2016-2017德育工作总结

发布时间:2018-12-21 08:46:21

厦门市海沧区新阳学校2016-2017

上半学期德育工作总结蔡丽玲

一学期的工作即将结束本学期在校长的领导下以及全校25位班主任的配合下我不断强化对学校德育工作的管理,以中小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将一学期来的工作总结汇报如下:

一、学期初工作:

1、开学初我们迎来一批新面孔的老师,组建一批新上任的班主任,对班主任进行岗前培训。组织班主任制定班级工作计划,并收集各班级的工作计划。

2、开学初在第一次全体教师会议上给每一个老师签订师德责任书,加强教师对师德方面的重视与要求。

3、在学生进班之前安排各班主任做好迎接学生到来的准备,上好开学第一课,班主任做好本班级的各项布置:卫生、课桌椅的摆放等等。为了使班主任能够更好的上好开学的第一课在廖主任的组织下我们招开如何上好开学第一课的工作会议。我在会上做班级常规工作的分析。

4、在开学的第一周举行开学典礼,要求学生做好学校的常规制度,对学生进行假期的收心教育。

二、常规教育工作

1狠抓两个习惯养成教育的基础上,以“两个习惯养成教育”为抓手,全面抓好德育“十常规”。一是抓好每周一次的升国旗活动,做到有时间、有主题、有升旗、有学校领导的国旗下讲话,进一步培养全体学生的爱国主义精神;二是全面加强主题班会活动的实施,构建学生思想道德建设的主阵地。在上学期督导评估的存在的问题的基础上结合本校学生的实际,精选活动主题,规范班会程序、做到每月有大主题,每周有小主题;力争做到全校主题班会主题统一、要求统一,确保主题班会的针对性和实效性;三是重点加大班级和学生的精细化管理。

2、文明礼貌教育:1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养,使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

3、爱国主义教育:抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国主义情感。

4、行为习惯和文明礼仪的养成教育:

 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是教育中重要的一个方面的内容。组织学生利用升旗仪式、广播、班队会、板报、电子屏、等形式学习校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,提高对文明礼仪的认识和了解。 在此基础上查找自身存在的不足,制定出改进目标,做出文明承诺

三、做好两免两助学金工作

1、半学期我小有学籍的学生享受地方政府的资助(义务教育免学籍簿的系统)。我校共有876名学生享受义务教育免学籍簿,每生15元。

2、根据厦门市外来员工教育助学金的文件,我们根据文件的要求通过调查了解推选出符合四证品学兼优的家庭经济困难的两名学生分别是三(1)班林嘉轩和六(2)班陆月秋阳在助学金下来后马上通知家长到校领取给予第一时间的资助。

3、根据厦门市海沧区资助管理中心下发的关于“区工商联教育助学金”文件的要求。通过调查和了解四(1)聂慧英同学符合此次资助要求,助学金额3000元,金额下来后(古丹萍班主任、沈海财老师、蔡丽玲主任我们在廖校长的带领下1215日到孩子家里送助学金并了解孩子的家庭情况。

四、开展各方面的活动工作:

1、学期初的第一个节日:为了迎接教师节的到来,安排组织各班出一期教师节板报、手抄报。并开展一次感恩教师节的主题班会,从这次的班会中学生学会如何感恩,学会尊敬长辈。并收集各班的材料对各班级开展主题班会进行总结

2、各班开展经典诵读活动比赛的准备。以“读国学经典,育道德人才”为主题,把“中华经典诵读”系列活动作为加强爱国主义教育、增强民族历史文化传承和国家认同感、构建中华民族共有精神家园的重要载体和平台。通过诵读国学经典,让广大中小学生从小接受中华经典美文熏陶,感悟中华文化的博大精深,培养多读书、读好书的良好习惯,陶冶情操,增强民族自信心和自豪感。1022日周五下午举行经典朗诵比赛,在此次朗诵之前:1、制作方案。2、布置工作:主持人指导和培养、会场布置、评委的安排、评委席的布置、横幅的挂、入场的安排、退场的安排等等。在本次比赛中获得第一名:一(1)、二(2)、四(3)、六(3;第二名:二(3)、一(2)、三(2)、六(2);第三名:二(4)、一(5)、

三(1)、五(2

3、区级语言类初赛选拔:根据区文海娃少儿语言朗诵比赛的文件。我们先在各班进行选拨。布置各班主任知道和培养学生的阅读水平,在进行全校初次选拨选出优秀人员参加区里的比赛。最后确定1.5班和4.3的学生参加比赛由付爱莲老师负责带队。

4、秋游活动:为了开阔学生的视野,提高孩子们对大自然的热爱,124日我校组织学生参加秋游活动,在此次活动中全校有1000个左右的学生参加活动。学生在紧张的学习活动中完全自我放松,

四、开展安全教育工作:

1、第一周会议上组织所有教师签订班主任安全责任书、任课教师和体育老师的安全责任书。提高班主任的安全工作意识,注重班级安全工作管理。

2、为了让家校更好的配合学校的管理和相关的安全教育:我们对每个孩子发放告家长责任书让家长知道家校配合的重要性

3、中秋节主题班会和放假的安全教育:在中秋节来临之前,利用升旗仪式对学生进行中秋节的由来及一系列的宣传和教育。组织各班开展一次关于中秋节的主题班会及放假前对学生进行假期的安全教育。并发放致家长的一封信,让家长知道孩子在家监督孩子的安全。

4、每周一的升旗仪式和每天的大课间集会上对学生进行安全教育:上下楼梯靠右行不能从楼梯扶手滑下来,放学排好路队由任课教师亲自带队出校,每天安排一名值日行政和7个值日老师,值日当天值日行政和值日教师7:20到校值班,各自到达各自的岗位,并履行各自的职责。课间由值日老师上岗到各个楼层和操场值日做好学生课间活动的纪律的维护。确保学生的安全度过课间十分钟。

5、开展庆祝国庆班会放假前的安全教育:放假前各班发放放假致家长的一封信,让家长明白放假的时间,以及在家监护起孩子在家的安全,放假前组织班主任开展安全班会并收集各班材料,

6、少先队组织红色基因 我们传承为主题纪念长征胜利80周年主题班会活动:手抄报

7、少先队组织开展学生心理健康教育课:学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。 

8、食品安全教育:板报、手抄报、主题班会。进一步加强食品、卫生管理,学生餐厅建立原料采购档案,实行炊事员提前试餐制度。加强实验仪器药品管理,确保实验药品绝对安全;进一步加强了门卫管理,严防坏人破坏;加大了安全教育力度,增强学生的安全防范意识。 做好相关于食品安全卫生方面的自查和报告上交教育局。

9、安全工作检查:廖校长参加海沧区安全工作检查会议后对学校的文明城市安全工作做了部署。在此项工作中我对学生的一系列的安全教育工作进行布置和材料的整理。

10、消防安全工作:(1)消防安全为主题板报 、手抄报、 消防安全主题班会。

2)消防逃生疏散演练:在11月份开展一次全校性的消防安全疏散逃生演练,演练前组织各班主任开展消防安全班会活动。在公派校长:沈校长的大力支持和外界的沟通下。我们新阳学校迎来了历史以来第一次最大型的防火防灾的消防疏散演练。这一天,新阳学校迎来了新阳消防中队最可爱的人——消防官兵。他们英姿勃发,行如风,站如松,集朝气、能量与一体,让全体师生对他们有了深刻的认识。此次演习,消防员指出同学们存在的问题,并进行正确指导以及讲解如何正确逃生的方法,让我校师生受益匪浅。相信同学们在今后的路上,面对灾祸一定可以沉着冷静,采取正确的方式,学会遇到灾难自我保护

11、每月一次消防灭火器的检查并做好记录。

12、四(2)、五(1)班学生打架受伤一方的家长到学校了解情况。我与宋老师共同处理孩子受伤问题

13、五(2)班学生路上与新垵小学无你啊你急陈剑同学打本校三(3)学生家长上访调解,及时联系新垵小学少总处理此事,并协助班主任处理学生打架事件。

14、安全工作检查:组织开展安全工作领导小组会。组织各班主任开展食品安全教育、校内安全教育、放学安全教育等等一系列的安全教育。为了迎接区的安全工作检查在校长的领导下,我做好本学期的一切安全工作材料、并整理和总结上一学年的安全工作总结和这个学期的安全工作总结。

15加强安全知识的宣讲教育:继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。124日弘扬宪法精神,建设法治校园。根据文件的要求做好如下工作:(1)、在国旗下学习宪法关于国旗的规定。(2)、各班开展弘扬宪法精神建设法治校园的黑板报、手抄报、主题班会。(3)、各班利用早读课组织学生学习宪法知识。

五、家校联系

家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达99%。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。本学期根据各个年段的工作的需要以年段为单位召开家长会先后顺序:先是六年级的召开家长会,再是一二年级行为规范和学习常规,最后是三 五年级召开家长会。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。

六、存在的问题和不足

总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决。1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2.个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害。3.班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。 

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