《马说》《冯异定关中》比较阅读练习

（一）阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成1—4题。（10分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

【乙】冯异①定关中，自以久在外，不自安。有人上章②言：“异权威至重，百姓归心，号为‘咸阳王’，陛下应防其反之。”光武帝以此章示异。异上书谢③。诏④曰：“将军之于国家，恩犹父子，何嫌何疑，而有惧意？”及异大破敌军，诸将欲分其功。玺书⑤诮⑥大司马⑦以下，称异功若丘山。今人咸知异为名将，然非君之明，必图谗口矣。

【注释】①冯异：人名，汉代名将。②章：奏章。③谢：谢罪。④诏：诏书，皇帝的命令或文告。⑤玺书：古代封口处盖有印信的文书。秦以后，专指皇帝的诏书。⑥诮：qiào，责备。⑦大司马：官名。

1．选出下列各项中加点词含义相同的一项（      ）（2分）。

A．安求其能千里也       自以久在外，不自安

B．不以千里称也         称异功若丘山

C．且欲与常马等不可得   诸将欲分其功

D．然后有千里马         然非君之明

2．用现代汉语翻译选文中画线的句子。（4分）

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⑴策之不以其道，食之不能尽其材。

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⑵今人咸知异为名将。

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3．【乙】文中冯异遭遇了哪两件事？（2分）

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4．【甲】【乙】两段选文写出了统治者对待人才的不同态度，请分别概括出来。（2分）

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《马说》《千里之马》比较阅读练习

阅读下面两篇文言文，完成第5～11题。（12分）

马说   

韩愈

    世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只（祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

    马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

    策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

千里之马

臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。 

（选自《战国策·燕策一》）

注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。

5．给下面句中划线的字注音。（2分）

⑴骈死于槽枥之间（ ）                  ⑵一食或尽粟一石（ ）             

6．解释下面句中划线词的意思。（2分）

⑴策之不以其道 （ ）              

⑵马已死，买其首五百金，反以报君 （ ）              

7．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴其真无马邪?其真不知马也。

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⑵死马且买之五百金，况生马手?

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8．托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以“千里马”寓________________，以“食马者”寓_________________________ 。（2分）

9．《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。（2分）

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《马说》《冯异定关中》比较阅读练习【答案】

1．C（2分）

2．⑴鞭策它，不按照正确的方法；喂养它，又不足以使它发挥自己的才能。（2分）

⑵现在的人都知道冯异是个名将。（2分）

3．有人提醒光武帝冯异有谋反之心（1分），冯异大败敌军后，诸将要分他的功劳。

4．【甲】文：埋没、摧残人才（1分）；【乙】文：信任、保护人才。

【参考译文】冯异平定了关中，自己认为长时间呆在京城之外，心中不能自安。有人上奏章说冯异威势权利很大，百姓归心，称他为“咸阳王”，光武帝把奏章给冯异看。冯异上书辞职，光武帝下诏说：“将军对于国家，恩情好象子对父，有什么嫌隙和疑虑，使你产生害怕之意？”等到冯异大破敌军，诸位将军想瓜分他的功劳，皇帝下诏书责备大司马以下的官员，说冯异的功劳像山一样。现在的人都知道冯异是个名将，如果不是皇帝的英明，必定遭到谗言的陷害。

《马说》《千里之马》比较阅读练习【答案】

5．⑴pián  ⑵sù  （2分）

6. ⑴鞭打（用鞭子打，驱使）   ⑵同“返”（返回）  （2分）

7．⑴难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！ ⑵死马尚且花五百金购买，何况活马呢? （4分）

8．人才   愚妄浅薄的统治者  （2分）

9. 《马说》中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能“以千里称”。《千里之马》中的“千里马”因为君主渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。  （意思接近即可） （2分）

【参考译文】我听说以前有个国君，想用一千两黄金求购一世千里马，三年过去了还没得到。有位宫人对他说：“请让我去替您找吧。”于是国君就派他去，三个月后得到了一匹千里马，马已经死了，那人用五百两黄金买了马的头，拿回来给国君，国君很生气，说：“我所想找的，是活的马，怎么会是死马呢？还花了五百两黄金！”那人回答说：“死马尚且用了五百两来买，更何况活马？天下的人一定认为国王真的想买马，一定会来献马的！”果然，不出一年，就有人送来了三匹千里马。

语文人教版八年级下册《马说》与《冯异定关中》、《千里之马》的比较阅读习题