大学生法治教育现状及法治思维养成研究
作者：尹怡朋
来源：《文学教育·中旬版》2017年第10期

        内容摘要：新形势下，大学生不仅应具备深厚的科学文化素质、文明道德素质和开拓创新的能力，还必须具有一定的法律素养，才称得上是一个现代化国家的合格公民，才能担负起时代的重任。大学生在校期间，除了要学习各种专业知识，加强思想道德修养，而且还要认真学习法律知识，领会法律精神，培养和提高法律意识。

        关键词：大学生 法律 法制教育 法治思维

        一.法律的内涵

        在我们国家，人民当家作主，工人阶级是国家的主人。所以，中国的法律内涵所体现的是工人阶级所领导的广大人民群众的根本利益。

        二.培养大学生法律意识的意义

        1.法律意识的含义

        现代大学生的法律意识应当描述为：在校大学生对法律以及法律现象的内心反应，包括法律认知、心理、思维和思想以及对法律的内心体验。大学生对法律的认知程度对于国家进行依法治国，全面建设小康社会将起着决定性的作用。所以，作为家庭、大学、政府和全社会都应该对大学生的法律意识及法治思维养成加以重视。

        2.培养大学生法律意识的意义

        第一，依法治国客观需要培养法律意识。现代国家的重要标志就是法治。正如有的学者所指出的：“法治不仅是一种治国方略，从精神层面上讲，它还是一种观念，一种意识，一种视‘法’为社会最高权威的理念和文化。只有这种观念与意识成为一种普遍的社会信仰，并支配着社会主体的行为时，法治才能实现。”因此，法治国家必须有与之相适应的法律意识、法治观念。

        第二，市场经济条件下对大学生进行思想政治教育的重要内容就是进行法律意识的培养。市场经济条件下，一切经济活动的主旨都必须遵循法治化的精神。高校的思想政治建设从内容，到形式也随之发生了变化，由过去的单一思想品德教育，发展成为思想品德教育、心理健康教育、法律思维教育三合一的综合性教育。所以新时代大学生思想政治教育必须与时代相适应，必须把对大学生法律思维的培养放在重要地位

大学生法治教育现状及法治思维养成研究