正在进行安全检测...
发布时间：2023-11-04 00:09:12
夏小裴尔娟手工制作课教案教学内容教学目标教具准备教学过程
1\掌握折百合花的基本步骤，以及百合花的装扮；
2\能运用视频、图片呈示的方法进行自我或小组探索学习；3\培养学生互相合作的精神。
1、让学生学会制作纸百合花的基本步骤；
2：学会运用多种方法进行完善。彩色纸若干，多媒体课件。
1、导入（出示课件）
师：“昨天老师去植物园，看到了很多漂亮的百合花。现在请同学看屏幕，你们都看到了哪些颜色的百合花？”出示课件。出示一种百合花，请学生回答，然后引导学生思考拓展思维。师：“同学们看到了这么多漂亮的百合花，想不想自己动手做百合花呢？”学生：“想！”师：“今天那我们就来学习折纸百合花。”（板书课题——折纸百合花）2、新授欣赏课件、自主学习
师出示课前准备好的纸折玫瑰百合花师：“现在请同们看看这朵玫瑰百合花知道它是用什么方法做成的？”学生：……
师：“现在请同们来看看屏幕，它到底是怎样做成的。”（学生认真的观看短片）?：学生自己动手来折（探究学生的学习能力）并播放轻音乐师：：“同们都看明白了吗？”（学生答）
师：“恩，现在老师给你们三分钟时间，同们自己动手来折一折。时间一到老师说，停！你们都得停止制作。学生拿出彩色纸，根据刚才自己所看到的方法进行折叠。老师在学生周围巡视，看看学生自己制作的情况。三、作品展示、探究问题
1、“同学们在制作的过程中大家遇到了什么问题吗？”
教师将几名学生作品与老师作品进行比较，让学生发现问题。
教师每做完一步，学生跟着做，当在制作过程易犯错的地方要及时提折纸百合花第6课
出。例如：在制作前，先规定纸张哪一面是正面，哪一面是反面，每做一步时，要说明所折方向（目的是为了减少学生在下面制作中出错）。四、学生开始制作，播放轻音乐，老师巡视并进行辅导
五、作业展评老师选出几副特别的作品，并让学生谈谈自己的想法。作业展评评出最具创意奖、团队合作能力最佳奖、小巧手教师进行小结六、总结延伸
今天同们都制作了许多美丽的百合花，你们都表现的很好。老师希望同学们，以后回到家，可以利用废报纸或旧日历纸做些百合花，把它们放进百合花瓶，这样既装饰了我们的家，又美化了我们的生活。
教学反思
正在进行安全检测...
