特奥日活动方案

发布时间:2020-03-10 10:36:34

特奥日活动方案

特奥日活动方案

篇一:快乐特奥活动方案 快乐特奥,有我才精彩

泰和特校2016年特奥运动活动月方案

一、指导思想

为深化我校的体育教育特色,展现全校师生良好的精神风貌,丰富学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和活动能力,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校积极开展特奥运动会,为智障学生创造参与日常奥林匹克运动体育训练及竞赛条件和机会会,使他们发挥潜能、勇敢表现。

二、活动主题:快乐特奥,有我才精彩

三、活动目的: 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,为弱智人参与日常奥林匹克运动体育训练及竞赛创造条件和机会,使他们发挥潜能、勇敢尝试、争取胜利。通过赛前认真锻炼,积极投入,培养智障儿童不怕困难不怕吃苦,保持自信阳光的心态,发扬“你行,我也行”的特奥精神。

四、活动时间: 2016年6月1日——6月30日

五、活动地点:泰和县特殊教育学校

六、活动参加对象:泰和县特殊教育学校全体师生

七、活动组织领导

领导小组:

组长:傅武香

副组长:温慧芳 胡冬风 胡丽华

成员:各班主任和任课教师

八、活动基本流程及项目负责人

1、6月1日--6月7日 负责人 彭小红

200米赛跑 立定跳远) 60″拍球比多 篮球 2、6月8日--6月14日负责人 胡玲玲

60″跳短绳 沙包投准

双腿夹球跳 羽毛球

3、6月15日--6月21日 负责人 黄沐春

两人三足 套圈游戏 拔河

4、6月22日--6月30日 负责人 黄沐春

聋哑学生与智障生滚球比赛 教师与智障生滚球比赛 家长与智障生滚球比赛 智障生与普校小学生滚球比赛 智障生与家长乒乓球比赛 智障生与老师乒乓球比赛

九、活动前的准备

1、班主任、随班老师和体育老师积极配合做好所带班级特奥活动常规教育,做好比赛项目的报名和训练工作。

2、各班体育教师和班主任教师切实做好学生的运动安全教育,确保本次活动安全有序地进行。

3、体育组和后勤部的老师准备所需设备、设施.

十、活动注意事项

1、领导小组组织开展认识特奥会意义的活动,追求崇高的体育精神,并相信每个运动员都能发挥其最高潜能参与比赛。

2、各运动员要遵守比赛规则。凡有运动员不按照游戏规则比赛的,均取消比赛名次,只颁发参与奖。

3、各裁判员、记录员、检录员等准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。

4、后勤老师要在运动会准备好所需购买的器材,并在物品欠缺时及时补给。

5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6、各班班主任和看班教师要切实加强防踩踏、大型活动等方面安全教育,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

7、医疗保健老师要对突发性伤害事件进行有效处理,伤害严重时必须立即通知班主任老师,并及时送往医院。

十一、活动经费预算

场地布置 2000元 购置活动器材 24000元 交通费1000元 餐费2000元 奖品 2000元 药品 400元 其他 3600元

共计:35000元

泰和县特殊教育学校 2016年6月篇二:2016年第四次全国特奥日活动总结 展览路街道残联

第四次“全国特奥日”活动总结

特奥会是智力残疾人平等参与社会生活、共享物质文化成果的重要途径,是残疾人体育事业的重要组成部分。为迎接第五届福建全国特殊奥林匹克运动会,引导、鼓励、动员更多的智力残疾人参与、支持特奥运动,展览路街道结合辖区智力残疾人的特点,在活动期间,开展了一系列工作,推动特奥运动在基层中不断发展。

一、 活动主题

特奥有你有我,迎接福建全国特奥会

二、 活动内容

2016年8月3日上午,街道残联在团结温馨家园举办“展览路街道迎特奥残疾人趣味运动会”。街道残联理事长崔秀英出席此次活动,参加人员有街道残联委员、温馨家园与手拉手职业康复站的学员、地区智力残疾人及其家属,共计100余人。

考虑到智力残疾人身心特点,街道残联特意为智力残疾人量身打造,设置了一些适合他们的小型趣味运动项目,主要有敲三家、乒乓球、托球、摸鼻子、投沙包等。这些简单有趣的运动,激发了智力残疾人参与意识,他们纷纷投入各个运动,与伙伴一起竞技,智力残疾人的热情空前高涨,表现出“勇敢尝试,争取胜利”的特奥精神。运动员“你行我也行”的自强表现,引得在场的观众纷纷鼓掌、喝彩。看到孩子欢跃身影,智力残疾人亲友十分感动,感谢街道残联为智力残疾人给予这么好的机会,让他们有一个舞台可以大显身手。最后,

八名智力残疾人汇演太极柔力球,其高超的技巧、齐心协力的配合、精彩绝伦的表演征服了现场观众,大家报以热烈的掌声,鼓励、表扬智力残疾人。

活动结束后,街道残联领导为所有参与比赛的智力残疾人发了奖品。

三、 相关工作

①积极配合区残联“残疾人太极柔力球展示活动”,选定团结温馨家园智力残疾学员作为街道残疾人太极柔力球队主力,让智力残疾人在练习太极柔力球过程中,通过柔和、有利肢体协调的运动,加强团体配合,提高参与意识。下一步街道残联以温馨家园作为平台,将建立一支地区残疾人太极柔力球队伍,让更多的智力残疾人参与这项运动,获得身心康复。

② 积极配合市残联7月19日“北京市残奥五项运动会”,选派8名符合条件智力残疾人及其家属参加运动会。

③选派辖区身体素质好,有运动天赋的智力残疾人参加全国特奥会选拔训练,展览路街道共有2名智力残疾人入选西城区特奥会集中训练,将代表北京市参加第五届全国特奥会这一残疾人盛大体育赛事。

④“全国特奥日”期间,街道共发放关于特奥会的各类宣传材料300余份;21个社区以板报、横幅、图片等各种形式,宣传特奥精神,展示广大特奥运动员奋发进取、乐观向上的精神风貌,并举办一些活动,形成浓厚的舆论宣传氛围。如阜外西社区组织社区轻度智力、听

力、肢体等各类残疾人参加“残疾人知识竞赛”,比赛内容涉及大量的特奥运动、亚洲残疾人运动会等方面知识;露园社区召开智力残疾人康复知识交流座谈会,邀请社区智力残疾人及其家属、残协委员、社区服务站成员、武警战士等80人,大家聚在一起相互交流,促进智力残疾人及其家属参加康复训练的自觉性,增强彼此的康复意识;阜外东社区邀请31名轻度智力残疾人及其家属,组织五子棋、象棋等一些棋类比赛;新华里社区在街道残联的指导、支持下,成功举办了社区特奥会,共30多名智力残疾人及其家属参加;百万庄西、车公庄社区等其他社区也分别举办了各种趣味运动会、残疾人知识竞赛等活动。

⑤ 街道残联为智力残疾人及其家属排忧解难。三塔社区智力残疾人陈婧在街道残联、三塔社区残协与北安河敬老院协调沟通下,转介至敬老院,为陈婧家人减轻照料上的困难,解除其后顾之忧。

四、 活动总结

这次“全国特奥日”活动,展览路街道残联以为智力残疾人参与日常体育锻炼及竞赛创造条件和机会,使他们发挥潜能,勇于表现自己,在参与特奥运动中与其他运动员、家人及整个社区分享快乐,交流技艺并增进友谊,把有机会使智力残疾人成长为对社会有用,被社会认可和尊重的公民作为长远目标。

为使智力残疾人在参与特奥运动过程中,达到提高参与意识、加强健全人对智力残疾人的关爱行动的目的,让智力残疾人获得社会更多的关爱。在活动筹备期间,街道残联做了一些调研工作,如考虑到

智力残疾人身心特点,街道残联与各温馨家园及手拉手职业康复站指导老师、工作人员商讨运动项目设置问题,旨在为智力残疾人提供一个具有有针对性、科学性、人性化的特奥运动,使得他们在参与运动过程中,智力与身体素质都能得到一定的提高与康复。

展览路街道残联

2016年8月3日篇三:贵州省“特奥”大学计划活动方案 贵州省“特奥”大学计划活动方案

特殊奥林匹克运动,是以奥林匹克精神为基础,专门为智障人士开展的体育训练、比赛和其它相关活动,包括适用于不同年龄、能力智障人士的体育项目和体现特奥运动使命的非体育项目等。特奥运动的使命是:为弱智儿童和成年人参与日常奥林匹克体育训练及竞赛创造条件和机会,使他们发挥潜能,勇敢表现,在参与中与其他运动员、家人分享快乐、交流技艺并增进友谊。特奥会的目标:为弱智人提供平等机会参与社会生活,成为有益于社会并为社会所接受和尊重的人。为了能更好的宣传“特奥”理念、宗旨。弘扬“特奥”精神。特举办以“关注他们、让世界充满爱”为主题的特奥活动。

一 、活动主题:关注他们、让世界充满爱

二 、活动目的 1、旨在通过大学校园内举办特奥活动为特奥运动员提供锻炼机会,给他们一个展示自我的平台,同时享受快乐。

2 、为大学生特奥志愿者提供志愿服务机会,进一步了解和服务特奥,促进特奥在大学校园内的传播。

3、让更多的人通过此次活动了解这个群体、关注他们。

三、活动地点:贵州师范学院田径场

四、活动时间:2016年9月22日

五、活动内容: 一、贵州省特奥大学计划启动仪式

二、特奥项目表演及比赛

六、参加人员:

林桧阳光家园学生、家长、志愿者、后勤人员:20~30人、一些新闻媒体。总人数:200人

七、拟邀媒体:

贵州日报、贵州电视台、贵阳电视台、贵州都市报、贵阳日报等媒体

八、注意事项:

1、天气变化

2、预防林桧阳光家园学生随意跑动

3、部分志愿者对学生的有偏见、对学生照顾不周全

青年志愿者协会篇四:特奥幼儿运动计划活动方案 幼 儿 运 动 计 划 活 动 方 案

活动日期:2016年11月*日 活动对象:2~7岁智障儿童 活动人数:15人 活动目标:

1、通过本次活动,使幼儿掌握基本的走、跑、爬、跳、钻、踢、投等动作方法。

2、使他们在参与中体验成功,增强自信,提高与人合作、与人沟通的能力,体验运动带来的快乐。 3、幼儿通过参加教师特别设计的幼儿运动项目,发展个人能力,为今后参与特奥运动项目打下基础。

活动准备:平衡木、小篮球、小足球、木柱、障碍物 幼儿情况分析:轻度*名 中度*人

活动过程:

篇五:大学生特奥活动项目方案 大学生特奥活动方案

1.篮球障碍跑

规则:由四个志愿者扮演障碍物,在其他志愿者的指引帮助下,特奥运动员从篮球场的一端,运球绕过障碍物,到达篮球场另一端,并将球投进篮框,速度最快者胜。

2.足球射门

规则:每个特奥运动员射门五次,射中次数最多者胜。

3.立定跳远

规则:特奥运动员在志愿者的指引帮助下进行跳远,跳的最远者胜。

4.颠乒乓球

规则:特奥运动员在志愿者的指引帮助下手持乒乓球拍进行颠球,颠球个数最多者胜。

5.保龄球

规则:特奥运动员滚动保龄球,将前方的障碍物撞倒,撞倒最多者胜。

6.融合跑

规则:特奥运动员与志愿者合作,最先跑到终点的胜。

特奥日活动方案

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