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幼儿园大班教案《太空》含反思

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大班教案《太空》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿创造性地想象太空中的各种物体，并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作，体验创造的快乐，引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用,培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬，培养幼儿解决问题和相互合作的能力，快来看看幼儿园大班《太空》含反思教案吧。

活动目标：

1、引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用,培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。

2、创造性地想象太空中的各种物体，并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作，体验创造的快乐。

3、培养幼儿解决问题和相互合作的能力。

4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

1、师生共同收集有关宇宙飞船及太空科学知识方面的图片和资料。（教师将有关太空的图片贴于活动室墙上进行环境创设，并分四个区角：建筑区，拼插区、美工区、益智区）

2、画纸、彩笔、橡皮泥、积木、各种废旧材料等。

3、课件：课件《奇妙的太空》、PPT太空图片。

活动过程：

一、认识太空。

1、教师扮演星姐姐：“小朋友们好，我是宇宙太空的星姐姐，听说你们很想知道我住的地方到底是什么样的，所以，今天我就邀请你们到太空去做客，你们高兴吗？那我们怎么去呢？（坐飞船、航天飞机等）

2、幼儿随音乐一起做律动“坐飞船”进活动室。

3、观看介绍太空的资料，激发幼儿学习兴趣。

“现在，我们来到太空资料厅，请你们自己去看看关于太空的介绍吧！”

幼儿园大班教案《太空》含反思