小学教师评中级职称个人工作总结

小学教师中级职称评定能促进教师自我提升，为教育而努力我正在寻找一个总结网，为小学教师审查中级职称的个人工作总结。我希望我能帮助你

第一条:小学教师评定中级职称个人工作总结

我从20XX年开始从事班主任和小学语文教学工作20XX年9月至20XX年7月，他毕业于齐齐哈尔师范学院，主修中国教育，并于20XX年7月获得文凭。20XX年9月，他被齐齐哈尔市教育局教师职务评审委员会和齐齐哈尔市人事局评为小学语文教师。我当小学语文老师以来所做的工作和取得的成绩如下:

1。提高政治思想觉悟，加强师德修养，为人师表。

我参加工作以来，首先在职业道德方面严格要求自己，努力做一名合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，做教师，爱学生，尊重学生，努力让每一个学生都享受到最好的教育，都有不同程度的发展。基于以上认识，我工作认真，不敢马虎。我准备好每一节课，上好每一节课，批准好每一份作业，教育好每一个学生，努力成为一名受学生尊敬和信任的老师。

2、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质俗话说，如果一个学生想要一杯水，老师必须有一桶水。为了更好地做好我的工作，适应教育形势的不断发展，我非常重视加强学习，以提高我的职业能力。从参加工作到今天，我参加了“信息技术能力提升工程”培训，并积极参加了多轮中小学教师继续教育培训，获得了“中小学教师继续教育证书”此外，在我的业余时间，我经常阅读一些教育经典，杂志和其他出版物。我们经常使用网络上的一些教育教学网络来学习最新的教育教学趋势和信息，学习他人的先进经验，提高我们的知识水平。

对于学校的公开课，我尽最大努力调整课堂，以新颖的教学方法听取有经验的老师的意见，相互学习，取长补短。他积极参加学校、区、市三级的优质班级评比活动。20XX年，教授《画风》，获省优质班二等奖。在20XX年，他被授予中国学科市级优秀成果奖一等奖。20xx年，他凭借《火与云》、《年轻木雕师》和《五星红旗》获得区优质课一、二等奖同时，本着对教育负责和利用业余时间的态度，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》，提高了思想素质，强化了依法治教的法制观念。通过学习

，我获得了更多的知识，提高了我的专业能力。因为他愿意努力学习，不怕工作中的困难，所以他生活中的每一点工作都会利用业余时间写论文和写经历。他在12月20XX写的教学设计《一个小村庄的故事》获得省级一等奖。他写于12月20XX日的论文《让学生成为课堂学习的主人》获得市级优秀成就奖一等奖。20XX年12月，《从师生关系谈教师角色定位》论文获国家创新论文评审二等奖，其他论文获地区奖。此外，我还积极参加学校组织的其他教学和科研活动，多次获得优秀校级教师和优秀班主任的称号。自从我开始教书以来，我一直是一名负责语文教育和教学的老师。自从担任现在的职务以来，我一直积极学习，勇于探索，不甘落后，虚心学习。

为了有序、有针对性、顺利地完成教学任务，提高教学质量，在每学期开始时，我都积极研究新课程改革的教材、教学方法和教学目标，根据学生的实际情况，制定并下达有针对性、有针对性的教学计划，从而确立学期目标，明确阶段目标，把握教学的重点和难点。上课前，我积极研究教材、教学方法、学生和学习方法，结合我自己的实际和现有的教学设备，认真准备每堂课在课堂上，我以素质教育为导向，积极采用启发式和探究式教学方法，强调“引导”而不是“灌溉”，培养学生的自学能力，拓宽学生的思维，发展学生的创新思维。同时，充分利用学校宽带网络和现有视听设备资源，采用灵活多样的教学方法，活跃了课堂教学，优化了教学质量。此外，我还在新课程标准提出的“倡导自主、合作、探究的学习方式”的指导下，积极开展课堂教学改革通过改革，教师的地位和作用发生了变化。课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导作用，提高了学生对学习的参与度，激发了学生学习的积极性，提高了教学质量。课后，我认真批改了作业。积极反思教学，认真撰写教学论文，不断总结得失，提高专业能力

3、关心每一个学生，狠抓班级管理，取得显著成绩

在教学工作中，光做好课堂是不够的，因为学生的素质不同，接受知识的程度也不同。因此，在教学中，我特别注意做好优秀学生的培养和转岗工作对于班上的尖子生，我会给他们额外的“额外膳食”，教他们不要骄傲，并帮助他们树立崇高的理想。经常给他们一些能训练他们思维的难题。对于贫困学生，我鼓励他们不要灰心丧气，尽最大努力挖掘自己的闪光点，这样他们就能鼓起勇气和信心去克服困难，帮助他们制定一个追求进步的好计划。此外，给他们“小厨房”，利用他们的空闲时间给他们耐心的咨询，这样他们就能取得进步。同时，我还充分发挥尖子生的作用，开展“一群一群”活动，促进学习，从而加快后进生的转化，增强尖子生的能力。

通过我的不懈努力，每学期，我都能使我培养和辅导的优秀和贫困学生取得不同程度的进步，提高整体教学效果在多年的班主任工作中，我努力工作通过工作实践，我总结了一些行之有效的经验。在班级管理方面，我主要做勤奋管理、严格管理和良好管理为了创建一个好的班组，增强班组的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会和少先队活动课开展各种具有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展拉近了师生之间的距离，增进了学生之间的友谊，增强了合作意识，使他们感受到了集体的温暖，也激发了他们热爱集体的意识。以“学习荣辱，建设新风格”、“热爱中国”、“感谢父母”为主题的班会均获区级一等奖。另外，在班级管理中，我也非常重视班干部的队伍建设通过努力学习，所教的班级有着积极的氛围和浓厚的学习风格。因此，多次被授予区级优秀少先队辅导员、区级教育科研先进工作者、德育科研骨干教师等称号，班级文化专题“以德育科研为灵魂，创造德育工作特色”也被列入“十一五”重点课题。

4。工作成绩:

我参加工作以来一直很努力。这项工作取得的成绩得到了各级教育主管部门的认可。20XX年11月，我获得黑龙江省优秀辅导员奖；20XX年11月，我被认定为骨干教师；20XX年11月，我获得市级教学设计一等奖《画杨桃》。20XX年12月，中小学教师撰写的关于现代教育技术应用的优秀论文获得区级一等奖。20XX年，论文被授予区级优秀班主任荣誉称号。在国家重点课题“写作教学创新”的研究与实践中，被评为课题研究先进个人。20XX年9月，在全市中小学教师岗位培训成果中，设计的“观潮”课获市级一等奖。《太阳》和《海峡两岸的生命之桥》都获得了科学研究成果一等奖。同年，他们被授予区级优秀教师荣誉称号。20XX年3月，他被评为学习工程的先进个人。在我目前工作的12年教育和教学中，我在所有的工作中都取得了突出的成绩。经过多年的教育教学实践，我积累了丰富的教育教学和科研经验，能够胜任小学各年级的教学和班级管理工作。在未来，我将继续努力工作，为教育做出更大的贡献。

第2篇:小学教师个人评定中级职称工作总结

我在xxx的x个月里致力于xxxx教育，在xx任教，如三县、光明、方化、凉风等在xxxx，我被转到xxxxx小学。我分别从事过xx、xx和xx教学工作。由于工作需要，学校安排我一直从事xx教学工作。

坚持党的政治思想四项基本原则。能够认真学习党的路线、方针、政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志我积极参加了各级组织的一系列学习活动。我把学到的理论知识应用到工作实践中。我尽了最大努力在高中做一名教师，做一名健康的模范，爱我的学生，真诚地对待我的学生，并受到我的学生的赞扬。

不管个人得失，努力工作，认真备课，上课，实验，忘记工作。在20XX年，我在站台上生病了。在经历了华西开腹手术后，我花了6万元。我逃离了死亡。虽然我再次意识到生命的价值，但为了工作，我没有完全康复就参加了榆水村的小教育工作。我受到了表扬，获得了很多东西。

在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身专业水平，自学有关专业技术、教学和科研等知识。积极参加一系列专业培训，极大地提高了我的基本教学技能，使我能够很好地完成各项任务，并在大家的关心下取得了许多成绩。质量评估的一等奖、二等奖和三等奖几乎每年都颁发，我在目前的职位上赢得了许多优秀的头衔。

在教学和科研工作中，我长期担任xx教学和科研小组组长，我积极组织xx小组活动，参加讲座、讲座、评课、学习新课程标准、探索升学规律命题、安排xx教学计划、安排试题探究、组织集体备课等活动许多教学论文获得了xxx课程改革优秀论文一等奖。总而言之，我一直在教育和教学领域努力工作。这是我上任以来的主要工作情况。虽然在我的任期内取得了一些成就，这是每个人都关心的问题，也是领导人关心的问题，但这些都已经成为过去。在今后的工作中，我将继续努力，不断从各方面提高自己，努力做得更好，使自己无愧于人民教师的光荣称号。

第3条:小学教师评定中级职称个人工作总结

繁忙学年即将结束。几天来，我一直在思考今年的每一点，以提醒自己以冷静、真诚的态度面对每一个人，客观、真实地汇报今年的工作情况。

1、政治思想和道德

可以严格要求自己，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习和理解党的精神和重要思想，认真贯彻党的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，做教师，爱学生，尊重学生，使学生能有不同程度的发展服从学校领导的工作安排，不计个人得失，重要事情可以少请假，小事情不请假，以学校为家，以学校工作为先，全年完成工作量。

2、班主任工作

班主任工作复杂而细致，除了班级管理之外，还要完成学校交给的任务，还要达到育人的目的特别是对于我带来的毕业班，我感到非常有责任感，甚至更加亲力亲为。从学生的思想动态、学习情况、安全问题到学生之间的清洁和纠纷所以从周一到周五，加上补课，我就像一个旋转的陀螺。早操，夜会，班会，到教室，跑宿舍在思想工作中，要耐心细致地与学生交谈，了解他们的思想动态。在学习中，注重对学生学习方法的指导，努力活跃学习气氛，加强与各学科教师的合作与交流。在生活中，了解学生的生活费用和饮食此外，我们必须协调和完成学校安排的所有任务。我伤了我的嘴和我的心我无法计算我每天来上班的次数。我不记得我每天晚上睡多晚了。幸运的是，我的努力在很多方面都有回报。我们班的整体情况很好。我们在班上树立了良好的学习风格。没有学生有任何重大违纪行为，也没有发生安全事故。当然，我当了六年的班主任，积累了一些经验，并不断地总结和思考。然而，我认为我的班级工作是不令人满意的，主要是因为我有时在班级管理方面缺乏耐心和简单，特别是对个别学生的教育没有取得良好的效果。

3、教学工作:

我贯彻“以学生为主体，教师为指导”的教学原则，咨询同事。我主要从以下几个方面入手:

1。备课时，我努力学习教材，认真备课，认真写教案。

2。应该努力提高课堂教学质量。采用启发式和讨论式教学方法，尽可能激发学生的兴趣，在传授知识的同时提高学生的综合能力。

3。自学辅导及时到位，耐心细致，课后对个别有学习困难的学生进行个别辅导。

4。及时纠正作业，完成批和修订，对作业进行评论，检查缺陷和漏洞

5。紧张有序地排练和准备考试。新课结束后，组织学生进行系统全面的复习。本学期共组织了8场模拟考试，注重考试风格和考后分析。及时修改试卷并进行评论。

4、其他工作:

除了日常的班级工作和教学工作外，还认真完成了校风校纪督学值班、抗传染病报告和高三学生体育测试、“三测合一”学生的带领工作

5。自学:

关注数学教学改革的趋势，订阅大量相关报刊杂志，积极参加教育部组织的各种学习，学习新的教学理念，在教学实践中收获颇丰。简而言之，过去的十年过得很快。回顾过去，我认为我在工作中问心无愧。思想、工作、学习和个人素质和能力也取得了一些进步和提高。除了我自己的责任感和务实的工作作风，更重要的是感谢所有领导和老师的支持和帮助。教育和教学的艺术没有尽头。我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，争取成功！

小学教师评中级职称个人工作总结