七年级历史学科主题教研活动记录4
发布时间:2019-04-09 21:30:43
发布时间:2019-04-09 21:30:43
研讨时间 | 2015.12 | 研讨地点 | 办公室 | 参加人员 | 全体 |
主研人 | 研讨内容 | 加强备课组活动,提高教学质量 | |||
研 讨 过 程 | 备课组建设首抓集体备课,逐步做到 “四定”、“四同”,“四定”即定制度、定时间、定内容、定任务。把集体备课作为教研组工作的一项制度,写入每学期的教研组计划中。每周用2个小时作为集体备课的时间。集体备课的内容一般定为:(1)分析研究教材和教学的重点、难点和热点;(2)分析交流所教班级学生的思想状况和学习情况;(3)交流教学体会和有关新近信息;(4)教材后面的思考与练习怎样处理。由备课组长提前将备课专题分配给中心发言人,由中心发言人交流自己对教材的理解和对课堂教学框架的构想,其他教师在此基础上进行修改。利用集体备课,丰富课堂教学,是本学期教研活动的一个重要工作。对高三的复习,认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。通过“四定”做到“四同”,即同课头的教师在教学要求、教学重难点、作业处理和考试考核上基本相同,最终形成备课组的基础教案。备课组成员根据各自教学班级的具体情况,对基础教案进行适当调整,以做到因材施教。 | ||||
解决过程 | 抓集体备课,抓好常规教学,提高课堂效率,落实考试制度,做好成绩分析 | ||||
备注 | |||||