢……

一、 我的问题：

1. 喜庆之事，都有哪些禁忌呢?

2. 日常生活中，又有哪些禁忌啊?

3. 知道了这些，有什么作用呢?

二、实践与活动

● 活动（一）： 调查

调查人 时间

● 活动（二）：讨论交流

三、收获与总结

五、文明礼仪知多少

宁阳邻近孔孟之乡，境内民众历来重视礼仪，讲究称谓，长幼有序，内外有别，通达谦恭，文明礼貌。

作为一名光荣的小学生，你知道我们生活中有哪些文明礼仪啊？

我们为什么要讲究文明礼仪呢？

查找相关资料或上网查询，说一说你了解到的文明礼仪有哪些作用？将你的探究结果写在下面横线上。

社会交往、日常生活中与人交往，也很有讲究。路遇亲友、熟人，打招呼或问候。若骑车相逢，要下车致意，握手时要摘下手套，讲话时要摘下口罩。有求于人或向人询问事情，说话要客气，常先说“请问”、“劳驾”等语；受助于人时常说“谢谢”、“劳驾您了”、“麻烦您了”，表示感谢；无意中冒犯或影响了他人，常说“对不起”、“请原谅”，以示歉意。   。对此你有何感想，你有何建议？

1、

2、

作为一名四年级的学生，你能针对社会交往、日常生活中的文明礼仪提出哪些建议呢？

六、庄稼地里新鲜事——焚烧秸秆

一架东方航空公司的客机由上海飞往北京。在飞临安徽省上空时，飞行员发现在空中弥漫着浓浓的黑雾，阻挡了飞机的前进路线，致使飞机不得不在空中返航，造成一定的经济损失。事后调查发现造成飞机返航的罪魁祸首竟是农田里焚烧的秸秆。细小的秸秆在农田里焚烧起来怎能使庞大的飞机返航呢？今天让我们来探讨一下这个问题吧。

1、在家中调查为什么要焚烧秸秆？

2、学生以小组为单位，调查分析焚烧秸秆的利与弊。

3、

怎样才能禁烧秸秆，还天空一片蓝色。

1、查阅资料，为农民应对小麦秸秆提出建议。

2、发出“拒绝焚烧秸秆，还天空一片洁净”的倡议。

七、家乡的方言文化

宁阳境内方言，属北方方言系统华北次方言，山东土语中的鲁西南土语群。南部、西部与泗水、兖州、汶上方言近似，东部、北部与新泰、泰安、肥城方言接近。以县城及附近乡镇方言为主记述。  

宁阳方音近似普通话，但在声母、韵母及声调上均有差别。   

1、 我们为什么要大力推广普通话？

2、 讲好普通话，应该怎么做？

调查我们周围人们使用的方言情况

根据你的调查结果，向周围的 人们提出倡议：推广普通话，从我做起。

八、历史悠久的民间艺术

  宁阳县境内传统的民间艺术形式众多，风格独特，具有鲜明的地方特色。。

一、我的问题：

1、灯彩杂耍有哪些?

2、民间音乐有哪些？

3、演奏乐器有哪些？

4、戏剧舞蹈有哪些？

5、剪纸艺术有哪些？

二、实践与活动

● 活动（一）：调查周围的人，把上面问题的结果记下来：

● 活动（二）：讨论交流

二、 收获与总结

九、源远流长的饮食文化

宁阳地处齐鲁大地，民风淳朴，在饮食方面，清明节到重阳节习惯一日三餐，第三餐多在傍晚，俗称“喝汤”，其余时间一日两餐。稍富裕者以高梁、豆子混合面窝窝、饼子(境内西部俗称呱哒)、面条、煎饼为主食。平时食用咸菜，农忙时才做菜就饭。每顿饭不离糊涂(小米面或玉米面粥)，冬季地瓜、胡萝卜糊涂即为主食。传统面食有馒头(馍馍)、锅饼(俗称壮馍)、烧饼、火烧、烧饼卷、锅贴卷子、薄单饼、油饼、菜饼、千层卷、馄饨、面条、煎包、蒸包、水饺(俗称扁食)、豆旗子、面叶等。

1、我们日常生活中经常吃的东西有哪些？

2、我最喜欢吃什么呢？

1、查阅资料，查找各种饮食中包含的营养成分。

2、讨论与交流：我们平时生活中，应该怎么饮食更加有营养？

写一份“合理营养 平衡膳食”为主题的倡议书。

十、日新月异的居住文化

原始人类为避寒暑风雨，防虫蛇猛兽，住在山洞里或树上，这就是所谓的“穴居”和“巢居”， 经过不断进化，古人开始营建房屋。

建国前，我们宁阳县，地主住瓦房、楼阁，官绅富户有二至五进院落不等。一般农家院，建有大门楼，相对一隅为猪圈、厕所。北屋(堂屋)为上房，一般3间，东间为主房，长者居住。其余三面均可建配房，四合院极少。一般住房多为坯垒草缮，贫者土垣柴扉，人畜同室或炊寝兼用。

建国后，六十年代农村出现排房。七十年代，砖瓦结构房逐渐增多。进入八十年代，基本实现排房化。农民喜建锁皮厅式房屋，集镇部分农民喜建楼房加平顶配房。职工住宅基本达到单元楼房化。

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，是统筹城乡发展和以工促农、以城带乡的基本途径，是缩小城乡差距、扩大农村市场需求的根本出路，是解决“三农”问题、全面建设小康社会的重大战略举措。

1、你知道了哪些我们居住文化方面的知识？

2、我们的居住环境还有哪些方面需要改善？

1、 影响人们居住条件的不利因素有哪些？

2、交流：我们怎么才能做到环保低碳生活啊？

我们应该怎样保护环境，改善居住条件？

十一、难忘的节会

一年一度的节会又到了……

1、你知道我们周围有哪些节会？

2、节会对我们的生活有什么好处呢？

1、我们周围的节会有哪些？

2、节会对人们生活的影响？

物质交流会是从哪些方面提高人们生活水平的？

拿起你手中的画笔，画出你理想中的赶节会情景吧。

十二、回味无穷的宁阳小吃

水是生命之源。因为有了水，地球上才有了五彩缤纷的生命。地球上的水很多，它的表面大约有2/3被水覆盖。现如今地球上的水都受到不同程度的污染。我们家乡的水资源又怎样呢？今天让我们以大汶河为例探讨一下这个问题。

1、我们家乡有风味小吃？

2、其中你最喜欢吃什么？

3、哪些风味小吃对人体营养丰富，哪些风味小吃属于垃圾食品？

调查了解家乡宁阳的风味小吃与人们健康的关系。

确定要探究的问题，做好计划与分工。

2、访问了解：我们宁阳的风味小吃哪些对健康是有益的，哪些是有害的？

现在宁阳的风味小吃有哪些新的变化

怎样使我们吃的更健康、更有营养？

说一说，为使人们的身体更健康，生活更美好，你有什么好的建议？

相府营小学综合实践校本教材（自编）