浅谈违章操作的事故预防

“安全第一，预防为主”是安全生产的基础方针。该方针简单概括地描述了安全在生产中的重要性，一切的工作都要围绕安全来进行。但是，在我们的日常工作中却存在很多的安全隐患，出现不该出现的问题等等。

　　安全隐患、事故存在的根源主要有以下几方面：

　　1．职工的安全意识不够高，有必要通过教育来提高思想上的安全意识。事故预想工作滞后，特别是一线班组未能从繁重的日常工作中摆脱出来，进行事故预想，通过事故预想，让职工了解到事故发生的根本原因，及时发现隐患。提高职工的能动性，让职工互相提醒，相互监督，时刻保持安全的警觉性，这是安全工作搞好的第一步。

　　2．就要加强监督工作。监督工作就是将各项管理制度深化在我们的每一项工作中。监督工作的开展有赖于管理制度的完善，监督工作的开展必须有依有据。必须有完善的系统、详细的标准，让职工熟悉安全施工、维护和巡视的规范，在工作中能有章可依，监督人员也可以根据规范进行管理，避免了管理人员和工作人员就某个工作问题发生矛盾。

　　3．监督工作能否顺利开展的前提是要求广大职工业务技术水平的提高。安全生产工作很大的特点就是群体性工作较多，因此安全工作并不是我们某一个人的事，是一起工作的群体的问题，根据以往的事故教训可以看出，发生事故的直接原因是工作人员业务技术水平偏低，对现场工作存在的危险点认识不足，多个不安全因素、多个违章行为同时出现在同一个工作面就造成了事故。为什么习惯性违章屡禁不止?就是由于一些习惯性行为在意识上的工作方便，认为有可能使工作能更快地完成，这是习惯性违章行为存在的土壤。同时，一般职工未能认识到“多个不安全因素、多个违章行为同时出现在同一个工作面就造成了事故”这个现象。

　　根据以上种种原因，我们必须有针对性地开展以下工作：

　　1．加强对职工的安全意识的教育。管理人员通过观察现场工作存在的安全隐患，进行现场的分析和现场的讲解，再结合安全规程进行学习，不断提高职工的安全意识，纠正职工的违章行为。纯理论的教育不能加强职工的认识，而且很容易忘记，因此管理人员必须将日常工作的违章行为一一记录在案，将记录的内容定期分析，定期汇总总结，通过个人、集体教育相结合的形式，使职工学会认识每一项工作的危险点，因为每一项工作的危险点都不同，甚至同一项工作在不同的进度、不同的时间、不同的地点危险点都不一样，着重通过提高职工自己的认识来防范事故的安全隐患，是安全工作的最有效途径。因此必须进行理论与实际相结合的教育。同时还有赖于管理人员的现场监督指导。

　　2．加强现场的监督的力度

　　加强现场的监督、监护是避免事故发生的重要环节。因为每一个工作人员很容易在专注某一项工作的同时，而忽略了另一个危险点而造成事故，监护、监督不到位也是事故高发的一个重要原因。另外，监护人必须在开展工作前，进行现场危险点的分析。并将危险点一一通告工作人员。工作或操作的人员必须服从监护人合理的要求。同时根据有关规程以及现场工作的经验，监护工作必须遵从以下原则：监护人必须是一个具有高度责任心的工作人员，不应该进行监护以外的其他工作，而且监护人的业务素质、安全意识必须要比施工人员高。

　3．努力提高职工的业务技术水平

　　提高职工的业务技术水平是企业得以安全、稳步发展的保障。在企业管理中，安全管理人员进行监督时，难免会有疏漏。为此，提高每一个职工的业务技术水平尤为重要。提高职工的业务技术水平主要是通过平时及现场工作的培训，在工作任务不具有较大危险性的时候，多组织业务水平较低的职工进行施工、操作训练，让业务技术水平较高的工作人员在旁边指点来提高整体素质，让每一个职工都能认识什么样的工作方法才是安全、正确的，有利于发挥职工的能动性，让职工能互相提醒，避免因为监护人的疏忽而造成事故。

　　总的来说，要安全生产，必须要使职工具备以下条件：有较高的业务技术水平、有高度的安全意识和有互相监督的能力。同时，要使职工具备以上能力必须在平时的工作中按有关的规定严格要求，经常组织职工进行学习，不断强化职工的安全意识，而且，管理人员对安全生产工作要常抓不懈，警钟长鸣，才能防范一切安全生产事故的发生。

2012.6.1

浅谈违章操作的事故预防