课改“小组合作学习”在英语写作课中的运用

发布时间：2020-06-20 12:56:22

课改“小组合作学习”在英语写作课中的运用

作者：黄丽[1];

作者机构：[1]广州市增城区派潭镇第三中学,广东广州510000;

来源：新一代：理论版

ISSN：1003-2851

年：2018

卷：000

期：018

页码：P.121-121

页数：2

中图分类：G633.34

正文语种：CHI

关键词：英语写作;分组教学;闪光点;加分

摘要：英语作文教学已经引起了广大英语教师的重视,传统的英语作文教学,教师基本上是依照教学大纲指定教材、教学与学生的评价系统,采取传统的命题——学生写作——教师批改的教学模式,致使学生总是望写作而兴叹,从而失去对写作的兴趣。

课改“小组合作学习”在英语写作课中的运用

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