导语：

毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，

其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程

也是论文能否进行的一个重要指标。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，

理论联系实际独立分析，解决实际问题的能力，

使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，

当我写完这篇毕业论文的时候有一种如释重负的感觉，

感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。

他在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。

还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身拜年的同学、朋友、感谢他们为我提出的有意的建议和意见，

有了他们的支持、鼓励和帮助我才能充实的度过了三年的学习生活。

xx年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，

论文基本完成。

从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，

整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，

我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，

是：

8031单片机控制LED显示屏设计。

当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，

当时面对浩瀚的书海真是有些茫然不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，

终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。

我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，

将这些宝贵的资料全部记在笔记本上尽量使我的资料完整、精确、数量多，

这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。

4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，

并和同学互相交流请教专业课老师。

在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。

4月底，论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。

在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，

空有很多设计思想却不知道应该选哪个，经过导师的指导，

我的设计渐渐有了头绪通过查阅资料，逐渐确立系统方案。

方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，

在反复推敲对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，

列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，

但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的

我觉得这一切都值了。

这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，

再提高的过程。

在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。

毕业论文的制作给了我难忘的回忆。

在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，

最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里

记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜

但看着亲手打出的一字一句心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。

我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，

让我对我所学过的知识有所巩固和提高并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。

在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。

在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，

争取在所学领域有所作为。

脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，

不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。

我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，

也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，

同学之间互相帮助有什么不懂的大家在一起商量，

听听不同的看法对我们更好的理解知识所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，

使我能够顺利的完成毕业论文。

在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。

老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。

从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，

也学到了做人的道理。

在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，

通过这次比较完整的给排水系统设计我摆脱了单纯的理论知识学习状态，

和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识

解决实际工程问题的能力同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，

而且通过对整体的掌控对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，

都使我的能力得到了锻炼经验得到了丰富，并且意志品质力，

抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。

这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。

虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。

各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，

各种管道的安装方式我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。

和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，

举个简单的例子：

市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失

这些本是我工作后才会意识到的问题通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，

这是很珍贵的。

在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，

原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定而又必须考虑本专业的一些要求规范，

从而形成了一些矛盾点这些矛盾在处理上让人很难斟酌，

正是基于这种考虑我意识到：

要向更完美的进行一次设计

与其他专业人才的交流沟通是很有必要的这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，

更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，

使我的头脑更好的被知识武装了起来也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，

更强的沟通力和理解力。

从不知道毕业论文怎么写，到顺利如期的完成本次毕业设计，

这给了我很大的信心让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，

这些我在毕业论文结束语中都提起过。

事实上，给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，

这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。

比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，

在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中这无疑是很让我自身感到遗憾的，

可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力

只有发现问题面对问题才有可能解决问题不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，

今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现并争取尽快的掌握这些先进的知识，

更好的为祖国的四化服务。

。

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