分数除法计算(1)
发布时间:2018-11-07 15:06:21
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在数学学科六年级上册第三单元第3课时导学案
课题:分数除法的计算
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学习目标:1、在理解分数除法算理的基础上,正确熟练地进行分数除法的计算;
2、运用所学的分数除法的知识,解决相应的实际问题.
学习重点:运用所学的分数除法的知识,解决相应的实际问题.
流程 四研 | 探究新知一 | 探究新知二 | 随堂演练 |
自研 | 基础知识练习: 计算: ⑴÷2 ÷4 ÷3 ÷5 ÷2 ⑵÷2 ÷26 ÷51 ÷7 ÷4 | 通过计算下面的题,请你想一想,除数是整数和除数是分数的除法在计算上有什么相同的地方? ÷6 ÷3 6÷9÷ 除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的(). | 1.判断对错。 ⑴一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数。[ ] ⑵一个数(0除外)除以1,商等于被除数。 [ ] () ⑶一个数除以大于1的数,商小于被除数。 [ ] 2.不用计算。比较大小。 ÷2O 3÷○3 ÷4○ 5÷○5 2÷○2 ×○ ÷○ ÷○ |
组研 | 完成练习八的第6题。 ÷3 ÷2 9÷ 6÷ ÷÷÷÷ 计算后分组讨论:你发现了什么规律? 请你把你发现的规律完整地讲给大家听听。 | 1. 商大于被除数它们的除数是()1的数,商小于被除数的它们的除数是()1的数。 也就是说:一个数(0除外)除以小于1的数,商()被除数; 一个数(0除外)除以1,商()被除数; 一个数(0除外)除以大于1的数,商()被除数。 | |
展研 | 计算下面各题,比较它们的计算方法. +- ×÷ | 1、 火眼辨对错。 ⑴÷=× () ⑵÷=÷() ⑶÷=× () ⑷×=×() 2. 完成教材练习八的7-9题。 | |
升研 | 总结: 反思: | ||