三年级心理健康教育第一单元教案新部编本
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精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________
xx市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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年级三年级学科心理健康教育单元第一单元课时第一课时
教学内容
长大的梦想
1、通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事。2、让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自己的努力实现梦想后那种成功的喜悦，从而树立积极乐观的
教学目标
认识态度，努力为自己的梦想奋斗。
3、学生在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。
教学重点教学难点
认识到拥有梦想是一件快乐的事情。初步体验拥有梦想的快乐。1、制作多媒体课件。2、了解学生有哪些梦想。
一、观察岛：热身暖心
教学用具
教学过程与方法
1、多媒体展示图片，学生观察。2、请同学讲解。3、学生分享感受。
4、小结：梦想就像翅膀，可以助人飞翔，拥有梦想的生活是最甜美的，拥有梦想的人是最幸福的。想去梦想岛吗？梦想岛上还有许多快乐在等着你们分享呢！
二、活动营：体验分享
孩子们，准备好了吗？我们出发啦！
为了给我们的旅途增添快乐的气氛，老师建议大家都来说说自己你们都有什么梦想吧。让快乐伴我们行！
活动一：和梦想握手1、教师引导。
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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梦想就在我们每个人心的最深处，只有用心去寻找，它才会来到我们的身边。请大家闭上眼睛，放松心情，去寻找属于自己的梦想。（放轻音乐）
2、在舒缓的音乐中，孩子寻找自己的梦想。3、学生分享自己的梦想。活动二：画一画
1、用多媒体呈现，学生尽情想象，自由交流。2、请将自己的梦想画下来。活动三：和未来对话1、教师引导
未来，当梦想已然实现，我们的心情多么快乐，怀揣激动，回头望一望，你又想起了今天的自己，那么，你想对今天的自己说些什么呢？
2、学生尽情想象，自由交流。3、写一写。
是什么动力让你梦想成真的？你又为梦想成真做了哪些事呢？
三、分享屋：总结提升1、出示诗歌《梦想》。2、学生读一读。
3、指名分享：说说自己最喜欢哪些句子。 