小学备课组长工作计划小学科学备课组工作计划

　　第二学期小学科学组备课工作计划2019年3月13日科学组集体备课工作计划

　　一、指导思想：根据新课程理念、教研室要求,以学校工作计划、教务处教研计划为指导,着眼于教师队伍的专业发展.扎实有效地开展构建高效课堂工作.

　　活动形式以备课组公开课活动和校级公开课活动,并加以整合.加强本组教师的课堂教学研究,努力打造一支业务精、能力强的高素质教师队伍,营造一个热烈开展业务研讨的良好氛围,以课堂教学为主阵地,营造一个科学、的教学环境,全面提高教育教学质量.

　　二、工作措施：1．加强学习,树立起现代教育的理念.充分利用学校已有的图书资料和现代络资源,组织教师学习课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展.

　　通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好.

　　2.加强教学研究、互相取长补短.

　　观摩名师教学视频、多访教学信息,了解教学最新动态,聚焦理论前沿,揣摩其中落实课程标准的精神和要求的策略,对其进行理性的分析,不断革新自己的教学方法和策略.

　　3.严格规范教学常规.

　　本学期要继续加强备课中动态生成式的研讨,关注如何有效地提高学生的学习水平；严格要求学生操作的规范性.

　　4.认真开展集体备课.

　　充分发挥备课组的作用,组织集体备课,研究如何将新课程标准的精神落实到教学过程中去,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性.细化集体备课的过程指导,本学期以学科组为单位,要求每位教师争取上一节研究课,安排好周次,定好内容,集体备好课后再延伸到上课、评课,使集体备课不是只停留在备字上,而是真正做到备课是为了更好地为课堂教学服务.

　　着重围绕转变学生学习方式、培养学生解决问题的能力、挖掘学生创新潜能等一系列问题展开讨论研究,以进一步增强教师为学生学服务的意识,探索出一条学生能学、会学、学得主动、学得扎实、学得有情趣的有效途径,努力做到每节课成为每位学生自主学习和发展的广阔天地.

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