九年级语文试题

一、积累与运用（22分）

1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（２分）

以书为径修己慧人，不付芳华笃行致远。

２．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（２分）

襄阳以其深厚的历史文化底蕴翘（ ）首荆楚，如今，东津新区的崛（ ）起又将镌刻在襄阳的发展史册上，成为浓墨重彩的一笔。

３．下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）。（２分）

Ａ．襄阳马拉松比赛吸引了众多参赛选手，市民也趋之若鹜 。

Ｂ．在讨论方案时，只有他持不同意见，真是鹤立鸡群 。

Ｃ．这篇文章在语言上别具匠心 ，确实不同一般。

Ｄ．他的书法线条遒劲，笔法灵动，不愧是大师。

4、下列句子说法正确的一项是（ ）

A、在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。（这个句子的主干是：我看见背影；“在晶莹的泪光中”是定语成分）

B、“多么令人难忘的一节课！”；“我不知道未来将有什么奇迹发生。”；“举手之劳，尽显素养！”这三个句子分别是感叹句、疑问句、感叹句。

C、大考在即，语文老师反复提醒要认真审题，切记粗枝大叶、一目十行。（这个句子应把“切记”换为“切忌”）

D、因为央视《朗读者》是我到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。（这个句子没有语病）

５、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序正确的一项是（ ）。（２分）

①１８３７年，《归州志》记“桃花鱼出香溪河，桃花开时识见，有红、白二种，花落后即无。”

②关于桃花鱼的由来有个美丽的传说。

③自此，桃花盛开之季，桃花鱼便在香溪河中游来游去，好像和乡亲们一起呼唤昭君的归来。

④相传王昭君和亲匈奴前的那年春天，回到归州看望亲人，故土难离，泪流满面，串串泪珠落入溪里，竟变成了一群群形如桃花的小鱼。

⑤可见，古人称其桃花鱼，是因为他们认为此物为桃花花瓣落水而生，不仅形似桃花、艳如桃花，而且与桃花开谢同步。

Ａ．②①④⑤③ Ｂ．②④③⑤① Ｃ．②④③①⑤ Ｄ．①②⑤④③下面句子中有两个错别

6．阅读名著，填空。（4分）

（1）、著名报告文学作家         历时六年、精心打造的巨著《长征》，是第一部用 的方式最全面地反映的文学作品。

（2）、“我开始向往到长沙去。长沙是一个大城市,是湖南省的省会,离我家一百二十里……那时我非常想到那里去,进一所专为湘乡人办的中学。那年冬天,我请我的一位高小教员介绍我去,他同意了。我步行到长沙去,极其兴奋,一面又担心不让我入学,我几乎不敢希望真能进这所有名的学堂。”

这段话选自《红星照耀中国》，其中的内容是谁的自述？从这段话可以看出他是怎样的人？

7、古诗文默写。（每空1分，共8分）

①夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）

② ） ，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）

③报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）

④及时反省自己，能提高道德修养。如《<论语>十则》中所说“吾日三省吾身： ？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

⑤悠悠中国梦，千古华夏情：在李白那里，中国梦是《行路难》中“长风破浪会有时， ”的凌云壮志；在文天祥那里，中国梦是《过零丁洋》中“人生自古谁无死？ ”的生死无畏；在辛弃疾那里，中国梦是《破阵子》中“ ， ”的建功立业……

二、口语交际与综合性学习（8分）

8、“ 中国书法” 作为世界非物质文化遗产的代表作之一，是中国传统文化中最具代表性的符号。其非物质文化遗产的核心价值在于它蕴含着中华民族传统的人文精神、传统价值观念、思想道德等方面。为弘扬中华传统文化，某校八年级（1）班开展“走进墨香，我爱读书”活动，请你参与并完成以下任务。

word/media/image1.gif月亮湾湿地公园要将邀请襄阳的书法名家撰写一幅最能体现公园特色的对联，请你对照上联，依据给出的信息写出下联。（2分）

上联：樟枫对抱人家绿，

下联： （汉江的水面映着蓝天，格外清澈。）

word/media/image2.gif某同学写了一段话来抒发他对书法的感受，但不够完整，请你帮他补写完整。（2分）

我爱你，中国的书法！常常为我面前这些点横竖撇捺勾勒的奇妙组合而动情。 ；横画如千里阵云； ；撇画如陆断犀象；捺画如崩浪雷奔；每为一字，各象其形，斯造妙矣，书道毕矣。

word/media/image3.gif根据设置的情境，完成下面对话。（2分）

小雷：马上就期末考试了！哪有时间阅读？还不如多背几个英语单词！

小华：

小亮：小华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。

word/media/image4.gif阅读下列材料，请概括两则材科的主要信息。

材料1：书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。

材料2：书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。

主要信息：

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》完成9-10两题（4分）

《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾） 
　　何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 
　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

9、下列对这首词的赏析有错误的一项是(  )   

A、“南乡子” 词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。 

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