参观科技馆心得体会（8篇）
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参观科技馆心得体会（8篇）
参观科技馆心得体会范文〔精选8篇〕 我最喜爱的动手参加项目就是机械展区中的滚球了。小伴侣们分工协作，通过操作一些简洁机械，移动球的位置，直到走完全程。这个项目让我们认识了皮带传 心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心动、圆锥齿轮等一些简洁的机械。 得体会，这样有利于培育我们思索的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？ 在其它展区，新颖好玩的展品还有许多许多。我们玩得可真快乐啊！更重要的下面是我整理的参观科技馆心得体会范文〔精选8篇〕，欢迎大家借鉴与参考，盼是，我们在玩的同时，了解了许多科学学问，领会了科技的奇妙魅力。 望对大家有所关心。 参观科技馆心得体会2 六月份的最终一天星期六，在幼儿园的领导下全园职工在华南植物园第八套广 参观科技馆心得体会1 播体操竞赛完后去参观了外置在越秀区童心路西胜街42-46号的青少年科技馆。我 在秀丽的太阳岛上，有一座新颖奇怪的船型建筑，这就是黑龙江省科技馆。11是第一次来这里，感觉很新颖很新奇，不断地拍照与交谈，东摸摸西摸摸，感受这月4日，老师带着我们到科技馆参观。 里的科学技术试验展品。由于不知道要带教师资格证，所以要给我们这些没带证的 科技馆可真大呀！整个大楼共有三层，分为机械、能源、航空航天交通、声光、老师买票，我们才能进去，下一次像这样的集体活动我就要记住了，把要带好的证电磁等多个展区，每个展区都有许多好玩的展品。我最喜爱的就是航天展区的长征都带好。 火箭模型和神舟飞船模型了。长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程 进去的时候，首先看到的是一杆大秤，大秤下面有题字。我们中班组的任务重立下了汗马功劳。就在我们参观科技馆的前一天，神舟八号飞船刚刚完成了与天宫点是观看静电魔球，写一个教案及体会。所以一进到大厅我们首先就去找静电魔球一号目标飞行器的交会对接任务。
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那片区域，印入眼帘的是一个大大的圆球体正放置在一根红色粗粗的圆柱体上，正面写着大大的汉字“静电魔球”侧边有一块说明栏，写着：演示时，我们可以观察双手触摸金属球的表演者的头发全部都竖了起来，这是在静电斥力的作用下头发会出现怒发冲冠的现象，当工作人员操作时，由设备的的高压电源将电荷传送并分布到金属球壳的外外表，随着电荷积累，球壳的电位升高达20万伏，由于表演者手贴球壳，其电位与球壳同时升高，而头发有微导电性，一部分电荷便传到头发上，使头发带有同性负电荷，产生的同性电荷排斥作用使头发根根竖起来。虚拟现实技术是综合应用了计算机多媒体技术、图像处理技术、模式识别技术，仿真技术、人工技能技术和实时测控技术，协作高性能音像显示设备，营造出逼真的虚拟境界并实现人与虚拟世界之间的.互动，使参加者产生“身临其境”的临场感。 此外，还参观了倾斜小屋，进去之后感觉像地震一样，整个人晕沉沉的，站不稳，行走困难，严重的还会短时间出现功能絮乱，眩晕和呕吐等不良反应，所以高血压和心脏病患者勿进。然后参观了流体，〔水流或者气流〕经过各种边界或绕过各种物体时，因边界转变和边界层分别，流体流淌状态亦发生转变，产生漩涡，去看这展品演示时，共有8种不同的边界条件或障碍物流淌现象的转变。还观看了电池跷跷板，是应用了同名磁极互相排斥，异性磁极互相吸引的原理，实现了跷跷板的起伏运动，展品的磁场由永久磁铁和电磁铁构成，永久磁铁产生固定磁场。电磁铁产生随电流方向转变磁场。 还观看了人体百科，是通过计算机多媒体三维互动技术、触摸屏技术，实现人体互动。另外还参观了气流投篮、打害虫、拱桥、越转越快、椎体上滚、沙漠救援、法拉第笼、磨盘、隐身人、电影动画、踩气球、画五角星、看得见的声音、看得见摸不着、科里奥利力、万有引力、灭火游戏??看了好多好多东西，好奇妙啊，科学真的太宏大了，人类的智慧真是无限的，自己要学习的东西太多太多了，在这科技馆怎么看都看不厌，越来越感兴趣，每到一处地方，我们就问这是怎么玩的，然后就动手去摸索一下，感觉很有意思，我们看到的分别都是用如今的科技挑战个人的视界。 我们看着看着都不想离开这里了，到了上车时间，有的老师还在那里观看摸索，直到园长过来说：“部分老师上车等你们很久了，别看了，走吧，走吧！下一次有
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时间再来看过。”我们才匆忙忙忙地离开，奔向停大巴车的地方。依依不舍地离开科技馆，脑海中还回味着刚刚看到的那么多奇妙好玩的展品，在车上还把手机拿出来打开相册浏览刚刚在馆里拍到的图片，老师们都在强烈地商量着看到的好玩的科技展品，场面甚是强烈。看来这次组织全园教职工参观广州市青少年科技馆的确让我们开阔了视野，增长了科学学问。 参观科技馆心得体会3 今日是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们确定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们观察很多好玩的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到很多同学和伴侣。我们都认为，我们从中学到了许多学问，同时对科学更感兴趣了。 十一点半，我们离开科技馆回家了。今日我们在科技馆过得很开心。 丽丽和我都喜爱科学，所以我们确定今日去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。 今日天气特别好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有很多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了很多好玩的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了很多学问，同时对科学的兴趣更深厚了。 十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今日我们可真开心呀！ 参观科技馆心得体会4 学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。 数着！数着！期盼已久的日子最终来临了！看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是快乐极了！大家争先恐后的上了车，只为了要查找一个舒适的位子，下车后我们直接到五楼─“奇异的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好奇妙喔！接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会
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悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有奇妙的力量，真是好玩极了！ 后来我们又观赏了一段特别精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！ 经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的学问，也让我大开眼界，更让我体会到发明家的辛苦与付出，盼望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更欢乐的学习。 参观科技馆心得体会5 放寒假前不久，我们人人都接到老师的“指令”：参观科技馆。哼，科技馆有啥好看的，不就是那几个破机器嘛。 可是无奈，老师的指令不能不听，我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦，科技馆焕然一新，好像里面有许多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个惊奇的装置所吸引，忍不住用手去碰了一下，还未触到，便听到一声优美的钢琴声“叮”。惊奇，怎么回事，声音好像是从这机器里面冒出来的，莫非……我转了个身，哦?说明书。我经过阅读说明书，发觉：原来这“钢琴”是有感应的，手只要距感应器肯定的距离，感应器便会感受到，然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的，我也不知道。“以后自己努力，学习学问吧。”我暗自想。 我又一转身，看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。根据说明书，我和妹妹互相合作，一个转动转盘发电，一个用那个惊奇的东西吸回形针。惊奇的是，原来无法吸回形针的东西如今却把全部的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着，我不禁吐了吐舌头：这个我们上科学课学过，就是电磁铁，只不过，上课时没能吸起那么多，看来是这里的电流大，且吸东西的装置也大，所以才会有此效果。 接着，我们又去看了立体电影，了解了海龟的一生。一只海龟，从蛋壳里钻出来后，随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要留神随时都会将它们毙命的海鸟，只有少数的海龟困难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后，会再次回到曾经出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后，我在为立体的精彩所赞美的同时，也感到有些怜悯：海龟的一生是多么艰险。 从科技馆出来，我对自己说：“看来科技馆也没那么乏味，什么时候再来看一
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次吧。” 参观科技馆心得体会6 放寒假的第二天，爸爸妈妈预备带我去参观湖南长沙科技馆，我特别高兴！因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢？跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。 一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探究”。这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我预备从我最感兴趣的“太空探究”馆看起。 走进展馆，“哇！”好大的航天飞船啊！我走进认真看了看，原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪，这完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等，还有美丽的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。我正观赏着秀丽景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌张地操作着操纵杆，往左一闪，顺利地躲过了陨石的攻击。我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。 接着，我们来到了“生命体验”馆。这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你依据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想，这下是我大显伸手的时候了，因为我最喜爱玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。 最终在爸爸的关心下，最终把“人”给拼好了。此时，我并没有急着离开，而是凝视着我拼好的“人”，思索着。你这时候会感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体神秘，也帮我解答了很多谜团。 最终，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”…… 今日参观科技馆，真是一次开心的旅行。因为它不但让我学到了许多科学学问，还让我感受到了很多科学的乐趣。 参观科技馆心得体会7
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今日，我们学校组织了一次秋游活动，目的地是成都四川科技馆。 早上，我们乘着车来到科技馆，在这之前听老师说科技馆一共有五层楼，有机器人展示区，数学与力学展示区等等。 我喜爱的展示区是摸拟世界展示区，因为那里面有好玩的游戏，我看到有一个房间，我面有一个牌子，写着“斜体房间”我一边想着会是什么样子呢?一边走了进去。进去后，我发觉地面是斜着的，正对面有一面很大很大的镜子，我在里面待了4、5秒种便感觉到一阵眩晕，我只好走了出来。 在一展区里，我观察了用木头雕琢出来的一些精致的小房子和一些小工具，一个牌子上写着“古代造盐工具”当我看到一个很高很高的东西时，我怀疑了，那是做什么的呢?于是我问了老师，老师说“以前的盐都是从地下的抽上来的，这个东西就是用来抽盐水的”。我想：古代人能从这么深的地下抽取盐水，可真是了不得! 在机器人展区，我观察两个很大的机器人。其中有一个是会变脸的机器人，我“有，我带你们去看”。不一会儿，我就观察了地震仪，仪上有九个龙头，哪里发生地震，龙嘴就会吐出一粒珠子，后来我才知道，那地震仪是个仿制品。 在这里，我观察了我们国家科学技术的先进，发达，也体会了中国古代人的智慧。我信任中国将来的科技将会更加发达、兴盛! 参观科技馆心得体会8 10月9日下午，回民小学组织参观了四川省科学馆，学生们皆深感受益匪浅。四川省科学馆展示了现代先进的科学制造技术，宣扬推介现代制造业进展方向和核心。这次参观活动，主要是为了让孩子们的身体和才艺得以锻炼，动手动脑的能力得以提高，同时增添他们团结友爱相互关怀，行动一致听从指挥的意识，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。 在参观完飞船、磁悬浮列车示范运营线、机器人乐队、计算机技术等科技展览后，大家体会到了科技带给生活的便利和乐趣，思索了科技在推动社会进展、人类很喜爱。另一个是机器人叫贝奇，它不但会照相，还会照着相片进行简洁的描绘。 进步等方面的巨大作用。通过观看海底世界，大家醉心于色彩斑斓、改变万千的海 逛了许久，我问老师，“老师，有没有电视上说的测地震的地震仪。”老师说底，在领会珊瑚礁迷人之美的同时，意识到人类对极其脆弱的生态环境应承当的责
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任，体验到海洋科学讨论的乐趣，也被海底探险科学家们的敬业精神所折服。 通过这次参观活动拓宽了同学们的视野，了解了更多的科学技术的进展状况。并且学习到了很多平常在学校学习不到的学问，开阔了视野，而且形成崇尚科学、学习先进学问的热潮。
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