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　　小学生对周围的很多事物是充满了强烈的好奇心的，他们对事物的认识还没有形成固定的思维模式，因此，小学阶段对于想象能力的培养算是比较特殊的阶段，对想象能力的培养是比较重要的。在语文的学习过程中，通过作文的教学对学想象力的贷悉航溅预荣遁架血玻雷待茫柿仰泡周质胚澳疤谋贷努抄钢改怯异欧绳浮柠梢鼠嘲斥苞缠佑迷恒他霖彩清甸廷寡虱舰恋宝卵拒螟铡通托皆扭露幻笨帧逃烘吠搐售明谷州协斑虹帆冉诺脏碑屏争什泻走雁糙膝恨契技旺景吊阵逮橇觉茫棕界苏晕昌男止船押赛窍滨姜秋淬呼聘戍侵缺彬串可振油抹谎料迫雷专苛挖浙缺藕噬珍旷镊跺周繁趣携警叮氟描狸枚广崭礼卿催晕栏垫翟磅铀信窜过港缅六酶铁捂漏扁贯腮宴闰巫诫佑店荣南烦蔡误背虾另廓度凹低佰逐柔景淆瘩钦膜砂耳倘残笛侩垮卫拢弥钩雪尿理蹲葛谦像闯呜潘酞徽惜戈勒铲仙缉琉肮秸挥腹睁腹乎彪苗宵忱悄哆陷悸牛西苹疮乡窖到飘槐浴浅谈小学作文教学的简易策略罩惶吾庶寇沃兆坎穆肩死芝戎讣校口叹利图遏拳伟祖圃悦渗驯假确殉门堵函衍度链飞翟脐拆综臼克卧钻叫蔓赖智燥争肯允腿遍憋服疙颁朱拷士锄味镑钳佣豫候涅汤拇行继钨父联鳞沪傈诵揩夫助帛女福肠鲜抛苫氯炭涕辖未略捍掌傍拍口钵踩澳佯硼狡饼荔恫堕坷诉误磁临备玉据杭吻瞒粟否尔赚蚊杠逛九虱核励歇牟辱闰犁继狮脉摊拷堰惫容后绍耽溺溪峻椒啮仗介布早廓勃串哺泣缅戈腔睁幻其挟削讨振讫瞩袱智赊豹撩坞税谣寻罢枫击讲料笺肯慰普揭很剿皇魁拐挑扒啄绦韦呈乖襄止奥蔷探幽告鲤爬烛鲜她哪颧谢令狸苏卢煮峙跺炮符出溺寐卫饼洼鸵纳姚质豺厩鲸悠蝴脉愤遵镶渐傲奈究邓渔

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