苏教版小学语文四年级下册 第二单元 7 人类的“老师” 同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

word/media/image1.gif

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 积水成渊 (共5题；共26分)

1. （3分）仿写。

阴沉沉  _______   _______   _______

2. （12分）巧配词语。

_______鼻子         _______鼻子         _______鼻子

_______眉毛         _______眉毛         _______眉毛

美丽的_______       美丽的_______       美丽的_______

高兴地_______       高兴地_______       高兴地_______

3. （3分）查字典填空。

“益”用音序查字法，先查音序_______，再查音节_______。“益”在字典中的解释有：①增加；②好处，有好处；③更加。它在“益虫”一词中的意思是_______。

4. （4分）照样子写词语。

①随时随地  _______    _______

②直直落落  _______    _______

5. （4分）请你把合适的关联词语填在下面的横线上。

A．因为……所以……

B．如果……就……

C．虽然……但是……

D．不但……而且……

①_______花朵合拢时，金色的花瓣被包住，_______草地就变成绿色的了。

②_______花朵张开时，它是金色的，草地也_______是金色的了。

二、 思维飞跃 (共3题；共38分)

6. （19分）根据课文内容填空 

（1）《_______》是宋朝诗人范成大的一首田园诗。诗中，“_______，_______”描写了农家夏忙时热烈的劳动场面；“_______，_______”塑造了农村儿童天真、勤劳的可爱形象。

（2）“他们把_______搬到门前，_______地吃起来。天边的_______，向晚的_______，头上飞过的_______，都是他们的_______，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、_______的_______。”乡下人家吃晚饭的情景令人印象深刻。

（3）荷兰，是_______，_______，也是_______。以_______、_______、_______和运河而闻名天下。

7. （4分）选择

（1）延、沛、陷、柑按笔画数从少到多排列正确的一项是（ ）

A . 延沛陷柑    

B . 延沛柑陷    

C . 延沛柑陷    

D . 陷延沛柑    

（2）“战斗正在_______地进行着，冲在最前面的志明同志_______牺牲了。战士们怀着_______的仇恨，以_______的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在_______地震动着。”依次填入正确的是_______

A . 激烈    猛烈    壮烈   剧烈   强烈    

B . 剧烈    猛烈    强烈   猛烈   剧烈    

C . 激烈    强烈    壮烈   猛烈   剧烈    

D . 激烈    壮烈    强烈   猛烈   剧烈    

8. （15分）阅读短文，回答问题。

儿子的高质量人生

儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。   

儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。   

有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。

我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。   

放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像 力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。  

一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”   

我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！

（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？

（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？

（3）读了这篇文章你想到了什么？

参考答案

一、 积水成渊 (共5题；共26分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 思维飞跃 (共3题；共38分)

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

苏教版小学语文四年级下册 第二单元 7 人类的“老师” 同步练习