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新人教版物理必修1

※知识点一、坐标与坐标的变化量

对做直线运动物体：坐标x表示物体的位置，坐标变化量表示物体的位移；的正负表示位移的方向

【典型例题】在直线坐标系上，如图所示，一物体从A运动到B，则初位置的坐标xA＝_______，末位置的坐标xB＝____，它的坐标变化量是Δx＝______。物体从A运动到B的位移是_______。

答案：xA＝3m xB＝-2m Δx＝xB- xA=-5m x=-5m

※知识点二、平均速度和瞬时速度

1.平均速度

①定义:运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段位移(或时间内)的平均速度.

②表达式:v=Δx/Δt(或者写成v=x/t).

③方向:与位移方向相同.

2.瞬时速度

①定义:运动物体经过某一位置(或在某时刻)的速度.

②大小: v=Δx/Δt (其中Δt→0)，在x—t图象中等于该时刻对应斜率的大小.

③方向：在x—t图象中，如果斜率为正值，则表明某点瞬时速度的方向与规定的正方向相同.

3.瞬时速率和平均速率

①瞬时速率：瞬时速度大小.

②平均速率：物体运动的路程与所用时间的比值.

★注意:1、平常我们所说的速度既可能是平均速度，也可能是瞬时速度,要根据上，下文来判断，平均速度对应着一段时间或一段位移，而瞬时速度对应着某个瞬间或某个位置

2、速度是用比值法定义的物理量，速度的大小与物体的位移及运动的时间无关，由运动的物体自身决定

【典型例题】【2012-2013学年山东省临沂十八中高一10月月考】物理试题一名运动员进行百米训练，跑完全程的时间为11 s，前30 m用时4 s，后70 m的平均速度大小为（ ）

A．7.5 m/s B．9.1 m/s C．10 m/s D．17.5 m/s

【答案】C

【解析】：跑完全程的时间为11s，前30m用时4s，故后70m用时为11-4=7s；

故最后70m的平均速度为：；故选C．

【针对训练1】【2014-2015学年江西省赣州市十二县（市）高一上学期期中物理试卷】2007年10月24日18时05分，在万人瞩目中，“嫦娥一号”开始了为期一年的探月之旅，这是中国登月计划的第一步，这项工程是为2010年的月球车及之后的登月计划做准备。“嫦娥一号”要经过5天的奔月征途，才能靠近38万公里之外的月球，由此可知“嫦娥一号”

A．在离开地球时的速度大小最接近900m/s

B．在奔月途中的平均速度最接近900m/s

C．在奔月途中的平均速率最接近600m/s

D．靠近月球时的速度最接近600m/s

【答案】B

【解析】

其它速度无法计算，故B正确

【针对训练2】【2014·南京师大附中第一学期高三物理期中试卷】下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是( )

A．若物体在某段时间内瞬时速度时刻都为零，则它在这段时间内的平均速度不一定等于零

B．若物体在某段时间内的平均速度为零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度必为零

C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度

D．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度

【答案】 C

【解法指导】：1、平均速度是矢量，方向与位移的方向相同

2、看清是哪段时间内（或哪一过程）的平均速度

3、平均速度的公式是定义式，适用于任何运动

※知识点二 、速度和速率

1、速度和速率的比较

2、平均速度和平均速率的比较

【典型例题】【2013-2014学年河南省方城一高高一第一次月考】下列有关速度的说法中正确的是（　　）

A、平均速度就是瞬时速度的平均值

B、极短时间内的平均速度可以认为等于瞬时速度

C、公路旁的限速标志上的速度是指车辆的平均速度

D、平均速度、瞬时速度、速率三个物理量都是矢量

【答案】B

【解析】

【针对训练】【2013-2014学年江苏省扬州中学高一12月月考物理试卷】仅仅16岁零9个月15天，杭州女孩叶诗文的成就已“前无古人”。2012年12月16日凌晨，她以破赛会纪录的成绩勇夺短池世锦赛女子200米混合泳冠军，仅仅两年时间，她便成为中国游泳史上第一位集奥运会、世锦赛、短池世锦赛和亚运会冠军于一身的全满贯。叶诗文夺得冠军说明她在这次比赛中下列的哪一个物理量比其他运动员的大（ ）

A．跳入泳池的速度 B．终点撞线时的速度

C．全程的平均速率 D．掉头的速度

【答案】C

【解析】：在比赛中所以运动员运动的路程相同，叶诗文的成绩最好，用时最短，根据知，她全程的平均速率最大，故C正确；而跃入泳池的速度、撞线的速度及掉头的速度不一定比其他运动员大，故A、B、D错误。

★特别提示：平均速度的概念与速度的平均值概念是不完全相同的，平均速率不是平均速度的大小。

※考点预测

1、平均速度与瞬时速度的区别和联系

【典型例题】【2014-2015学年浙江温州十校联合体高二下期期中联考物理卷】（多选）以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（ ）

A．单点测速测的是汽车的瞬时速率

B．单点测速测的是汽车的平均速率

C．区间测速测的是汽车的瞬时速率

D．区间测速测的是汽车的平均速率

【答案】AD

【针对训练】(多选)【2013-2014学年广西桂林十八中高一上学期期中考试物理试卷】下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是 （ ）

A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的

B.在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等

C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值

D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止

【答案】BD

【解析】：做变速运动的物体在相等时间间隔里的位移不一定相同，平均速度不一定相同，故A错误；匀速直线运动，速度保持不变，故平均速度与瞬时速度相等，所以B正确；平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，不一定等于初末时刻瞬时速度的平均值，故C错误．某物体在某段时间内的平均速度为零，则该物体在这段时间内的位移一定为零，故D正确

2、平均速度的计算

【典型例题】【2013-2014学年浙江省台州中学高一第二次统练物理试卷】一辆汽车以20 m/s的速度沿平直的公路从甲地开往乙地，又以30 m/s的速度从乙地开往丙地．已知甲、乙两地间的距离与乙、丙两地间的距离相等，该汽车在从甲地开往丙地的过程中平均速度的大小为

A. 22 m/s B. 24 m/s C. 25m/s D. 28 m/s

【答案】 B

【解析】:设甲、乙两地间的距离为x，则汽车在甲、乙两地间运动时间t1=，则汽车在乙、丙两地间运动时间t2=，该汽车在从甲地开往丙地的过程中平均速度v====24m/s。故选B

【针对训练1】【2013-2014学年江苏省沭阳县高一上期中调研测试物理试卷】汽车从制动到停止下来共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。则汽车全程的平均速度与哪一秒的平均速度相等

A．第1s B．第2s C．第3s D．第4s

【答案】C

【针对训练2】【2012-2013学年甘肃省武威第五中学高一上学期10月月考物理试题】一辆汽车在平直公路上由静止开始运动,第1秒内通过5m,第2秒内通过10m,第3秒内通过20m,第4s内通过10m,第5s内通过5m,5s末停止.则最初两秒内汽车的平均速度为 ______m/s,最后两秒内汽车的平均速度为_______m/s,5秒内平均速度为__________m/s.

【答案】7.5 m/s，7.5 m/s，10m/s

【解析】：最初两秒内汽车的平均速度；最后两秒内汽车的平均速度；5秒内平均速度

。

　　六、词语点将（据意写词）。

　　1．看望；访问。 （ ）

　　2．互相商量解决彼此间相关的问题。 （ ）

　　3．竭力保持庄重。 （ ）

　　4．洗澡，洗浴，比喻受润泽。 （ ）

　　5．弯弯曲曲地延伸的样子。 （ ）

　　七、对号入座（选词填空）。

　　 冷静 寂静 幽静 恬静 安静

　　１．蒙娜丽莎脸上流露出（ ）的微笑。

　　2．贝多芬在一条（ ）的小路上散步。

　　3．同学们（ ）地坐在教室里。

　　4．四周一片（ ），听不到一点声响。

　　5．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（ ）。

　　八、句子工厂。

　　1．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）

___________________________________________________________________________

　　2．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子）　___________________________________________________________________________

　　3．我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词连成一句话）　___________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

4．她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。

　　“把”字句：_________________________________________________________________

　　“被”字句：_________________________________________________________________

　　九、要点梳理（课文回放）。

　　作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了__________，__________，特别详细描写了蒙娜丽莎的__________和__________，以及她__________、__________和__________；最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。

　　综合能力日日新

　　十、理解感悟。

　　（一）

　　蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（ ）的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（ ）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！

人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。

成功就是每天进步一点点！

如果要挖井，就要挖到水出为止。

即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

今天拼搏努力，他日谁与争锋。

在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。

行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐。

只有一条路不能选择--那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝--那就是成长之路。

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我问心无愧。"

用今天的泪播种，收获明天的微笑。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

坚持不懈，直到成功！

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

凑合凑合，自己负责。

有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

我中考，我自信！我尽力我无悔！

听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者。

相信自己能突破重围。

努力造就实力，态度决定高度。

把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

相信自己我能行！

任何业绩的质变都来自于量变的积累。

明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。

爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！

脚踏实地地学习。

失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

我成功，因为我志在成功！

记住！只有一个时间是最重要的，那就是现在。

回避现实的人，未来将更不理想。

昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

没有热忱，世间将不会进步。

彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。

如果我们都去做我们能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

外在压力增强时，就要增强内在的动力。

如果有山的话，就有条越过它的路。

临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让雄心与智慧在六月闪光！

成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

成功的人是跟别人学习经验，失败的人是跟自己学习经验。

抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

向理想出发！别忘了那个约定！自信努力坚持坚强！

拼搏今朝，收获六月！

成功就是屡遭挫折而热情不减！

我相信我和我的学习能力！

生活之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临！

我们没有退缩的选择，只有前进的使命。

明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

在世界的历史中，每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

今朝勤学苦，明朝跃龙门。

成功是别人失败时还在坚持。

踏平坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。

每天早上醒来后，你荷包里的最大资产是24个小时。--你生命宇宙中尚未制造的材料。

我奋斗了，我无悔了。

此时不搏何时搏？全力以赴，铸我辉煌！

专题1.3 运动快慢的描述 - 速度（讲）--2016学年人教高一物理同步精品课堂（提升版）(必修1)（解析版）