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发布时间:2023-11-28 14:40:23

1英语教案模板英语教案模板(一):课题:______课时:______课型:______(新授课复习课检查课)(一)教学目标1。学问与技能1)能听、说、认读______等单词,并能在日常生活中使用。2)能听懂、会说______等句子,并在实际情景中运用。3)了解西方______(如,节日、风俗等)的有关学问。2。过程与方法1)能经过图画动作的提示,听懂读懂简洁的短句小故事。2)经过主角表演小组活动,增加表达和沟通本领。3)能初步使用简洁的英汉词典,帮助学习。3。情感态度与价值观1)培育同学听英语、说英语的爱好,增加同学学习英语的信念。2)使同学意识到学习英语的重要意义。3)培育同学的______情感习惯。(与课题相关,如爱惜环境)(二)教学重难点1。教学重点______单词的听、说、认读。2。教学难点
21)单词_____等的发音。2)句型______在实际情景中的运用。3)语法______的把握。(三)教学过程1。热身预备经过歌曲视频嬉戏的方式,导入新课。2。呈现新知,合作互动1老师以卡片形式逐一呈现单词:______听录音,仿照单词的升降调发音。2)选择个别同学展现单词的发音,准时订正发音,表扬和鼓舞同学,培育同学大胆说的习惯。3)以老师领读,同学跟读,小组展现等多种形式绽开学习。4)老师读句子,让同学在语境中感受单词______的意思及用法。5)播放班班通,让同学整体感受课文的资料。6)老师讲解、领读课文资料,让同学依据老师设计的问题做出相应的回答。并在情景中感受短语单词______的意思。7)整体齐读,结合小组展现等多种形式,加强同学朗读的本领的培育。3。巩固新知,拓展练习1)结合生活情境,设计嬉戏______,用所学的单词或短语进行简洁的交际。2)仿照范例写句子。4。课堂延长1)听录音,读、背单词、句子。2)在生活中使用所学单词、句子。

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