最新中职语文基础模块上册期中考试试题(含答案)

发布时间:2020-12-10

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中职语文基础模块上册期中考试试题(含答案)
(闭卷 100分钟)
一、选择题:(每题2分,共10分)
1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是(C A.点缀(zhuì 肯(zhòng 炙人口 (huì B.息(qī 婀娜(nà 游目骋怀(chěng C.躇(chú 奖券(quàn 安静宁谧(mì D.睨(pì (chù 陌(qiān 2、下列各组词语书写完全正确的一项是 ( C A.崛起 参预 可怜兮兮 B.缥渺 衣袂 不名一钱 C.逶迤 希冀 垂涎三尺 D.惊骇 晌午 别来无样
3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是 B A.适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。..... B.别看他平常闷闷不乐....,可在技术交流会上,他比谁说得都多。 C.山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,山雾虚无缥缈.... D.时间过得真快,俯仰之间....,船已驶出港口。解析:B闷闷不乐容心情不舒畅,不符合这里的语境。 答案:B
4.下边句子有语病的一项是(C
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢1 A.十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。
B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 C.山路和山坡不便于行车,即使便于我行走。
D.小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋。解析:C即使然而,不是假设,而是已然。
答案:C

5、下面各句用语恰当得体的一句是( C A、你特意为我制作的生日礼物,我怎可不笑纳。 B、承蒙你信任,拜托我的事,一定去做。 C、那么忙还劳驾你跑一次,真是失礼。 D、你家的令郎真是才貌双全。 二、填空题:(每空1分,共16分)
6“五经”是指 7 》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集,共二十篇,是我国古代儒家经典著作之一,与《 大学 》和《 》合称“四书” 8、孔子(前551-479,名_____,字______,我国古代伟大的教育家、思想家。 9、补写出下列句中的空缺部分(6分)
1.窈窕淑女, 2.匪女之为美, 3.少壮不努力, 4.出淤泥而不染, 5.斯是陋室, 6.谁言寸草心,
三.阅读理解(14分)
(一)阅读莫泊桑《项链》选段完成2225题。(每题2分,共10分)
她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十
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字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:
“再没有别的了吗?”
“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,她迟疑而焦急地问:
“你能借给我这件吗?我只借这一件。” “当然可以。”
她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。 10.第一处方格应填入的词语是[ B ] A.挑三捡四 B.犹豫不决 C.慢慢悠悠 D.坚定不移 11.这一段描写人物的方法是[ D ] A.行动描写 心理描写 B.肖像描写 心理描写 C.肖像描写 语言描写 D.行动描写 语言描写
12.对这一段中玛蒂尔德的心理状态的描述最准确的一项是[ A ] A、迟疑不决→惊喜→焦急而担心→欣喜若狂 B、慎重而担心→意外→迟疑→得意 C、贪婪→惊喜→焦急→得意 D、犹豫不决→意外→焦急→得意
13.选出对“我只借这一种”的分析最恰当的一项[B
] A.一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己会失去好机会。 B.突出“只”和“一”,强调自己借的少,表现玛蒂尔德想马上 借到又怕不能如愿的心情。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2 C.强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。 D.突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子。 14.选出对下面这句话的理解正确的一项[ C
] 但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!
A.以当年舞会上的成功与欢乐来反衬玛蒂尔德现在的沦落与凄凉,寄托了作者的同情与怜悯之情。
B.通过对当年舞会的回忆,表现了玛蒂尔德此时痛苦、伤感的心情,寄托了作者的同情与怜悯之情。
C.十年之后还时时深情地回忆起那次舞会,说明追慕虚荣的思想还未从玛蒂尔德身上根除,在同情之中,作者也不乏一丝的讽刺。
D.通过对当年舞会回忆,反衬玛蒂尔德成为一个劳动妇女的可喜变化,表现了作者的赞许之情。
(二)阅读下面诗歌,完成1516题。(4分) (《诗经 小雅》)
昔我往矣,杨柳依依①。今我来思,雨雪霏霏②。 行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我衷。
[注释]①依依:柳条柔弱随风不定之貌。②霏霏:雪飞貌。 15、对这首诗词句的解说不恰当的是( B
A.“昔我往矣,杨柳依依。”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
B.“今我来思,雨雪霏霏。”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D.“今我来思”一句中的“思”,“载饥载渴”一句中的“载”都是语助词。 16、对这首诗的分析,不恰当的一项是( A A.这首诗运用了起兴的手法。

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B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出内心的伤悲。 C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边是时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。
D.“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。 四、应用文写作(20
17、写出“012345678910”这些阿拉伯数字的大写汉子。10分)

















18、指出下面借条中的错误并改正。10分)


错误:
1. 2. 3 . 4. 5. 修改:
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五.作文(40分)
校园生活有欢乐有悲伤,有相聚有别离,有倾心的帮助,也有激烈的竞争……请以《校园的故事》为题,写一篇记叙文。 要求:
1、以记叙为主,适当加以抒情,议论。 2、文中不要出现真实的人名、校名、地名。 3、字数:不少于600字。


























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标准答案:b 解析:新生儿期是指从出生后脐带结扎起至生后28天止,从出生后脐带结扎起至生后7天止称为新生儿早期。
5、护理重度营养不良患儿,应特别注意观察可能发生( A、重度贫血 B、低血钠 C、低血钾 D、低血糖


主管护师考试儿科护理学历年考题及答案
1、新生儿胃内容量为( A10-20ml B20-30ml C30-60ml D50-100ml E80-100ml 标准答案:c 解析:新生儿胃内容量为30-60ml,1-3个月90-150ml1岁时250-300ml,5岁时700-850ml成人2000ml
2、小儿1岁时的头围是( A34cm B44cm C46cm D48cm E50cm 标准答案:c 解析:小儿出生时头围平均为33-34cm1岁时46cm2岁时48cm5岁时50cm15岁时54-58cm(接近成人
3、婴幼儿中度脱水补充累积损失量应为( A100120ml/kg B6080ml/kg C40ml/kg D50100ml/kg E150180ml/kg 标准答案:d 解析:累积损失量是指自发病到补液时所损失的水和电解质的量。补液量应根据脱水程度而定,原则上婴幼儿轻度脱水补液应<50ml/kg,中度脱水补50100ml/kg,重度脱水补100120ml/kg。实际应用时先按上述量的2/3给予。
4、新生儿早期是指(http://www.wszg8.com/hushi3/ A、从出生后脐带结扎起至生后28天止。 B、从出生后脐带结扎起至生后7天止。 C、胎龄满28周至生后28天止。 D、胎龄满28周至生后7足天。
E、从出生后脐带结扎起至生后3天止
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