如何增强党员的荣誉感，激发自我发展动力

———XXX农村信用合作联社党委

按照旗委深入开展创先争优活动领导小组的总体安排部署，我联社以如何增强党员的荣誉感，激发自我发展动力为课题，积极组织开展调研，明确科学发展工作思路，改进工作方式，以调研成果推进我联社创先争优活动的深入开展。

一、XXX农村信用合作联社党委主要情况

我联社党委成立于XXXX年，现有党委委员XX名、党员XX人，占职工总数的XX%；联社党委下设党支部XX个，分布在XXX境内的主要乡镇网点信用社，在联社经营与发展中发挥着神经中枢和战斗堡垒作用。

二、对现阶段党员荣誉感情况的分析

共产党员荣誉感是党员对党组织的一种认同感、从属感、责任感，是党员对自己作为党组织成员的一种非常自豪的归属感，是党员对党组织发自内心的爱和忠诚意识，是共产党员党性的重要体现。大多数党员都是岗位上的骨干，具有较强的党员荣誉感，在本职岗位上发挥了先锋模范作用。但在联社党员队伍中，也有个别党员政治热情退化，对理论学习缺乏兴趣。遇有党课学习，就以工作忙、年龄大、文化低等种种理由为借口，不参加学习；个别党员政治责任弱化，忘却了自身的义务，不肯积极参加党组织的活动，将自身混同于一般群众；个别党员奉献精神淡化，在工作中拈轻怕重，取得一点成绩，就想得到组织的“回报”，遇到一点困难，就回避退缩。他们的思想和行为在群众中造成了极坏的影响。这些问题的产生与一些党员党性修养不够，自身素质下降，荣誉感不强，忘却了党员的身份，忘却了入党时的铮铮誓言密切相关。

三、对新时期如何增强党员荣誉感的几点建议

（一）以激发党员干部政治热情为着眼点，探索构建行之有效的学习教育机制；

首先党组织要立足于党员干部岗位工作实际，不断加强党员干部的政治理论学习，凸显党员“政治人”的身份，促进党员荣誉感的增强，归根到底要靠党员自身素质的不断提高。我们无法企望每个党员都能在接受学习教育方面完全进入自觉的境界，这就需要党组织根据实际情况采取一些促进手段和制度规定，建立学习机制，比如说坚持“三会一课”制度等等。今年，按照上级党委深入开展创先争优活动的总体安排部署，我联社党委组织制定了《XXX农村信用合作联社党委深入开展创先争优活动实施方案》，在党员干部中认真组织开展了创先争优活动，为促进创先争优活动的开展，我联社将优质文明服务活动、送金融知识下乡活动等一系列彰显党员模范带头作用的活动列为活动载体，推动创先争优活动的深入开展。同时我联社利用每周五集中学习制度组织党员干部进行学习，党委中心组和各党支部党员的学习时间都超过了20个学时。通过系统学习，大家不仅深刻理解了创先争优活动的重大意义，同时也坚定了党员践行科学发展观，发挥先锋模范的信心和决心。

其次，围绕党员岗位要求，注重业务知识学习，增强党员展示先进性的本领。比如采取专题业务学习、开展岗位练兵活动，有针对性地组织党员学习业务知识和技术、技能，这样可以有效地解决部分党员存在的业务能力弱的问题。党组织还应针对基层党员的特点，组织策划开展学习竞赛活动，使广大党员做到“学习热情高于群众，政治觉悟高于群众，业务技能高于群众，工作业绩高于群众”。

（二）以强化党员意识为着眼点，探索构建科学合理的激励引导机制

党员荣誉感的不断增强，还需要通过党组织的激励和引导。比如，坚持“三会一课”组织生活制度，会使党员时时不忘自己是党组织中的一分子；坚持开展“创优争先”和“亮身份、树形象”等活动，会促使党员感受到党员称号的光荣。同时，充分发扬党内民主，进一步推进党务公开，畅通党内下情上达和上情下达的渠道，营造党内讲真话、讲实话、讲心里话的环境，把党员的选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利落到实处，可以充分调动党员参与党内事务的积极性。落实好党员民主生活会制度，广泛开展批评与自我批评，会促使一些党员感受到党员荣誉感不强所带来的组织和同志的压力。

（三）以加强对党员的监督为重点，探索构建切合实际的考评约束机制

一是通过建立完善各种“评先评优”制度，在全体党员中形成“争先恐后，你追我赶”的良好氛围，激发广大党员的责任意识。二是要建立完善党员评审制度。将党员在学习、工作、生活等方面的情况纳入年度考核内容，在年终进行考评，鼓励先进，鞭策后进，从而激发党员的荣誉感，增强党员的责任感。

（四）以关心党员的生活为着眼点，探索构建和谐的关怀帮扶机制

党员做好组织所分配的工作，履行好党员义务，在各自岗位上付出了努力，做出了贡献，在他们遇到困难时也需要生活上、情感上的关心和爱护。理应得到党组织的关心和帮助。党组织应建立“党员帮扶”的相关工作机制，重点帮助遇到困难的党员，扎扎实实地为他们办实事、办好事、解难事。通过建立关怀帮扶机制，保证每个遇到困难的党员都能够及时得到有效帮助，使每名党员都能真正感受到党组织的温暖，从而增强对党组织的归属感和认同感。

总之，党员荣誉感的增强需要党组织和党员干部的不断努力，是党员干部从内心产生对于党员这个称号的骄傲感、自豪感，才能做一个真正的党员，才能在实际工作中正确对待荣辱，忠实履行义务，为信合事业、为服务于“三农三牧”做出更大的贡献。

如何增强党员的荣誉感，激发自我发展动力